




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)員工20?23年度?考核總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?這一年?的時(shí)間里?,在車間?的帶領(lǐng)下?,和同事?團(tuán)結(jié)合作?下,學(xué)到?了很多的?知識(shí),上?取得圓滿?成功。為?了更好地?完成,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?揚(yáng)長(zhǎng)避短?,提高的?技能,現(xiàn)?將情況總?結(jié)如下:?一、_?___年?回顧:?(一)強(qiáng)?化形象,?提高自身?素質(zhì)。做?好本質(zhì),?我堅(jiān)持嚴(yán)?格要求,?注重以身?作則,以?誠(chéng)待人,?愛(ài)崗敬業(yè)?講奉獻(xiàn)。?因此,我?正確認(rèn)識(shí)?自身的和?價(jià)值,正?確處理苦?與樂(lè),得?與失、個(gè)?人利益和?集體利益?的關(guān)系,?堅(jiān)持甘于?奉獻(xiàn)、誠(chéng)?實(shí)敬業(yè)。?(二)?嚴(yán)于律已?,不斷自?身作風(fēng)。?一年來(lái)我?對(duì)自身嚴(yán)?格要求,?在中,以?制度、紀(jì)?律規(guī)范的?一切言行?,尊重,?團(tuán)結(jié)同志?,謙虛謹(jǐn)?慎,主動(dòng)?接受的教?領(lǐng)和意見(jiàn)?,不斷改?進(jìn)提高效?率;(?三)強(qiáng)化?職能,做?好以及班?組長(zhǎng)安排?下來(lái)的各?項(xiàng)。中,?我注重把?握根本,?提高水平?。在這一?年里,遇?到各類活?動(dòng)和會(huì)議?我都積極?參加與大?家心往一?處想,勁?往一處使?,不會(huì)計(jì)?較干得多?,干得少?,只希望?把圓滿完?成。二?、方法及?配合(?一)作為?老員工,?要起到帶?頭作用,?在和生活?方面都做?好,學(xué)會(huì)?新的任務(wù)?,教會(huì)新?來(lái)員工,?把車間這?個(gè)大集體?的做到更?好。雖然?同事們的?積極性很?高,但有?時(shí)分內(nèi)的?都還沒(méi)有?做好,就?去做另外?的,又或?者去進(jìn)行?另外一項(xiàng)?操作,顯?得有些雜?亂。因此?,在以后?的中,自?身要分清?主次,在?做好本職?的同時(shí),?于負(fù)責(zé)的?態(tài)度,各?抒己見(jiàn),?找到最好?最有效的?解決問(wèn)題?的辦法。?在自身有?能力的情?況下再去?幫助別的?同事完成?,否則放?下手中未?完成的而?去做其他?的,無(wú)形?中降低車?間的效率?。(二?)溝通和?交流也極?為重要。?中溝通交?流好了,?才能讓其?他人更好?的理解在?協(xié)作的時(shí)?候需要做?些什么,?需要怎么?做,從而?達(dá)到最默?契的配合?。如果存?在了問(wèn)題?,也應(yīng)該?本著對(duì)負(fù)?責(zé),對(duì)負(fù)?責(zé)的太度?,從容的?面對(duì),不?心存僥幸?。三、?工具管理?工具、?配件擺放?規(guī)范整齊?,按條件?、區(qū)域、?順序、用?途分類明?確。借出?、還回工?具、配件?按名稱、?型號(hào)、人?物、時(shí)間?進(jìn)行詳細(xì)?記錄,出?現(xiàn)未還、?遺失、損?壞及時(shí)進(jìn)?行備注落?實(shí)。對(duì)工?具和配件?的使用情?況、數(shù)目?進(jìn)行詳細(xì)?的記載,?及時(shí)補(bǔ)給?和添加,?與備不時(shí)?之需。保?持工具房?的干凈整?齊以及工?具和人身?的安全,?有效的保?障生產(chǎn)的?順利進(jìn)行?。四、?中的不足?與方向?一年的中?雖然取得?了一定的?成績(jī),但?也存在一?些不足,?主要是綜?合知識(shí)和?思想認(rèn)識(shí)?還不夠豐?富,和有?經(jīng)驗(yàn)的同?事比較還?有一定差?距,在今?后中,我?一定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,克服不?足,把做?得更好,?發(fā)揚(yáng)吃苦?耐勞精神?,主動(dòng)找?事干,做?到“眼勤?、嘴勤、?手勤、腿?勤”,積?極適應(yīng)各?種艱苦環(huán)?境,在繁?重的中磨?練意志,?增長(zhǎng)自身?的能力。?加強(qiáng),勇?于實(shí)踐,?博覽工藝?文件以及?相關(guān)資料?。在作風(fēng)?上,能遵?章守紀(jì)、?團(tuán)結(jié)同事?、務(wù)真求?實(shí)、樂(lè)觀?上進(jìn),始?終保持嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的?態(tài)度和一?絲不茍的?作風(fēng),勤?勤懇懇,?任勞任怨?。始終做?到老老實(shí)?實(shí)做人,?勤勤懇懇?做事,勤?勞簡(jiǎn)樸的?生活,時(shí)?刻牢記的?責(zé)任和義?務(wù),嚴(yán)格?要求,在?任何時(shí)候?都要完成?交給的任?務(wù)。五?、思想方?面公司?組織總裁?的講話和?視頻講座?,徹底洗?滌了職工?的心靈,?大大提高?了熱情和?責(zé)任心。?從主觀意?識(shí)到該為?誰(shuí),怎樣?。首先擺?正態(tài)度,?“態(tài)度決?定一切”?。有了正?確的態(tài)度?,才能運(yùn)?用正確的?方法,找?到正確的?方向,進(jìn)?而取得正?確的結(jié)果?。我一直?認(rèn)為不該?是任務(wù)或?者負(fù)擔(dān),?應(yīng)該是一?種樂(lè)趣,?是一種享?受,而只?有你對(duì)它?產(chǎn)生興趣?,徹底的?愛(ài)上它,?你才能充?分的體會(huì)?到其中的?快樂(lè)???以說(shuō),懂?得享受,?你才懂得?如一。其?次,是能?力問(wèn)題,?又可以分?成專業(yè)能?力和基本?能力。具?體到人,?專業(yè)能力?決定了你?適合于某?種,基本?能力,包?括自信力?,協(xié)作能?力,承擔(dān)?責(zé)任的能?力,以及?發(fā)展?jié)摿?等,將直?接決定的?生命力。?在今后?的中,我?會(huì)加倍的?,掌握更?多的知識(shí)?,為將來(lái)?的打好堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。以嶄新?的精神狀?態(tài)投入到?當(dāng)中,提?高效率。?積極響應(yīng)?公司加強(qiáng)?管理的措?施,遵守?公司的規(guī)?章制度,?做好本職?。__?__年就?要到了,?在即將開(kāi)?始的新一?年的中,?我要繼續(xù)?加強(qiáng)自身?的思想和?技能,提?高自身的?水平,深?入同事們?優(yōu)良的作?風(fēng),激勵(lì)?我、鼓舞?我,高起?點(diǎn)、高標(biāo)?準(zhǔn)的完成?____?年各項(xiàng)!?員工2?023年?度考核總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?我是_?___月?份走上監(jiān)?控員這個(gè)?工作崗為?。從實(shí)習(xí)?到現(xiàn)在轉(zhuǎn)?眼已經(jīng)過(guò)?去了四個(gè)?多月了。?在監(jiān)控室?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)、?同事的熱?情關(guān)心和?指導(dǎo)下這?四個(gè)月中?真的使我?受益良多?,在思想?覺(jué)悟方面?有了更進(jìn)?一步的提?高。使我?從一個(gè)剛?剛畢業(yè)的?學(xué)生以最?快的時(shí)間?適應(yīng)社會(huì)?,適應(yīng)工?作并且可?以很好的?完成工作?。漸漸?的隨著工?作經(jīng)驗(yàn)不?斷成長(zhǎng),?熟練掌握?收費(fèi)員崗?位的基本?工作后學(xué)?習(xí)了隧道?監(jiān)控。依?照省交通?廳下達(dá)的?關(guān)于高速?公路收費(fèi)?文件的各?個(gè)規(guī)定、?條例和指?導(dǎo)精神下?我在發(fā)卡?、收費(fèi)、?疏導(dǎo)的工?作上以‘?服務(wù)人民?、奉獻(xiàn)社?會(huì)’為宗?旨,把收?費(fèi)工作同?文明服務(wù)?。微笑服?務(wù)結(jié)合起?來(lái),按章?收費(fèi),做?到應(yīng)征不?漏,應(yīng)免?不征,以?熟練的業(yè)?務(wù)水平和?熱情服務(wù)?態(tài)度真誠(chéng)?認(rèn)真的對(duì)?待工作。?并實(shí)習(xí)圓?滿結(jié)束;?并將__?__年工?作總結(jié)和?____?年工作計(jì)?劃匯報(bào)如?下;一?、思想覺(jué)?悟方面。?能夠意?識(shí)到監(jiān)控?工作是一?種榮耀更?是一種責(zé)?任,所以?在工作中?認(rèn)真遵守?崗位紀(jì)律?,嚴(yán)格執(zhí)?行上級(jí)制?定的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,忠于職?守,以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度和飽?滿的精神?狀態(tài)來(lái)完?成日常工?作任務(wù)和?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的任務(wù),?提高政治?覺(jué)悟和思?想認(rèn)識(shí)水?平。首先?,要解放?思想,堅(jiān)?定信念。?信念是?人的支柱?,是指引?人前進(jìn)的?航標(biāo)。作?為一名基?層工作者?,首先要?有堅(jiān)定的?政治立場(chǎng)?,飽滿的?工作熱情?,強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?政治責(zé)任?感。始?終堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原?則,__?__和國(guó)?家的各項(xiàng)?路線方針?政策,努?力使自己?在思想上?、政治上?、行動(dòng)上?和___?_保持一?致。通過(guò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?提高自身?的政治理?論水平,?樹立正確?的世界觀?、人生觀?和價(jià)值觀?。二、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面1?基本上能?領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?意圖,能?把領(lǐng)導(dǎo)的?指示快速?準(zhǔn)確地傳?達(dá)到各收?費(fèi)站或其?他部門,?同時(shí)也能?及時(shí)地把?當(dāng)班中發(fā)?生的一些?異常情況?或自己不?能解決的?問(wèn)題匯報(bào)?給領(lǐng)導(dǎo)。?3、積?極學(xué)習(xí)、?了解監(jiān)控?設(shè)備和監(jiān)?控系統(tǒng)的?各項(xiàng)功能?,熟悉掌?握操作方?式法。在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?來(lái)檢查時(shí)?能獨(dú)立進(jìn)?行全面操?作演示;?協(xié)助相關(guān)?部門如公?安局查詢?圖像,回?放、下載?、復(fù)制視?頻資料;?給技術(shù)員?提供正確?的故障情?況、按班?長(zhǎng)要求編?制本室監(jiān)?控員排班?表;查詢?收費(fèi)數(shù)據(jù)?報(bào)規(guī)劃部?等。4?、認(rèn)真執(zhí)?行交接班?制度和當(dāng)?班記錄制?度,能如?實(shí)詳細(xì)記?錄當(dāng)班中?發(fā)生的事?情的時(shí)間?、地點(diǎn)、?過(guò)程和處?理結(jié)果。?5、常?抓業(yè)務(wù),?溝通靈活?、做好監(jiān)?控信息主?動(dòng)脈,剛?剛走上監(jiān)?控員這個(gè)?崗位的時(shí)?候,主要?的職責(zé)是?指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)?收費(fèi)員處?理疑難業(yè)?務(wù)和內(nèi)部?網(wǎng)絡(luò)的維?護(hù)工作,?工作量相?應(yīng)小一些?。每天除?了要及時(shí)?完成的征?收統(tǒng)計(jì)任?務(wù)外,還?要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?解釋的錄?像進(jìn)行嚴(yán)?查嚴(yán)抓,?確保解釋?合理回答?到位,因?此監(jiān)控室?要做好各?個(gè)職能部?門溝通,?三、團(tuán)?結(jié)協(xié)作方?面四、?環(huán)境衛(wèi)生?方面自?覺(jué)維護(hù)監(jiān)?控室內(nèi)的?衛(wèi)生,上?班時(shí)主動(dòng)?搞清潔衛(wèi)?生,保持?良好的工?作秩序和?工作環(huán)境?。以上?是個(gè)人在?____?年工作中?表現(xiàn)好的?方面,但?同時(shí)也發(fā)?現(xiàn)自己工?作中還存?在著一些?問(wèn)題和不?足。今后?在工作中?會(huì)更努力?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?素質(zhì)和文?化知識(shí)的?學(xué)習(xí),從?而提高自?己的語(yǔ)言?表達(dá)能力?;堅(jiān)持原?則,不怕?任何外界?壓力,認(rèn)?真履行自?己的職責(zé)?;增強(qiáng)自?信心,學(xué)?習(xí)別人的?經(jīng)驗(yàn),做?到從容、?自如回答?領(lǐng)導(dǎo)的提?問(wèn)。成績(jī)?屬于過(guò)去?的,要立?足本職,?展望未來(lái)?。__?__年,?希望能把?我們收費(fèi)?站成為康?臨所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《耦合與約束效應(yīng)》課件
- 《高樓住宅設(shè)計(jì)分析》課件
- 2025年吡嗪酮項(xiàng)目建議書
- 《微生物學(xué)導(dǎo)論及肺炎球菌》課件
- 2025年超精細(xì)提純機(jī)合作協(xié)議書
- 2025網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)貨交易合同書
- 2025企業(yè)終止合同關(guān)系
- 2025股權(quán)質(zhì)押貸款合同范本
- 2025年網(wǎng)絡(luò)及通信協(xié)議處理軟件項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年人工被動(dòng)免疫:人免疫球蛋白制劑項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 貼太陽(yáng)膜知識(shí)培訓(xùn)課件
- 面粉廠粉塵防爆培訓(xùn)課件
- 1000道二年級(jí)數(shù)學(xué)口算練習(xí)題
- 第16課《有為有不為 》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 海上絲綢之路(浙江海洋大學(xué))學(xué)習(xí)通測(cè)試及答案
- 2024版股權(quán)分配與員工持股計(jì)劃協(xié)議書模板3篇
- ISO 27040-2015 信息技術(shù)安全技術(shù)存儲(chǔ)安全管理手冊(cè)程序文件制度文件表單一整套
- DB37T 5061-2016 住宅小區(qū)供配電設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 中建中建軌道物流、氣動(dòng)物流施工方案范本
- 【MOOC】葡萄酒文化與鑒賞-西北工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)試卷與參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論