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幼兒園小班體育游戲教案《小袋鼠找媽媽》含反思幼兒園小班體育嬉戲教案《小袋鼠找媽媽》含反思幼兒園小班體育嬉戲教案《小袋鼠找媽媽》含反思【活動目標】

1、能聽指令扮演角色，做動作。

2、練習雙腳跳著前進，熬煉退步肌肉。

3、通過活動熬煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到熬煉。

4、能依據(jù)指令做相應的動作。

【嬉戲過程】

1、老師扮演袋鼠媽媽，招呼小袋鼠們圍在媽媽身邊。

2、開頭嬉戲(1)袋鼠媽媽與小袋鼠談話。

孩子們，你們在媽媽的口袋里長大了，該出去練練本事了，好不好?(2)媽媽帶著孩子在場地上練習袋鼠跳，留意手勢動作，指導幼兒雙腳并攏跳，向前蹦，關心不會跳的小袋鼠。

(3)袋鼠媽媽走到離小袋鼠不遠的另一端場地大喊小袋鼠乖乖，快快跳到媽媽這里來。

小袋鼠聽到媽媽叫，立即雙腳并攏跳著前進來到媽媽身邊。

(4)老師不斷選擇離幼兒不遠的場地招呼小袋鼠跳著來找媽媽。

反復，嫻熟后，結束嬉戲。

指導要求學小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。

當老師說小袋鼠們?nèi)セ顒踊顒由眢w吧，小袋鼠們可以在草地上處處跳等到老師說小袋鼠，快快到媽媽這里來。

幼兒立馬學小袋鼠的動作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說媽媽，媽媽，我在這里。

教學反思

活動結束后，我仔細反思了這節(jié)課，教育活動應以幼兒的需要、愛好，尤其是幼兒的閱歷來進行教學打算，在活動中我對自己角色的定位是一個參加者，我盼望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、查找，讓孩子在觀看時享受探究的歡樂。

一節(jié)課下來，我個人認為，我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。

小百科袋鼠是任一種屬于袋鼠目的有袋動物，主要分布于澳大利亞大陸和巴布亞新幾內(nèi)亞的部分地區(qū)。

其中，有些種類為澳大利亞獨有。

不同種類的袋鼠在澳大利亞各

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