山東濟(jì)寧育才中學(xué)2022屆高三政治二輪復(fù)習(xí)教材知識回扣專題7國際社會和我國的外交政策_(dá)第1頁
山東濟(jì)寧育才中學(xué)2022屆高三政治二輪復(fù)習(xí)教材知識回扣專題7國際社會和我國的外交政策_(dá)第2頁
山東濟(jì)寧育才中學(xué)2022屆高三政治二輪復(fù)習(xí)教材知識回扣專題7國際社會和我國的外交政策_(dá)第3頁
山東濟(jì)寧育才中學(xué)2022屆高三政治二輪復(fù)習(xí)教材知識回扣專題7國際社會和我國的外交政策_(dá)第4頁
山東濟(jì)寧育才中學(xué)2022屆高三政治二輪復(fù)習(xí)教材知識回扣專題7國際社會和我國的外交政策_(dá)第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題七國際社會和我國的外交政策1.國際社會(1)主權(quán)國家享有的基本權(quán)利:獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)和管轄權(quán)。(2)國際組織①分類:依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),國際組織可分為不同的類型。其中有政府間的與非政府的,世界性的與區(qū)域性的。②作用(積極):促進(jìn)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的交流與合作;協(xié)調(diào)國際政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系;調(diào)節(jié)國際爭端,緩解國家間的矛盾,維護(hù)世界和平。(3)國際關(guān)系的決定性因素國際關(guān)系的決定性因素是國家利益。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),而利益的對立則是引起國家沖突的根源。(4)維護(hù)我國的國家利益維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益,具有正義性和正當(dāng)性。我國國家利益的主要內(nèi)容包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益。我國在維護(hù)自身利益的同時(shí),尊重其他國家的合理利益,并維護(hù)各國人民的共同利益。2.世界政治發(fā)展的基本趨勢(1)當(dāng)今時(shí)代的主題:和平與發(fā)展(2)世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)(3)當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。3.我國獨(dú)立自主的和平外交政策(1)我國外交政策的決定因素:國家性質(zhì)和國家利益。(2)我國外交政策的宗旨:維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。(3)我國外交政策的基本點(diǎn)①宗旨:維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。②基本目標(biāo):維護(hù)國家的獨(dú)立和主權(quán),促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。③基本立場:獨(dú)立自主.④基本準(zhǔn)則:和平共處五項(xiàng)原則。(4)我國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路1.單邊主義所謂單邊主義是指舉足輕重的特定大國,不考慮大多數(shù)國家和民眾的愿望,單獨(dú)或帶頭退出或挑戰(zhàn)已制訂或者商議好了的維護(hù)國際性、地區(qū)性、集體性和平、發(fā)展、進(jìn)步的規(guī)則和制度,并對全局或局部的和平、發(fā)展、進(jìn)步有破壞性的影響和后果的行為與傾向。單邊主義的本質(zhì)是無視甚至破壞現(xiàn)有的集體性的規(guī)則和制度,單邊主義的核心是逆潮流而動。2.二十國集團(tuán)二十國集團(tuán)又叫G20(theGroupof20),是一個(gè)國際經(jīng)濟(jì)合作論壇,于1999年12月16日在德國柏林成立,屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對話的一種機(jī)制,由八國集團(tuán)(美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯)和十一個(gè)重要新興工業(yè)國家(中國、阿根廷、澳大利亞、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韓國和土耳其)以及歐盟組成。按照慣例,國際貨幣基金組織與世界銀行列席該組織的會議。二十國集團(tuán)的GDP總量約占世界的85%,人口約40億。3.非傳統(tǒng)安全威脅因素非傳統(tǒng)安全威脅因素是相對傳統(tǒng)安全威脅因素而言的,指除軍事、政治和外交沖突以外的其他對主權(quán)國家及人類整體生存與發(fā)展構(gòu)成威脅的因素。非傳統(tǒng)安全問題主要包括:經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、生態(tài)環(huán)境安全、信息安全、資源安全、恐怖主義、武器擴(kuò)散、疾病蔓延、跨國犯罪、走私販毒、非法移民、海盜、洗錢等。1.(2011年高考浙江文綜卷)在中國和挪威的自由貿(mào)易協(xié)定談判接近尾聲時(shí),挪威政府默許諾貝爾委員會把“和平獎”給了中國一個(gè)犯煽動顛覆國家政權(quán)罪的服刑人員,兩國貿(mào)易談判很快中斷,中挪關(guān)系陷入低谷。這表明(

)①國家利益是國際關(guān)系的決定性因素②競爭與沖突是國際關(guān)系的兩種基本形式③尊重其他國家的正當(dāng)國家利益十分重要④中國對外政策的基本立場發(fā)生了變化A.①②

B.③④C.①③

D.②④2.(2011年高考大綱全國文綜卷)2011年4月,巴西、俄羅斯、印度、中國和南非五國在中國三亞舉行的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第三次會晤,就金磚國家合作機(jī)制及共同關(guān)心的國際和地區(qū)問題進(jìn)行了坦誠深入的討論,達(dá)成廣泛共識。金磚國家合作機(jī)制(

)①以成員國利益完全一致為基礎(chǔ)②是建立國際新秩序的重要力量③是當(dāng)今時(shí)代主題發(fā)展變化的產(chǎn)物④是新興市場國家對話合作的平臺A.①③

B.①④C.②④

D.③④解析:金磚國家建立合作機(jī)制,有利于建立國際新秩序,而且它們都是新興市場經(jīng)濟(jì)國家,因此有利于這些國家的對話合作。各國的國情不同,國家利益不可能完全一致,當(dāng)今時(shí)代的主題仍然是和平與發(fā)展,因此,①③不能入選。答案:C3.(2011年高考安徽文綜卷)2010年12月,巴西、俄羅斯、印度和中國一致商定,吸收南非加入“金磚國家”合作機(jī)制。目前,“金磚國家”的人口占世界總?cè)丝?2%,對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過50%。這表明(

)A.國際政治經(jīng)濟(jì)秩序形成了新格局B.合作代替競爭成為國際關(guān)系的基本形式C.“金磚國家”對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響D.“金磚國家”已成為維護(hù)世界和平的中堅(jiān)力量解析:題目材料強(qiáng)調(diào)“金磚國家”對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率,所以它是發(fā)展問題,而不是和平問題,首先排除D項(xiàng)。而A、B兩項(xiàng)說法均是錯(cuò)誤的,國際政治經(jīng)濟(jì)新格局并未完全形成,國際關(guān)系的基本形式依然是競爭、合作與沖突。答案:C解析:挪威政府的做法嚴(yán)重?fù)p害了中國的國家利益,導(dǎo)致中挪關(guān)系陷入低谷,印證了國家利益是國際關(guān)系的決定性因素,國際交往要尊重其他國家正當(dāng)?shù)膰依?,①③正確;國際關(guān)系的基本形式是競爭、合作與沖突,②在材料中未體現(xiàn);獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場,這一立場沒有變,④錯(cuò)誤。應(yīng)選C項(xiàng)。本題是觀點(diǎn)分析題,解題時(shí)既要理清題意,又要準(zhǔn)確判斷題肢的正誤。答案:C4.(2011年高考福建文綜卷)材料隨著中國綜合國力、國際地位和影響力的不斷提升,外界有人對中國的發(fā)展表現(xiàn)出復(fù)雜心態(tài):一方面對中國積極承擔(dān)國際責(zé)任表示認(rèn)可;另一方面又對中國的巨大規(guī)模和發(fā)展模式感到恐懼,甚至提出了“中國威脅論”。請你運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識,對材料中的“復(fù)雜心態(tài)”進(jìn)行評析。解析:本題既要闡述中國在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用的事實(shí),肯定“對中國積極承擔(dān)國際責(zé)任表示認(rèn)可”心態(tài)的正確性;又要闡述我國的外交政策,分析我國的發(fā)展對國際新秩序的建立的積極推動作用,說明我國發(fā)展符合時(shí)代的主題,由此批駁“中國威脅論”。答案:(1)中國是負(fù)責(zé)任的大國,對國際事務(wù)發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。中國在維護(hù)自身利益的同時(shí),維護(hù)各國人民的共同利益。(2)國家性質(zhì)和國家利益決定了中國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。中國的發(fā)展對舊的國際秩序產(chǎn)生了沖擊,有利于推動建立公正合理的國際新秩序。(3)中國的發(fā)展符合和平與發(fā)展的時(shí)代主題,不會對世界構(gòu)成威脅。從2011年全國高考和各地高考試題考查的情況來看,考查的主要知識點(diǎn)有:主權(quán)國家的基本權(quán)利和義務(wù)、國際關(guān)系的決定因素、維護(hù)國家利益、當(dāng)前的國際局勢、我國處理對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則、當(dāng)今世界的主題、我國的外交政策。涉及到的知識可以分為兩大類:2011年江蘇政治第19題、浙江文綜第32題、廣東文綜第36(3)題考查國際關(guān)系;2011年安徽文綜第5題、天津文綜第2題、福建文綜第39(2)題考查世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢和我國的外交政策。從考查的題型上看以選擇題為主,其中,2011年廣東文綜第36(3)題、福建文綜第39(2)均以非選擇題的形式呈現(xiàn)。201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論