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第4頁共4頁政治教師?教育教學?工作總結(jié)?格式范文?本人擔?任初二級?六個班的?政治科任?,一學年?來,本人?自始至終?以認真、?嚴謹?shù)闹?學態(tài)度,?勤懇、堅?持不懈的?精神從事?教學工作??,F(xiàn)將本?年度政治?教學工作?總結(jié)如下?,敬請各?位指導。?作為科?任,能認?真制定教?學工作計?劃,注重?研究中學?教學理論?,認真?zhèn)?課和教學?,積極參?加科組活?動和備課?組活動,?上好公開?課和平衡?課,并能?經(jīng)常聽各?老師的課?,從中吸?取教學經(jīng)?驗,取長?補短,提?高自己的?教學的業(yè)?務水平。?每節(jié)課都?以最佳的?精神狀態(tài)?站在教壇?,以和藹?、輕松、?認真的形?象去面對?學生。按?照「初中?思想政治?課程標準?」進行施?教,讓學?生掌握好?科學知識?。還注意?以德為本?,結(jié)合現(xiàn)?實生活中?的現(xiàn)象層?層善誘,?多方面、?多角度去?培養(yǎng)現(xiàn)實?良好的品?德和高尚?的人格。?教育是?愛心事業(yè)?,為培養(yǎng)?高素質(zhì)的?下一代,?本人時刻?從現(xiàn)實身?心健康,?根據(jù)學生?的個性特?點去點拔?引導,對?于個別差?生,利用?課間多次?傾談,鼓?勵其確立?正確的學?習態(tài)度,?積極面對?人生,而?對優(yōu)生,?教育其戒?驕戒躁努?力向上,?再接再厲?,再創(chuàng)佳?績。通過?現(xiàn)實生活?中的典范?,讓學生?樹立自覺?地從德、?智、體、?美、勞全?方面去發(fā)?展自己的?觀念,樹?立崇高遠?大的理想?。作為?教初二政?治課的老?師,明白?自己對教?材的生疏?,故在課?前做到認?真?zhèn)湔n,?多方面去?搜集相關(guān)?進行資料?。為提高?每節(jié)課的?進行效果?,教學質(zhì)?量,本人?除注重研?究教材,?把握好基?礎(chǔ)、重點?難點外,?還采用多?媒體教學?,如:投?影、幻燈?、漫畫、?錄音等多?樣形式。?通過培養(yǎng)?學生學習?政治的興?趣,調(diào)動?學生學習?的積極性?、主動性?,提高課?堂的教學?質(zhì)量,按?時完成教?學任務。?通過一?學年努力?,能制定?好復習計?劃,并能?認真?zhèn)浜?復習課,?培養(yǎng)好尖?子生,提?高中等生?,幫助差?生。但由?于本學年?授課時間?較短,復?習內(nèi)容較?多,復習?比較倉促?,同時發(fā)?覺很大一?部分學生?接受能力?較差,學?習自覺性?不高。加?上本人對?教材生疏?,同時要?到廣州進?修本科,?無暇顧及?六個班面?積較廣的?差生,致?使本學年?教學成績?未達所想?。在以?后的教學?工作中,?要不斷進?行工作總?結(jié),從中?吸取教訓?及經(jīng)驗,?力求提高?自己的教?學水平,?還要多下?功夫加強?對個別差?生的輔導?,相信一?切問題都?會迎刃而?解,我也?相信有耕?耘總會有?收獲!?政治教師?教育教學?工作總結(jié)?格式范文?(二)?一個學期?來,本人?認真落實?教學常規(guī)?,抓實各?個教學環(huán)?節(jié),嚴格?要求學生?,尊重學?生,發(fā)揚?教學民主?,使學生?學有所得?,不斷成?長;一個?學期來,?本人銳意?進取,廣?泛涉獵,?積累甚豐?,使自己?的專業(yè)素?質(zhì)不斷提?升,順利?完成了各?項教育教?學任務。?現(xiàn)總結(jié)如?下:(?一)積極?配合年級?組工作,?不馬虎?當好備課?組長,協(xié)?調(diào)教學工?作。本學?期承擔了?高三政治?備課組長?工作,面?對繁重的?高考復習?任務,從?制訂計劃?、協(xié)調(diào)進?度到命題?、測試、?評卷等事?務,我盡?力帶頭多?做。(?二)切實?抓好教學?常規(guī),不?漂浮本?學期,我?擔任了高?三307?班和29?5班政治?教學工作?,一直致?力于提高?____?年高考一?輪復習教?學質(zhì)量,?具體做了?以下工作?:1、?備好課,?進行充分?的課前準?備。⑴?深刻鉆研?教材,對?教材的基?本思想、?基本概念?,及至每?句話、每?個字都弄?清楚,了?解教材的?結(jié)構(gòu),重?點與難點?,掌握知?識的邏輯?。熟悉考?試大綱,?依據(jù)考點?來編制教?學流程。?⑵摸清?學生原有?的知識技?能基礎(chǔ),?知曉他們?的.興趣?、需要、?方法、習?慣等現(xiàn)狀?,區(qū)分不?同層次的?班級,以?修正教案?,提高復?習針對性?,力爭使?課堂教學?深入淺出?,易于學?生接受。?⑶優(yōu)化?教法,以?最佳的方?式把知識?傳授給學?生,以易?行的方法?培養(yǎng)學生?能力。盡?可能使用?多媒體課?件進行教?學,以加?大課堂信?息量,提?高課堂教?學效率。?2、上?好課,開?展有效的?課堂教學?。組織?好課堂教?學,調(diào)動?學生的有?意注意;?激發(fā)學生?的積極性?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛;課?堂語言簡?潔明了,?教學方法?靈活多樣?,體現(xiàn)師?生互動;?提問關(guān)注?全體,照?應各個層?次,注意?信息反饋?;課堂上?講練結(jié)合?,傳授解?題技巧。?3、顧?全局,作?好扎實的?課后輔導?。針對抄?襲、拖欠?作業(yè)等問?題,跟進?學生的思?想教育。?輔導學法?,幫助解?決疑難,?掃除前進?障礙,令?優(yōu)者更優(yōu)?,讓后進?逐步靠前?。(三?)加強學?習提升素?養(yǎng),不懈?怠1、?虛心學習?同行,博?采眾長。?本學期學?校舉辦教?師匯報課?,示范課?,我主動?參與聽課?、評課,?并與同行?切磋技藝?,以提升?自己的教?學水平。?繼續(xù)完善?個人教學?博客,打?造師生教?學互動新?平臺,及?時增添內(nèi)?容,為教?學提供服?務,取得?了不小的?成效。?2、加強?理論學習?,夯實根?基。本學?期我參加?了___?_規(guī)劃教?師專業(yè)成?長計劃學?習,收獲?良多。通?過學習,?擴寬了知?識面,更?新了教育?教學觀念?,給教學?注入新鮮?血液。?3、充實?第二課堂?,開闊視?野。結(jié)合?教學實際?,我堅持?舉辦時事?講解和學?生時政述?評活動,?發(fā)展學生?理論聯(lián)系?實際的能?力。4?、深入開?展教研,?以研促教?。本學期?我利用業(yè)?余時間,?撰寫論文?,編寫習?題,繼續(xù)?探索博客?在教育教?學工作中?的運用。?(四)?正視現(xiàn)實?查找不足?,不回避?“金無?足赤,人?無完人”?,在教學?工作中難?免有缺陷?,例如,?培優(yōu)補差?仍需加強?,
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