社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)6篇

社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)6篇社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)篇1

為了進一步弘揚和培育愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增添學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感，在中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)到來前夕，6月15日，_縣_路小學(xué)開展了“濃情端午，傳承民俗〞主題系列活動。

活動過程中__路小學(xué)借助少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等形式，大力宣揚端午節(jié)及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化，營造了深厚的節(jié)日氣氛，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發(fā)學(xué)生喜愛祖國之情，鼓舞、引導(dǎo)學(xué)生走進生活，參與形式多樣的教育活動;二是各班級召開了班隊會，講解并描述了“端午節(jié)〞的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族情懷;三是提倡學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動手制作“粽子〞，感受民俗文化;四是高年級班級舉辦了一場以“濃情端午，傳承民俗〞為主題的端午經(jīng)典詩詞誦讀會。

通過開展一系列的端午節(jié)主題教育活動，同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳奇故事和風(fēng)俗活動，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中呈現(xiàn)了自我，張揚了獨特。與此同時，學(xué)校還提倡同學(xué)們在節(jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋，一同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)篇2

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項寵愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培育他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日•端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、主動營造深厚的宣揚氣氛，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)學(xué)問。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚欄等多種方式進行了廣泛宣揚有關(guān)"端午節(jié)"的學(xué)問與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在班會上進行溝通學(xué)習(xí)。20xx年6月3日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日•端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣揚普及衛(wèi)生防病學(xué)問，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、風(fēng)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學(xué)問，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增添愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日•端午"為主題，畫一張手抄報......

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參加由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日•端午"主題活動，主動參與"我們的節(jié)日•端午"相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增添愛國情感，提高文明素養(yǎng)，做名副其實的文明城市文明人。

3、提倡健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣揚健康防疫學(xué)問，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校內(nèi)及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了學(xué)生的愛國熱情。

社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)篇3

6月20日是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強化中國夢教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚端午節(jié)日風(fēng)俗，唱響我們的節(jié)日這一主題，讓學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林小學(xué)開展了我們的節(jié)日端午形式多樣的主題活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、營造深厚的宣揚氣氛。

1、少先隊大隊部要求各中隊在開展我們的節(jié)日端午節(jié)活動之前，先讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。

2、利用周一國旗下講話、led、華旭電視臺、黑板報等多種方式進行廣泛宣揚。

二、各年級分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。

1、一、二年級開展背一背屈原詩歌、畫一畫屈原、紙粽子制作等活動。各班輔導(dǎo)員依據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了背一背屈原詩歌、畫一畫屈原、紙粽子制作等競賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等好玩的活動中受到了愛國主義教育。

2、三、四年級各中隊開展了傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講活動。

各中隊利用少先隊活動課，在班上舉辦故事會，把傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講活動開展得有模有樣。

3、五、六年級各中隊開展屈原詩歌頌、我心中的屈原演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。通過誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了學(xué)生的愛國主義情懷。

本次活動，不僅讓學(xué)生紀念愛國詩人屈原，活動中接受愛國主義教育，更在濃濃的節(jié)日氣氛中，學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義，進一步提高道德水平和思想境界，增進愛國情感，樹立報國之志。

社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)篇4

我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項寵愛的活動，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識，培育他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日—走進端午〞為主題的綜合實踐活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、主動營造深厚的宣揚氣氛，追溯端午淵源，充分認識“端午節(jié)〞的有關(guān)學(xué)問。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣揚有關(guān)“端午節(jié)〞的學(xué)問與內(nèi)容，同時組織了《節(jié)日知多少》的問卷調(diào)查。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。

二、開展多種活動，豐富“端午節(jié)〞內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在班會上進行溝通學(xué)習(xí)。6月20日第六節(jié)課，我校利用班會活動課開展“我們的節(jié)日—走進端午〞系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷及相關(guān)故事，三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統(tǒng)文化。

2、中高年級完成了綜合實踐作業(yè)。

在主題活動之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向媽媽學(xué)習(xí)粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子〞。學(xué)生通過自己動手制作粽子，感受著民俗文化。三年級的學(xué)生通過網(wǎng)上下載或書報剪輯端午節(jié)的圖片資料，動手做了一張剪貼畫報，四年級的學(xué)生以"我們的節(jié)日?端午"為主題，畫一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節(jié)的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動的歡樂，促進了與親人之間的感情。

3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日〞網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參加由“中國文明網(wǎng)〞開設(shè)的“我們的節(jié)日?端午〞主題活動，主動參與“我們的節(jié)日?端午〞相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增添愛國情感，提高文明素養(yǎng)，做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)〞這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了學(xué)生的愛國熱情。

社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)篇5

端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會，利用學(xué)生對過節(jié)的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還敏捷地激發(fā)每位學(xué)生的探究創(chuàng)造精神。

1、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于"溯"源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的溝通與互動1、師生互動墻報。通過教室完全的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。

2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學(xué)生人人參加，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日風(fēng)俗有關(guān)的科學(xué)學(xué)問和數(shù)學(xué)問題，從而較好的表達了我們的活動主旨：全員參加，共同體驗、各有收獲。

社區(qū)端午節(jié)主題活動總結(jié)篇6

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的不僅是民俗民風(fēng)，更是對美妙生活的一種憧憬。為營造深厚的節(jié)日氣氛，-社區(qū)開展了各式節(jié)日活動，主要有：

一、端午粽子包起來

端午期間，-社區(qū)先后選送5人次參與市、區(qū)組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成果。-日，社區(qū)還與轄區(qū)單位-銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動，特殊邀請了近-位居民參加，熱喧鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。-日，社區(qū)還組織了-位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來，將歡樂將安康將期望都繡進這小小的香包里。

二、愛心慰問走起來

-日，社區(qū)與轄區(qū)單位-銀行以及-商會一起走訪了-戶困難家庭，關(guān)懷他們的日常生活，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，暖和與愛始終陪伴著他們。

三、民俗文化答起來

-日，社區(qū)與轄區(qū)-銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動?；顒蝇F(xiàn)場氣氛強烈，大家踴躍參加，對于端午的來歷，端午的風(fēng)俗，應(yīng)當(dāng)吃些啥玩些啥，有了更深的了解?；顒拥娜の缎耘c學(xué)問性融合在一起，難怪居民們的參加熱