2021年節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)五篇

2021年節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)五篇

【篇一】節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)在國家和地方政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下，企業(yè)事業(yè)單位需要進(jìn)行復(fù)工生產(chǎn)。為了確保生產(chǎn)期間的安全，需要進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。會(huì)議主要內(nèi)容包括：1.督促員工切換思想，認(rèn)真細(xì)致地完成工作任務(wù)。2.重視安全檢查，開展自查自糾，杜絕安全隱患。3.遵守法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，按照崗位操作規(guī)程作業(yè)。4.開機(jī)前檢查機(jī)器設(shè)備及設(shè)施，確保生產(chǎn)設(shè)備及設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。5.強(qiáng)化安全意識(shí)，確保人身安全及人身健康。6.落實(shí)安全監(jiān)管、安全措施和安全機(jī)制。7.對(duì)新員工進(jìn)行上崗培訓(xùn)，確保合格才能上崗。8.特殊工種必須持證上崗。9.嚴(yán)格佩戴勞保用品，預(yù)防職業(yè)病。10.禁止在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)休息，思想集中、精心操作。11.落實(shí)責(zé)任制度，簽訂責(zé)任書、承諾書。12.嚴(yán)格生產(chǎn)作業(yè)“三違”管理。【篇二】節(jié)后復(fù)工安全教育培訓(xùn)在節(jié)后復(fù)工期間，員工可能會(huì)出現(xiàn)“節(jié)后綜合癥”，如疲憊、情緒不穩(wěn)定等，這是很危險(xiǎn)的隱患因素，也是很容易發(fā)生事故的苗頭。因此，需要注意以下幾點(diǎn)：1.重點(diǎn)作好防火災(zāi)、防爆炸、防觸電和防高空墜落等工作，出入人員密集場(chǎng)所注意防擁擠踩踏事故，加強(qiáng)洞口值班室管理制度，人員進(jìn)出洞嚴(yán)格執(zhí)行工區(qū)管理制度，嚴(yán)格履行出入登記制度，加強(qiáng)巡視。2.避免員工酗酒鬧事、打架斗毆等事件發(fā)生，酒后嚴(yán)禁上崗。3.調(diào)整作息，盡快適應(yīng)工地作息時(shí)間，起居有序，將自己的身心心力和心態(tài)都調(diào)整回工作當(dāng)中去。對(duì)于施工中的安全問題，我們必須高度重視。在生活營地、施工現(xiàn)場(chǎng)和宿舍內(nèi)，嚴(yán)禁從事賭博和其他違法、違規(guī)等活動(dòng)，禁止制作“管制刀具”藏于宿舍內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)，將立即進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，嚴(yán)重者將退場(chǎng)處理。施工人員在道路行走時(shí)，必須注意往來車輛和結(jié)冰路面，以免摔傷骨折。宿舍內(nèi)不允許私拉亂接電線、插座，使用大功率電器和在電線和宿舍內(nèi)線管上晾掛物品。暖氣片上嚴(yán)禁放置易燃易爆易流物。生活用品要擺放整齊，每天進(jìn)行宿舍的衛(wèi)生清掃和垃圾及時(shí)清理工作。剩飯剩菜必須倒入垃圾箱，嚴(yán)禁亂到剩飯剩菜和洗碗水，保持生活營地干凈的衛(wèi)生。作業(yè)人員必須熟知本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程，在操作中，應(yīng)堅(jiān)守自己的工作崗位，嚴(yán)禁私自交給他人操作，嚴(yán)禁酒后操作。正確使用個(gè)人防護(hù)用品和安全防護(hù)措施，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽、隨身攜帶定位卡，洞口值班室掛自己工作牌。在高處作業(yè)時(shí)，必須搭設(shè)牢固的操作平臺(tái)，系好安全帶，不準(zhǔn)往下或往上拋物料和工具等物件。施工現(xiàn)場(chǎng)的腳手架、安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志和警告牌等告示牌不得擅自破壞或拆除。作業(yè)時(shí)要做到“三不違”和“四不傷害”，即不違章指揮、不違章操作、不違反勞動(dòng)紀(jì)律，不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害。要杜絕“三違”行為，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)相應(yīng)的急救知識(shí)，保障人身安全，創(chuàng)建和諧工地、構(gòu)建幸福家庭。施工中要保持良好的安全心理，嚴(yán)格遵守安全有關(guān)規(guī)定和安全技術(shù)操作規(guī)程，相互提醒、相互幫助，杜絕傷害發(fā)生。只有這樣，才能保障人身安全，創(chuàng)建和諧工地、構(gòu)建幸福家庭。在施工過程中，我們需要克服容易引發(fā)事故的不良心理因素，例如僥幸心理、麻痹心理、冒險(xiǎn)心理、懶惰心理和逞強(qiáng)心理。我們需要避免帶情緒作業(yè)、玩笑過大、超負(fù)荷工作、故意喧鬧以及注意力不集中等不良行為。特別是要克服僥幸心理，不要認(rèn)為出事是偶然的，以前也是這樣做的，這次應(yīng)該不會(huì)出問題。此外，麻痹心理、冒險(xiǎn)心理、懶惰心理和逞強(qiáng)心理也需要引起我們的高度警惕。在施工中，存在許多危險(xiǎn)因素，包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷和環(huán)境因素。這些因素可能導(dǎo)致人員傷害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞以及有害的環(huán)境影響。因此，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守員工崗位職責(zé)和安全技術(shù)操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，正確使用和愛護(hù)設(shè)備、工具及防護(hù)用具。同時(shí)，我們還需要發(fā)現(xiàn)不安全因素時(shí)及時(shí)處理或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，精神要集中，隨時(shí)檢查自己是否安全，自己和他人是否安全，是否處于安全位置。我們還有權(quán)拒絕他人違章指揮，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律與各項(xiàng)規(guī)章制度。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的工作，需要大家共同齊心協(xié)力才能把握安全。我們希望大家把“安全”二字銘記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。根據(jù)上級(jí)春節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育“同堂聽課”的通知要求，藍(lán)柯企業(yè)康鈺公司組織了節(jié)后復(fù)工安全培訓(xùn)班。共有146名員工參加了培訓(xùn)，區(qū)安監(jiān)局的4位領(lǐng)導(dǎo)全程參與了聽課，并對(duì)此次培訓(xùn)給予了高度評(píng)價(jià)。我們希望大家能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)中學(xué)到的安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，共同營造一個(gè)安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境。2月20日16時(shí)，藍(lán)柯企業(yè)康鈺公司組織了節(jié)后復(fù)工安全培訓(xùn)班，共有146名員工參加。在培訓(xùn)班上，環(huán)安部主任董千山以通俗易懂的語言，列舉了安全的形式，講解了安全生產(chǎn)的重要性、管理、原則和預(yù)防等知識(shí)，為參訓(xùn)人員上了一堂生動(dòng)的課程。護(hù)膚車間的員工葉紫玲表示，這是她在公司近一年來第五次關(guān)于安全生產(chǎn)的培訓(xùn)，每次都能增加對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，并在日常生產(chǎn)中遵守規(guī)定規(guī)章，規(guī)范操作的細(xì)節(jié)，從而規(guī)避了不安全因素的產(chǎn)生。在日常生產(chǎn)中，公司在切實(shí)做好各項(xiàng)質(zhì)量安全生產(chǎn)工作的同時(shí)，充分利用班組安全工作會(huì)、早會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量安全思想教育，有效增強(qiáng)全員的質(zhì)量安全意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全“弦”，使“安全第一”的觀念入耳入腦、根植于心。通過加強(qiáng)質(zhì)量安全教育，提升員工安全素質(zhì)和意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和危機(jī)感，做到居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。其次，全面落實(shí)質(zhì)量安全生產(chǎn)責(zé)任，切實(shí)把質(zhì)量安全生產(chǎn)工作放在首位，認(rèn)真履職盡責(zé)，全面落實(shí)各項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)防控措施，把質(zhì)量安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)人。會(huì)后，區(qū)安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們認(rèn)為，本次培訓(xùn)講師實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富，從企業(yè)和員工的角度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工安全生產(chǎn)的意識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)常識(shí)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。并建議公司將安全培訓(xùn)常態(tài)化，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，切實(shí)提高安全生產(chǎn)的操作水平。6、為保證宿舍的衛(wèi)生和整潔，需要擺放生活用品整齊，并每天進(jìn)行清掃和垃圾清理工作。剩飯剩菜必須倒入垃圾箱，不得亂扔。這樣才能保持生活營地的干凈和衛(wèi)生。7、作業(yè)人員必須熟知本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程，在操作中堅(jiān)守自己的工作崗位。嚴(yán)禁私自交給他人操作，更不能在酒后操作。8、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，必須正確使用個(gè)人防護(hù)用品和安全防護(hù)措施。戴好安全帽，隨身攜帶定位卡，洞口值班室掛自己的工作牌。在洞內(nèi)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，要注意不光著膀子作業(yè)，以免溫度過高引發(fā)危險(xiǎn)。9、高處作業(yè)時(shí)，必須搭設(shè)牢固的操作平臺(tái)，并系好安全帶。不得往下或往上拋物料和工具等物件。10、施工現(xiàn)場(chǎng)的腳手架、安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志和警告牌等告示牌不得擅自破壞或拆除。11、施工現(xiàn)場(chǎng)的洞、坑、溝、樓梯口等危險(xiǎn)處，應(yīng)有防護(hù)設(shè)施或明顯標(biāo)志。12、非專職電工不得隨意拆接電纜電線，非機(jī)電工人嚴(yán)禁啟動(dòng)電器設(shè)備。要求專業(yè)崗位員工作專業(yè)工作。特殊工種（電工、氣焊割工、起重司機(jī)和指揮、架子工等）必須持有操作證上崗。二、作業(yè)時(shí)要做到“三不違”和“四不傷害”“三不違”是指不違章指揮、不違章操作、不違反勞動(dòng)紀(jì)律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%以上的事故都是“三違”行為導(dǎo)致的安全事故。因此，為了保障人身安全和家庭幸福，要求大家杜絕“三違”行為?！八牟粋Α笔侵覆粋ψ约?、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做到杜絕“三違”行為。在工作之余，多學(xué)習(xí)安全相關(guān)知識(shí)，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)習(xí)急救知識(shí)，以便挽救他人生命和幸福家庭。在工作中，要嚴(yán)格遵守安全有關(guān)規(guī)定和安全技術(shù)操作規(guī)程，相互提醒、相互幫助，杜絕傷害發(fā)生，保障人身安全，創(chuàng)建和諧工地、構(gòu)建幸福家庭。三、施工中要保持良好的安全心理1、存在心理因素在施工中，我們需要克服容易引發(fā)事故的心理因素，如僥幸心理、懶惰心理、麻痹心理、逞強(qiáng)心理、冒險(xiǎn)心理、環(huán)境干擾判斷失誤、技術(shù)不熟練、遇險(xiǎn)驚慌等。避免帶情緒作業(yè)，或玩笑過大、超負(fù)荷工作，故縱喧鬧，注意力不集中等不良行為。特別要克服僥幸心理，認(rèn)為出事是偶然的，以前也是這樣做的，這次應(yīng)該不會(huì)出問題，但結(jié)果往往就在此時(shí)發(fā)生安全事故。2、存在危險(xiǎn)因素在施工中，存在一些因素可能會(huì)導(dǎo)致人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞和環(huán)境污染等危險(xiǎn)情況。這些因素包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷和環(huán)境因素。這些因素可能導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸、觸電、中毒、塌方（在有限空間中）以及其他傷害（如塵肺病和機(jī)械傷害）等。四、員工安全生產(chǎn)職責(zé)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守員工崗位職責(zé)和安全技術(shù)操作規(guī)程，自覺接受對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查。2、積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，正確使用和愛護(hù)設(shè)備、工具及防護(hù)用具；班前要隨時(shí)檢查自己所使用的工具、機(jī)械設(shè)備、電器以及作業(yè)環(huán)境的安全情況。3、發(fā)現(xiàn)不安全因素時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)；在生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，要集中精神，隨時(shí)檢查自己和他人是否處于安全位置，是否存在安全隱患；要杜絕錯(cuò)誤操作，并有權(quán)拒絕他人的違章指揮。4、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，完善“班前5分鐘記錄”，并要求本人簽自己的名字，不允許他人代簽。麻痹心理會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)安