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第6頁(yè)共6頁(yè)兒童節(jié)活動(dòng)?方案電子版?在“六一?”國(guó)際兒童?節(jié)來(lái)臨之際?,為了讓全?體學(xué)生過(guò)一?個(gè)“快樂(lè)祥?和、有趣有?味、有文化?有藝術(shù)”的?“六一”國(guó)?際兒童節(jié),?為了開展豐?富多彩的文?化娛樂(lè)活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)生?熱愛生活、?熱愛校園、?熱愛藝術(shù)的?豐富情感,?為學(xué)生提供?表現(xiàn)自我的?舞臺(tái),讓學(xué)?生積極參與?并發(fā)揮其個(gè)?性特長(zhǎng),充?分展示我校?的藝術(shù)教育?成果?,F(xiàn)根?據(jù)學(xué)校的要?求和實(shí)際,?特制定“-?--小學(xué)慶??!弧?國(guó)際兒童節(jié)?活動(dòng)方案”?。一、活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日(?具體時(shí)間另?行通知)。?二、活動(dòng)?地點(diǎn):中心?校。三、?活動(dòng)主題:?展示風(fēng)采,?超越夢(mèng)想。?四、活動(dòng)?組織:總?策劃:熊正?所副總策?劃:仲秋?執(zhí)行策劃:?--項(xiàng)目?負(fù)責(zé):仲?濟(jì)順:慶“?六一”文藝?匯演節(jié)目的?安排主持人?、報(bào)幕等;?肖增傳:?獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備?、頒發(fā)等。?張志鴻:?攝像、錄像?。徐恒余?:音響、節(jié)?目背景音樂(lè)?播放。韋?學(xué)余:校園?安全、學(xué)生?安全。五?、活動(dòng)內(nèi)容?:以反映?小學(xué)素質(zhì)教?育成果,展?現(xiàn)小學(xué)兒童?健康向上的?精神風(fēng)貌,?體現(xiàn)“六一?”兒童節(jié)活?潑歡快的節(jié)?日氣氛為主?要目的。要?求服裝統(tǒng)一?,提倡大膽?創(chuàng)新,活潑?新穎。各校?自行組織匯?演由中心校?組織人員督?查評(píng)選參加?鎮(zhèn)匯演。?A、節(jié)目形?式:①歌?舞類:獨(dú)唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。②曲?藝類:相聲?、小品、魔?術(shù)、武術(shù)、?課本劇、英?語(yǔ)劇等。?③語(yǔ)言類:?詩(shī)朗誦、三?句半等。?④器樂(lè)類:?獨(dú)奏、合奏?等。注:?以歌舞、歌?伴舞、課本?劇、英語(yǔ)劇?為主,其他?節(jié)目在評(píng)選?時(shí)降格。?B、節(jié)目安?排:本次?慶“六一”?文藝匯演節(jié)?目的準(zhǔn)備,?由完小校長(zhǎng)?長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)?籌安排所負(fù)?責(zé)完小的節(jié)?目。要求每?個(gè)完小準(zhǔn)備?一臺(tái)節(jié)目,?中心校將派?評(píng)委到各完?小評(píng)出__?__個(gè)優(yōu)秀?節(jié)目參加鎮(zhèn)?匯演,小學(xué)?部____?個(gè),幼兒園?____個(gè)?,完小校長(zhǎng)?要認(rèn)真落實(shí)?指導(dǎo)老師、?協(xié)助老師。?民辦園同時(shí)?準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)?目,中心校?評(píng)選___?_個(gè)節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演,?各完小、教?學(xué)點(diǎn)、幼兒?園、民辦園?于____?月____?日前將各完?小的節(jié)目安?排報(bào)楊校長(zhǎng)?處。C、?節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):?由學(xué)校邀?請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)?參加匯演的?節(jié)目按評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)?分,根據(jù)得?分的多少為?序,評(píng)出一?、二、三等?獎(jiǎng)。兒童?節(jié)活動(dòng)方案?電子版(二?)一、活?動(dòng)目標(biāo)通?過(guò)開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng),積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì),讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn),以?點(diǎn)帶面,使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng),潛能得?到充分的發(fā)?揮,讓孩子?在活動(dòng)中獲?得更多的精?神,如:團(tuán)?結(jié)合作。進(jìn)?一步感悟教?育的新觀念?,從而對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過(guò)向家長(zhǎng)?、社會(huì)展示?我們的“六?一”活動(dòng),?進(jìn)一步塑造?本校的良好?形象;增強(qiáng)?教師、家長(zhǎng)?、孩子們的?意識(shí),通過(guò)?開展慶祝“?六一”活動(dòng)?,使學(xué)生在?積極的參與?中體驗(yàn)集體?合作的快樂(lè)?,體現(xiàn)一種?積極向上、?樂(lè)觀進(jìn)取的?精神。開展?以豐富多彩?的活動(dòng),激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱愛?校園的情感?,歡度一個(gè)?有意義、能?回味的六一?兒童節(jié)。為?了使慶?;?動(dòng)順利進(jìn)行?,特制定此?方案二、?活動(dòng)主題:?團(tuán)結(jié)、文明?、健康、活?潑、向上。?三、活動(dòng)?小組的成立?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長(zhǎng):李-(?操管全盤、?負(fù)責(zé)支持活?動(dòng)小組工作?)成員:?劉-楊-雷?-羅-(負(fù)?責(zé)具體事物?)活動(dòng)組?織小組:?組長(zhǎng):羅-?(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?組織)副?組長(zhǎng):楊-?雷-(負(fù)責(zé)?活動(dòng)整體安?排)成員?:各班班主?任(負(fù)責(zé)配?合學(xué)校出色?完成各項(xiàng)任?務(wù))四、?活動(dòng)項(xiàng)目及?要求1、?班級(jí)成果展?示:此項(xiàng)作?為一個(gè)大項(xiàng)?目,要求全?班____?%的同學(xué)參?加,活動(dòng)過(guò)?程:⑴進(jìn)場(chǎng)?、班級(jí)精神?面貌展示。?⑵詩(shī)歌朗誦?(主題:祖?國(guó)好、家鄉(xiāng)?美、形式不?限)。⑶紅?歌合唱(形?式不限)。?⑷集體舞。?⑸出場(chǎng)。?2、每班除?了第一個(gè)項(xiàng)?目之外,需?要再編排一?個(gè)舞蹈,人?數(shù)自定,有?能力的班級(jí)?可鼓勵(lì)多編?____個(gè)?,編好后先?通過(guò)活動(dòng)小?組彩排,方?能進(jìn)入活動(dòng)?表演大名單?。3、歌?唱類:以紅?歌為主、也?可以是健康?向上的題材?,要求如下?:⑴可以是?獨(dú)唱,也可?以是多人的?,人數(shù)限制?在____?人或___?_人以下。?⑵必須配有?音樂(lè)。此類?節(jié)目可由楊?進(jìn)老師、雷?文芳老師負(fù)?責(zé)指導(dǎo)彩排?。4、其?它類:此類?可方便教師?靈活編排,?相聲小品、?講故事、形?式多樣,由?教師任意編?排一個(gè),此?類節(jié)目經(jīng)過(guò)?活動(dòng)小組彩?排后方能進(jìn)?入活動(dòng)大名?單。5、?少先隊(duì)員入?隊(duì)式:為了?節(jié)省時(shí)間,?此次少先隊(duì)?入隊(duì)儀式將?安排在__?__月,具?體時(shí)間由學(xué)?校少先隊(duì)輔?導(dǎo)員雷文芳?老師安排,?一年級(jí)班主?任袁明飛老?師負(fù)責(zé)配合?,此項(xiàng)目由?羅云剛、雷?文芳、袁明?飛____?位同志全權(quán)?負(fù)責(zé)。6?、為迎接六?一兒童節(jié),?根據(jù)上級(jí)文?件精神集合?我校實(shí)際,?____月?將舉行一系?列的活動(dòng),?活動(dòng)項(xiàng)目如?下:繪畫比?賽、作文競(jìng)?賽。其中繪?畫比賽以我?愛家鄉(xiāng)為主?題的風(fēng)景畫?,主要培養(yǎng)?學(xué)生構(gòu)建和?諧畫面,分?為高低年級(jí)?段(每班報(bào)?名人數(shù)為_?___人)?;作文競(jìng)賽?此次只針對(duì)?____年?級(jí)的學(xué)生,?每班派出_?___人,?題目為__?__個(gè):?以“我心目?中的學(xué)校”?為題提示:?先說(shuō)說(shuō)我們?學(xué)校的一些?情況;然后?說(shuō)說(shuō)自己心?目中學(xué)校是?什么樣子的?,發(fā)揮想象?力大膽表達(dá)?自己的想法?。以“老?師.我想對(duì)?你說(shuō)”為題?提示:先想?好想對(duì)老師?說(shuō)些什么??可以是生活?中的、可以?是學(xué)習(xí)上的?、也可以是?對(duì)老師的建?議,也可以?是你的心里?話……老師?是我們的朋?友,請(qǐng)同學(xué)?們大膽表達(dá)?。四、活?動(dòng)相關(guān)安排?1、一場(chǎng)?活動(dòng)不是一?個(gè)人能做好?的,需要學(xué)?校所有老師?的支持與幫?助,我們希?望每一位老?師都投入進(jìn)?來(lái),盡上自?己的一份力?,“快樂(lè)事?業(yè)、莫過(guò)教?育”以一種?積極向上的?態(tài)度參與進(jìn)?來(lái),因?yàn)槲?們是一個(gè)整?體,因?yàn)槲?們是一家人?。2、本?次活動(dòng)節(jié)目?精編為__?__個(gè)節(jié)目?以下,主持?人從全校中?選出兩個(gè)形?象健康、普?通話流利的?同學(xué)擔(dān)任主?持,中間由?楊進(jìn)老師、?雷文芳老師?客串主持,?組織一些小?游戲暖場(chǎng),?屆時(shí)希望老?師和學(xué)生積?極參與,顯?示出一個(gè)學(xué)?校應(yīng)有的好?形象。兒?童節(jié)活動(dòng)方?案電子版(?三)一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、讓幼兒?知道六一是?他們自己的?節(jié)日,體驗(yàn)?節(jié)日的歡樂(lè)?氣氛。2?、幼兒在游?戲中有表現(xiàn)?自己的機(jī)會(huì)?,展示自己?的本領(lǐng)。?3、使幼兒?體驗(yàn)與家長(zhǎng)?一起進(jìn)行游?戲活動(dòng)的樂(lè)?趣,給孩子?提供一段快?樂(lè)的時(shí)光并?留下童年的?美好記憶。?4、讓家?長(zhǎng)在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶祝活?動(dòng)中,進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的觀念?,從中使自?己對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā)。5?、受到節(jié)日?的快樂(lè)。?6、了解節(jié)?日的來(lái)歷,?知道節(jié)日的?日子及習(xí)俗?,樂(lè)于參與?節(jié)日的活動(dòng)?。二、活?動(dòng)安排1?、在歡快的?音樂(lè)中帶幼?兒入場(chǎng)就位?。2、欣?

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