冬天送暖活動總結(jié)

冬天送暖活動總結(jié)

本年的冬季運(yùn)動會較往年不同，由于往年有五個學(xué)校參與，所以就給運(yùn)動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過我校師生的共同努力，此次運(yùn)動會開得劇烈、緊急、有序、活潑，充分表達(dá)了我們大石學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

此次運(yùn)動會之前一個多月，學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉波校長、李主任就開頭布置運(yùn)動會的籌劃工作，并全程參加運(yùn)動會的編排工作。

二、體育組每位教師的親密合作

本次運(yùn)動會主要由張教師詳細(xì)負(fù)責(zé)，經(jīng)過張教師的細(xì)心設(shè)計、編排(犧牲了許多休息時間)，以及體育組各位教師的親密分工與合作，使得此次運(yùn)動會的前期預(yù)備工作做得特別充分、細(xì)致、縝密，這就為運(yùn)動會的勝利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

三、廣闊師生的積極參加

競賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都仔細(xì)組織本班學(xué)生進(jìn)展積極預(yù)備;競賽中，班主任細(xì)心安排學(xué)生參加競賽，并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”;競賽后，獲勝的班級固然快樂之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期盼著來年，并分析失敗的緣由。固然我認(rèn)為，本次運(yùn)動會沒有失敗者，我們大家參加了，得到了熬煉，并且都充分感受到了體育運(yùn)動的樂趣與魅力。

冬天送暖活動總結(jié)（精選篇2）

為了提升同學(xué)們的體育運(yùn)動的熱忱，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬季享受到更多的樂趣，黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦了冬季趣味運(yùn)動會。

此次運(yùn)動會連續(xù)了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的工程后，新添加了小型保齡球的競賽工程。運(yùn)動會有50米來回障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體競賽工程。在競賽中同學(xué)們積極參與，由于競賽工程比擬集中許多同學(xué)消失了個人工程與團(tuán)體工程相沖突的現(xiàn)象，在這種狀況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽(yù)投身于團(tuán)體競賽中，為班級奉獻(xiàn)出自己的力氣。

從總體上看，本次趣味運(yùn)動會是勝利，也根本到達(dá)了預(yù)期效果。大局部孩子參加其中。參賽的隊(duì)員和裁判員教師們個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱忱高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了嬉戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活潑身心的同時，呈現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱忱，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。

取得效果當(dāng)然可喜，但突現(xiàn)的問題不容無視，最重要的是從本次趣味運(yùn)動會中積存閱歷，吸取教訓(xùn)，使今后的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題，就是各班對學(xué)校布置的活動要早做預(yù)備，要組織學(xué)生進(jìn)展必要的訓(xùn)練，確保取得更好的競賽結(jié)果，而不是臨到競賽了還沒確定競賽隊(duì)員。

2、雖然競賽已經(jīng)完畢，但我們的熬煉不能放松，我們要借這次活動的喜悅，把冬季體育熬煉推向新的高潮。

通過本次運(yùn)動會的勝利舉辦使得我校的分散力高漲，也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友情。讓大家都熟悉到自己在學(xué)校的位置，也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們肯定把這次活動上精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)，且改良我們的缺乏，促進(jìn)自我進(jìn)展，也使我們自己不斷的成長。

冬天送暖活動總結(jié)（精選篇3）

在陽光體育冬季長跑活動組委會的呼喚下，我們學(xué)校在2022年12月29日進(jìn)行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學(xué)校進(jìn)行長跑以來，全體師生積極投入，特殊是全體學(xué)生全情參加，開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)

不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長體育班長，副組長每個小隊(duì)組長，班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推動此項(xiàng)工作，并將責(zé)任詳細(xì)落實(shí)到人，要求組與組之間加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作。

二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力

加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氣氛。充分利用播送、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播安康理念，使“每天熬煉一小時，安康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對安康的關(guān)注。

三、全部參加，持之以恒

4—6年級，每天堅(jiān)持800米。而且做好班級日志，由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。

四、活動形式

1、早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)展跑步練習(xí);

2、在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)展跑步練習(xí);

3、在放學(xué)回家的路上進(jìn)展跑步練習(xí)。

假如是下雨天，則可以在家里比擬寬的屋里進(jìn)展跑步，我們也提倡到戶外進(jìn)展跑步練習(xí)，特殊是春曖花開的季節(jié)里，我們更盼望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)展跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學(xué)生深刻地熟悉到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長期之計”，對每一名學(xué)生來講，參與陽光體育活動，不僅是每天單單地進(jìn)展一些體育熬煉活動，而是要讓安康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己安康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的根底，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)熬煉出強(qiáng)健的體魄!

冬天送暖活動總結(jié)（精選篇4）

2022年11月30日我校首次進(jìn)展了一次別開生面的趣味運(yùn)動會，并取得了圓滿。

一、開展?fàn)顩r：

這次趣味運(yùn)動會勝利舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會籌劃書的編寫、趣味運(yùn)動會競賽場地的布置、趣味運(yùn)動會競賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會播送稿的公布等等，以及活動中全體教職工積極努力與協(xié)作，都是這次趣味運(yùn)動會勝利不行或缺的局部。

二、活動過程

此次活動共有七個工程：個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球來回跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體工程有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個工程中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)展，這個嬉戲不僅表達(dá)了速度更表達(dá)了協(xié)調(diào)性的協(xié)作,這個工程的參賽者許多。在這些工程中在表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不協(xié)作就會前功盡棄,這個嬉戲大家都協(xié)作的很好,充分表達(dá)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球來回跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家寵愛,大家在玩這些嬉戲時笑聲、加油聲不斷。固然場面更為喧鬧的是教職工的拔河競賽，學(xué)生們都為教師們加油鼓掌，更有局部學(xué)生還參加到教師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)章，但全體師生很快樂開心，是整個校園布滿歡聲笑語。

三、工作閱歷

在賽前做了充分的預(yù)備,包括活動籌劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的預(yù)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)全都.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱忱也是這次活動舉辦勝利的因素。

本次趣味運(yùn)動會勝利并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會播送稿。趣味運(yùn)動會播送稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓舞性的口號或小文章，由現(xiàn)場播送員播頌。在這里進(jìn)展的是趣味運(yùn)動會競賽工程的延長，各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。播送稿為參賽選手取得好成績營造了良好的`氣氛，同時更好地增加了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活潑了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作力量。

四、活動缺乏處

就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作閱歷不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友情。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠連續(xù)努力，能夠虛心改良，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作確定會越辦越好。

冬天送暖活動總結(jié)（精選篇5）

為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增加青少年身體素養(yǎng)，豐富學(xué)生課余活動，熬煉學(xué)生的意志品質(zhì)。__學(xué)校小學(xué)部開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班，領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長，組員，場地器材負(fù)責(zé)人，各班班主任為監(jiān)管人，各項(xiàng)活動開展前由體育教師負(fù)責(zé)人周密的設(shè)計。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)統(tǒng)一部署，制定詳細(xì)措施，組織學(xué)生進(jìn)展冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推動此項(xiàng)工作，并將責(zé)任詳細(xì)落實(shí)到人。依據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)視協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動有規(guī)劃、有組織、有秩序的開展。各項(xiàng)活動還設(shè)立了競賽機(jī)制進(jìn)展考評，由任考評小組組長，成員有。考評小組對開展的各項(xiàng)冬季上冰雪和戶外體育活動進(jìn)展合理評判，以鼓勵為主，促動了各項(xiàng)活動的進(jìn)展。

二、做好宣傳工作，營造氣氛

學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、播送、電子屏、班會等多種形式廣泛進(jìn)展宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參加，開拓專欄，制作專題節(jié)目，對活動進(jìn)展宣傳報道，形成良好的輿論氣氛。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播安康理念，使“安康第一”、“我運(yùn)動我安康我歡樂”、“陽光體育，歡樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園播送在大課間及下午時間，對當(dāng)天的體育活動開展?fàn)顩r進(jìn)展簡短的總結(jié)，表揚(yáng)優(yōu)秀班級及學(xué)生，以此營造體育運(yùn)動的氣氛，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參加活動的積極性，擴(kuò)大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、細(xì)心籌劃預(yù)備，保障安全

在活動開展前，