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第9頁共9頁大專生個?人總結(jié)自?我評價范?文靜靜?的,我們?也走到了?畢業(yè)這個?坎上,延?續(xù)著學(xué)長?們的腳步?,從這里?踏上社會?的旅途。?回首三?年的大專?生活,是?對過去地?審視和總?結(jié),亦是?對未來的?憧憬和希?望?;厥?著校園的?生活和社?會實踐活?動,有歡?笑,有悲?傷有成功?當(dāng)然也有?失敗,始?終以提高?自身的綜?合素質(zhì)為?目標(biāo),以?自我的全?面發(fā)展為?努力方向?,樹立了?正確的人?生觀,價?值觀和世?界觀,但?更多的是?在這期間?我學(xué)到了?許多書本?上學(xué)不到?的知識,?修養(yǎng)和能?力,也使?我的修養(yǎng)?、為人處?事能力以?及交際能?力等都有?了質(zhì)的飛?躍;讓我?懂得了除?學(xué)習(xí)以外?的個人處?事能力的?重要性和?交際能力?的必要性?。大專校?園生活與?社會生活?是相互映?射,所以?大專階段?的個人綜?合素質(zhì)與?能力的培?養(yǎng)、提高?;才是我?們作為當(dāng)?代大專生?的主題。?除此之?外,課余?時間我經(jīng)?常利用網(wǎng)?絡(luò)帶來的?便利,關(guān)?注最新科?學(xué)技術(shù)動?態(tài);尤其?是有關(guān)本?專業(yè)的知?。使自己?始終緊跟?世界最新?發(fā)展潮流?和時代的?步伐。因?此我學(xué)習(xí)?熟練掌握?網(wǎng)頁設(shè)計?;一直以?“一專多?能,全面?發(fā)展”來?嚴(yán)格要求?自己,勤?奮拼搏、?刻苦好學(xué)?,踏實并?系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)所開的?課程知識?,并取得?了優(yōu)異成?績。三?年的大專?生涯是我?人生路上?的一小段?,如今我?有信心接?受任何新?的挑戰(zhàn)和?考驗我自?信,能憑?自己的能?力和學(xué)識?在畢業(yè)以?后的工作?和生活中?克服各種?困難,不?斷實現(xiàn)自?我的人生?價值和追?求的目標(biāo)?。大學(xué)?三年是我?一生的重?要階段,?是學(xué)習(xí)專?業(yè)知識及?提高各方?面能力為?以后謀生?發(fā)展的重?要階段。?從跨入大?學(xué)的校門?的那一刻?起,我就?把這一信?念作為人?生的又一?座右銘。?大學(xué)三?年里,在?提高自己?科學(xué)文化?素質(zhì)的同?時,也努?力提高自?己的思想?道德素質(zhì)?,使自己?成為德、?智、體諸?方面全面?發(fā)展適應(yīng)?____?世紀(jì)發(fā)展?要求的復(fù)?合型人才?,做一個?有理想、?有道德、?有文化、?有紀(jì)律的?社會主義?建設(shè)者和?接班人。?我也注?重道德、?智慧、身?心三個方?面的全方?面發(fā)展,?為成為一?個更好的?自己邁進?。德,?即思想道?德。大學(xué)?三年系統(tǒng)?全面地學(xué)?習(xí)了__?__、_?___和?____?。用先進?的理論武?裝自己的?頭腦,熱?愛祖國,?____?領(lǐng)導(dǎo),堅?持四項基?本原則;?遵紀(jì)守法?,維護社?會穩(wěn)定,?自覺遵守?《學(xué)生行?為準(zhǔn)則》?和學(xué)校規(guī)?則制度,?尊敬師長?,團結(jié)同?學(xué),關(guān)系?集體;堅?持真理,?修正錯誤?,自覺抵?御封建迷?信等錯誤?傾向;樹?立集體主?義為核心?的人生價?值觀,正?確處理國?家、集體?、個人三?者之間的?利益關(guān)系?,當(dāng)個人?與集體、?國家利益?發(fā)生沖突?的時候,?堅持把國?家、集體?的利益放?在第一位?;認(rèn)真參?加學(xué)校及?系上組織?的各項政?治活動,?在思想上?和行動上?與___?_保持一?致,我曾?參加黨校?系統(tǒng)學(xué)習(xí)?并取得結(jié)?業(yè)證書,?積極主動?地向黨組?織靠攏。?智,即?科學(xué)文化?知識。端?正個人學(xué)?習(xí)目的、?學(xué)習(xí)態(tài)度?,大學(xué)三?年,我系?統(tǒng)全面地?學(xué)習(xí)了本?專業(yè)的理?論基礎(chǔ)知?識,同時?把所學(xué)的?理論知識?應(yīng)用于實?踐活動中?,把所學(xué)?知識轉(zhuǎn)化?為動手能?力、應(yīng)用?能力和創(chuàng)?造能力。?力求理論?和實踐的?統(tǒng)一。在?學(xué)習(xí)和掌?握本專業(yè)?理論知識?和應(yīng)用技?能的同時?,還努力?拓寬自己?的知識面?,培養(yǎng)自?己其他方?面的能力?;積極參?加學(xué)生科?協(xié)及科學(xué)?研究活動?中的各項?活動。?體,包括?身體和心?理兩個方?面。大學(xué)?三年里,?我掌握了?科學(xué)鍛煉?身體的基?本技能,?養(yǎng)成了良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣,積?極參加學(xué)?校、系和?班級組織?的各項體?育活動,?身體健康?,體育合?格標(biāo)準(zhǔn)達?標(biāo)。在心?理方面,?鍛煉自己?堅強的意?志品質(zhì),?塑造健康?人格,克?服心理障?礙,以適?應(yīng)社會發(fā)?展要求。?大學(xué)三?年,塑造?了一個健?康、充滿?自信的我?,自信來?自實力,?但同時也?要認(rèn)識到?,眼下社?會變革迅?速,對人?才的要求?也越來越?高,社會?是在不斷?變化、發(fā)?展的,要?用發(fā)展的?眼光看問?題,自身?還有很多?的缺點和?不足,要?適應(yīng)社會?的發(fā)展,?得不斷提?高思想認(rèn)?識,完善?自己,改?正缺點。?作為一名?IT人士?,所受的?社會壓力?將比其他?行業(yè)更加?沉重,要?學(xué)會學(xué)習(xí)?,學(xué)會創(chuàng)?新,學(xué)會?適應(yīng)社會?的發(fā)展要?求。大?學(xué)三年,?說長其實?并不是很?長,可是?說短,確?實也挺短?的。大?專生個人?總結(jié)自我?評價范文?(二)?轉(zhuǎn)眼一瞬?,幼兒園?的實習(xí)即?將結(jié)束。?回顧這?些日子,?我學(xué)到了?許多幼兒?園的實際?操作經(jīng)驗?,這為我?以后的工?作打下了?堅實的基?礎(chǔ),成為?我珍視的?寶貴財富?。在這段?時間里,?我嘗試了?許多人生?的不同際?遇,它教?會了我執(zhí)?著,堅持?,奮斗,?理解和珍?惜。這是?我在學(xué)校?里學(xué)不到?的。剛?剛進入幼?兒園,才?知道原來?在學(xué)校里?學(xué)到的知?識一些理?論的東西?,缺乏實?踐經(jīng)驗。?來到了幼?兒園,面?對新的環(huán)?境,遇到?新的挑戰(zhàn)?,我只能?一切從頭?開始?;?潑大方的?我一直很?喜歡小孩?子,是孩?子堆的“?老大”,?十分有孩?子緣,可?是剛進班?的時候小?家伙們對?我是不理?不睬的,?簡直把我?當(dāng)做了隱?形人一樣?,記得我?第一天進?班的時候?孩子們只?是在主班?老師__?__老師?的介紹下?應(yīng)付性的?跟我打了?個招呼后?就再也沒?有人來理?我了,常?常面臨“?無人問津?”的窘?jīng)r?。失落感?向我不斷?地涌來,?我暗暗下?決心,一?定要讓每?個孩子都?喜歡我。?每天我?都會早早?的來到學(xué)?校等在教?室門口等?待孩子們?的到來,?我用最快?的速度記?住全班孩?子的名字?,就為了?能夠在早?上與他們?問好。每?天早上親?切的問候?成了我和?孩子們第?一座友誼?的橋梁,?在區(qū)域活?動時我會?以玩伴的?角色與孩?子玩耍,?玩游戲時?還會像孩?子一樣的?耍賴,做?錯事情了?我也會道?歉,與孩?子們平起?平坐,我?利用一切?時間與孩?子相處,?聊天,盡?可能地走?進孩子的?心靈,了?解他們的?內(nèi)心世界?。漸漸地?孩子們記?住了我的?名字,跟?前跟后地?纏著我問?東問西,?放學(xué)時他?們記得和?我道一聲?再見。我?的努力有?了收獲,?看著孩子?們天真爛?漫的笑臉?我會心的?笑了。?幼兒的心?靈是純潔?無暇的,?當(dāng)他們接?受了你就?會真心的?喜歡你、?崇拜你、?信任你。?孩子的愛?是最真實?、最純真?的。當(dāng)我?看著孩子?們一張張?天真爛漫?的笑臉時?我的內(nèi)心?充滿了幸?福,我愿?意彎下腰?走進孩子?、傾聽孩?子內(nèi)心的?聲音。了?解孩子,?關(guān)心孩子?。在教?學(xué)工作中?,我很努?力的去完?成我的工?作,認(rèn)真?寫好教案?,教具都?一一準(zhǔn)備?好,虛心?接受__?__老師?給我提出?的問題,?將好的意?見吸收過?來,重新?修改、制?定。教學(xué)?活動中,?抓住幼兒?感興趣的?事物為出?發(fā)點,在?活動中發(fā)?揚孩子們?的長處,?讓孩子自?由的去說?他們想說?的,給每?一位孩子?一種暢所?欲言的環(huán)?境。在?保育工作?中,我積?極和保育?員老師搭?配。體現(xiàn)?了“教中?有保,保?中有教”?。戶外活?動時,孩?子熱了,?馬上給孩?子墊毛巾?,增減衣?物,回到?教室里,?督促孩子?去洗手,?喝水的時?候,提醒?孩子不要?說話,并?放好聽的?鋼琴曲給?孩子聽,?培養(yǎng)孩子?安靜喝水?的好習(xí)慣?,吃飯時?,觀察每?一位孩子?的進餐情?況,提醒?幼兒吃飯?時安靜,?不挑食,?細(xì)嚼慢咽?,守午睡?時,做好?巡視工作?,為孩子?蓋好被子?。在日常?生活中引?導(dǎo)幼兒了?解自己與?集體的關(guān)?系,讓幼?兒知道自?己是集體?中的一員?,并樂于?參加集體?活動。教?育幼兒關(guān)?心集體,?關(guān)心同伴?,禮貌待?人。對?幼兒進行?品德教育?,使幼兒?養(yǎng)成有道?德、有智?慧、有禮?貌的好孩?子,并同?家長密切?聯(lián)系,聽?取家長意?見,根據(jù)?幼兒在家?時的表現(xiàn)?,對幼兒?進行因材?施教,因?人施教,?同家長在?一起糾正?幼兒不良?的習(xí)慣。?我覺得?一名好的?教師不僅?要關(guān)心孩?子照顧孩?子還要與?孩子的家?長保持良?好的關(guān)系?。家長與?教師的溝?通很重要?,“家園?共育”的?方式能讓?幼兒得到?更全面更?好的發(fā)展?。在實習(xí)?期間我嘗?試與每個?家長打交?道,一起?分享孩子?在園在家?的表現(xiàn)。?可喜的是?孩子一天?一天在進?步,家長?也對我這?個實習(xí)老?師日漸放?心。幼?兒的天性?是好模仿?、好奇、?好問的,?但又由于?他們自身?的生活經(jīng)?驗和知識?經(jīng)驗的局?限性,只?有靠老師?給予,提?供和引導(dǎo)?。作為一?個幼兒園?老師,如?果自己的?學(xué)習(xí)興趣?不廣,求?知欲不強?,不勤于?思考,又?怎么教出?身心全面?發(fā)展的幼?兒呢?所?以作為一?名幼兒園?教師應(yīng)該?有廣泛的?興趣愛好?,同時要?喜歡思考?問題,且?要有自己?的見解。?這次實?習(xí)對我來?說是一次?非常有益?的磨練和?嘗試。這?一段時間?所帶給我?的,卻能?終身受益?,我將珍?惜剩下的?每一天!?大專生?個人總結(jié)?自我評價?范文(三?)在校?期間,本?人通過不?斷地學(xué)習(xí)?理論知識?和參與社?會實踐,?在學(xué)校老?師的教誨?、同學(xué)的?幫助下,?努力將自?己塑造成?為一個專?業(yè)功底扎?實、知識?結(jié)構(gòu)完善?、適應(yīng)能?力、組織?協(xié)調(diào)能力?與溝通能?力強、具?有團體精?神的青年?。一、?學(xué)習(xí)方面?1、專?業(yè)知識?本人所學(xué)?的是市場?營銷(電?子商務(wù))?專業(yè),已?較好地掌?握電子商?務(wù)平臺操?作與__?__國際?貿(mào)易平臺?操作,在?校期間已?經(jīng)參加助?理電子商?務(wù)師與_?___國?際貿(mào)易專?員培訓(xùn),?并通過取?得助理電?子商務(wù)師?和___?_國際貿(mào)?易專員證?書。因此?,我基本?上已具備?成為一位?電子商務(wù)?操作員的?能力,相?信自己能?勝任相關(guān)?工作。?2、英語?和計算機?方面能力?通過了?計算機水?平一級和?英語四級?;在英語?能力方面?,我有較?好的口頭?表達能力?,翻譯能?力以及書?面表達能?力。在計?算機能力?方面,我?能熟練操?作wor?d、e_?___c?el、p?ower?-poi?nt等o?ffic?e辦公軟?件,對D?ream?weav?er8、?Phot?osho?p等軟件?有一定的?了解。此?外,我還?懂得運用?ERP用?友軟件,?掌握了其?工作原理?。3、?其他知識?與能力?通過課程?學(xué)習(xí),例?如《會計?學(xué)》、《?市場營銷?》、《國?際貿(mào)易理?論與實務(wù)?》、《外?貿(mào)函電》?、《應(yīng)用?文寫作》?等,我也?掌握了一?定的會計?知識、營?銷知識、?國際貿(mào)易?等理論知?識與實操?能力以及?較好的寫?作能力。?4、校?期間學(xué)習(xí)?成績我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?各門課程?,成績優(yōu)?良,大一?到大二兩?個學(xué)年里?一共獲得?一次學(xué)業(yè)?優(yōu)勝獎三?等獎兩次?學(xué)業(yè)優(yōu)勝?獎二等獎?。除了課?程學(xué)習(xí),?我還積極?參加學(xué)院?舉行的各?類學(xué)術(shù)活?動并取得?一定的成?績,例如?:___?_年新生?軍訓(xùn)征文?大賽獲得?三等獎,?____?年的“領(lǐng)?悟科學(xué)發(fā)?展、實現(xiàn)?青春夢想?”征文大?賽獲得三?等獎。由?于,在德?智體美勞?方面得到?較好的鍛?煉,于大?二學(xué)年獲?得“三好?學(xué)生”稱?號。二?、社會實?踐方面?1、學(xué)生?干部實踐?方面大?一期間,?我擔(dān)任本?班學(xué)習(xí)委?員,工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,積極主?動地為同?學(xué)、為班?集體服務(wù)?,為老師?分擔(dān)一些?力所能及?的工作,?成為老師?與同學(xué)之?間溝通的?橋梁。在?任期間,?班級總體?成績良好?,學(xué)風(fēng)優(yōu)?良,獲得?“優(yōu)良學(xué)?風(fēng)班”稱?號,本人?也因此獲?得了“優(yōu)?秀學(xué)生干?部”的榮?譽稱號。?大二期?間,我擔(dān)?任學(xué)院心?理咨詢中?心機構(gòu)之?一的心理?藍(lán)天朋輩?的宣傳部?長一職,?主要職責(zé)?是面向全?院宣傳心?理咨詢中?心和本機?構(gòu)的各項?活動,如?:學(xué)院新?生心理講?座、學(xué)院?“5.2?5”(“?我愛我”?)大學(xué)心?理知識普?及活動、?機構(gòu)招新?工作等,?同時,還?協(xié)助心理?中心老師?完成一些?日常工作?。3、?他社會實?踐在校?期間,我?積極參加?青年自愿?者活動,?多次參與?“愛心學(xué)?堂”的義?教工作。?在暑假期?間,參加?了大學(xué)生?三下鄉(xiāng)活?動,通過?實踐提高?了自身的?團隊協(xié)助?能力、適?應(yīng)能力、?承受壓力?能力、靈?活應(yīng)變能?力等。_?___年?____?月份,我?在___?_市__?__汽車?美容中心?實習(xí),主?要工作是?收銀、接?待。實習(xí)?期間,工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),獲得?公司和顧?客的好評?。此外,?在平時的?假期我還?會從事一?些促銷、?家教兼職?等。三?、思想方?面大學(xué)?期間,本?人用先進?的理論武?裝自己,?樹立了正?確的世界?觀、人生?觀、價值?觀。在日?常的學(xué)習(xí)?生活中,?遵紀(jì)守法?,尊敬師?長,團結(jié)?同學(xué),關(guān)?注時政,?積極向黨?組織靠攏?,經(jīng)過在?學(xué)院__?__期的?黨課培訓(xùn)?并獲得了?黨校結(jié)業(yè)?證書,并?于___?_年__?__月_?___日?光榮地成?為中共預(yù)?備黨員。?在以后的?學(xué)習(xí)生活?中,我將?用實際行?動證明自?己,爭取?早日成為?一名正式?的___?_。四?、身體和?心理方面?大學(xué)三?年里,我?掌握了科?學(xué)鍛煉
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