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文檔簡介
關于植樹節(jié)小學活動策劃書匯總
一、植樹節(jié)活動的意義:
1、盼望在這次活動中,本校全體師生都能以熱忱的參加,并能在活動中體會植樹能大家?guī)淼臍g樂。
2、這次活動即熬煉了孩子們的勞動力量,又能體會到春天帶給大家生氣勃勃的氣息。
3、此次活動豐富了學生的業(yè)務生活,又促進了同學之前的友情。同時培育了全體師生愛護大自然的心情。
二、舉辦單位:樺南縣陽光其次小學
三、參加人員:樺南縣陽光其次小學全體師生
四、活動主題:20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。
五、活動時間:20xx年3月12日
六、活動安排
1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生發(fā)出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。
2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內容主要是通過觀賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關的植樹技術。
3、3月12日課間操由??傒o導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內容以及活動時間和留意事項。
4、3月12日下午(其次節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。
5、學生撰寫觀看日記或試驗報告,并在每班評比出3份優(yōu)秀作品,期末進展頒獎和展現(xiàn)(時間待定)。
6、各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
六、說明及留意事項
1、本次活動由大隊部詳細安排落實,各班班主任詳細負責,科學組供應技術支持,后勤處供應物質保障。
2、各班的樹苗由學校統(tǒng)一選購。
3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀看記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預備完成。
4、各班植樹實踐活動的詳細人員安排由各班班主任負責。
5、在組織活動的時候要確保安全工作。
七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。
植樹節(jié)小學活動籌劃書【篇2】
一、活動背景:
早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月x日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增加一點綠”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體教師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣傳與實際行動相結合。
2.讓孩子們在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來,為校園增加一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
四、活動時間
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、詳細安排
1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增加一點綠
A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月x日班會課,圍繞“行動起來,為校園增加一點綠”主題開展班會,內容主要是通過觀賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關的種植技術。
C、3月x日課間操由??傒o導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內容以及活動時間和留意事項。
D、3月x日下午(其次節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉治理人員。
E、學生撰寫觀看日記或試驗報告,并在每班評比出3份優(yōu)秀作品,期末進展頒獎和展現(xiàn)(時間待定)。
3.各班在x號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日xx年級每人畫一幅我愛大自然的畫,xx年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節(jié)各項活動,xx年級各班組織學生寫一段話。xx年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月x日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評比出2篇優(yōu)秀詩歌,期末進展頒獎和展現(xiàn)(時間待定)。
六、說明及留意事項
1、本次活動由大隊部詳細安排落實,各班班主任詳細負責,科學組供應技術支持,后勤處供應物質保障。
2、各班的花卉由學校統(tǒng)一選購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀看記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于x號之前預備完成。
4、各班種植實踐活動的詳細人員安排由各班班主任負責。
植樹節(jié)小學活動籌劃書【篇3】
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1、情感目標:在活動中,發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛。
2、力量目標:在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現(xiàn)我們西二幼的.風采。
3、學問目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動預備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節(jié)小學活動籌劃書【篇4】
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參加,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的`了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內容
1、活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
班級評比方式:各班利用班會通過投票評比xx名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評比時間:xx月xx日(周xx之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比表。
評比條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。
講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里整理好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
其次塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評比。
選拔方式:各班級推舉1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級評比,學校從中評比出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推舉表。
評比時間:xx月xx日(周xx之前)。
評比的要求:每人預備一份演講稿,主題是“愛護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。依據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進展開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于xx月xx日進展評比。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(xx-xx日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物學問知多少”主題班會,進展溝通活動。溝通相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長學問等,在班會上溝通、宣傳。
五、活動要求
1、愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2、愛惜學校的花草樹木,不任憑踩踏草地。
3、節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。
4、積極參與各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
植樹節(jié)小學活動籌劃書【篇5】
一、活動背景:
為了更好的貫徹“人文農(nóng)學”的理念,讓“學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級局部班級舉辦有關植樹節(jié)的活動。
二、活動主題:
擁抱綠色,愛惜家園。
三、活動目的:
在促進大家動手力量的同時,提升大家對環(huán)境的關注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。
四、活動時間:
3月12日
五、活動地點:
學校內及周邊的樹木
六、活動對象:
四到六年級局部同學
七、活動流程:
1、由少先隊大隊長通知全體同學。
2、由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶著幾名同學借好工具。
3、由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開頭為樹木澆水除草。
植樹節(jié)小學活動籌劃書【篇6】
一、活動目的
1.了解樹的學問。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高學生的愛護責任感。
4.增加愛惜樹木的力量。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進展樹類學問講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區(qū)進展種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊部提出一項建議、建議書(建議書、建議書各一份)
植樹節(jié)小學活動籌劃書【篇7】
一、活動背景:
為了更好的貫徹“人文農(nóng)學”的理念,讓“學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級局部班級舉辦有關植樹節(jié)的活動。
二、活動主題:
擁抱綠色,愛惜家園。
三、活動目的:
在促進大家動手力量的同時,提升大家對環(huán)境的關注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。
四、活動時間:
3月12日
五、活動地點:
學校內及周邊的樹木
六、活動對象:
四到六年級局部同學
七、活動流程:
1、由少先隊大隊長通知全體同學。
2、由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶著幾名同學借好工具。
3、由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開頭為樹木澆水除草。
其次篇:關于校內植樹節(jié)活動方案
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:2022年3月10日至3月20日
三、活動口號:行
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