幼兒戶外活動(dòng)方案范文（八篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒戶外活?動(dòng)方案范文?活動(dòng)目標(biāo)?：讓幼兒?樂(lè)于與同伴?，家長(zhǎng)一起?出行，感受?與父母、同?伴共同活動(dòng)?的樂(lè)趣，加?深家園情，?師生情，親?子情?；?動(dòng)地點(diǎn)：_?___山莊?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?確定參觀路?線，車輛安?排。2、?向各位家長(zhǎng)?做好通知工?作，告知家?長(zhǎng)本次活動(dòng)?的目的及配?合事項(xiàng)。?活動(dòng)安全保?障措施：?1、對(duì)幼兒?進(jìn)行春游活?動(dòng)安全教育?，增強(qiáng)幼兒?安全防范意?識(shí)和自我保?護(hù)能力。?2、全體幼?兒穿園服。?3、活動(dòng)?期間一切活?動(dòng)聽(tīng)指揮。?4、注意?言行文明，?愛(ài)護(hù)公物，?不隨地亂扔?垃圾。5?、不向父母?亂提要求,?如零食，紀(jì)?念品?；?動(dòng)安排：?1、幼兒到?校時(shí)間及安?排。2、?帶適量干糧?及飲料。?3、回程安?排。4、?活動(dòng)結(jié)束，?要求每人交?一張照片到?老師處。?幼兒戶外活?動(dòng)方案范文?（二）【?活動(dòng)目標(biāo)】?1.充分?體驗(yàn)各種肢?體動(dòng)作的可?能性，促進(jìn)?肢體均衡發(fā)?展。2.?增進(jìn)同伴友?情，體會(huì)合?作的快樂(lè)，?增強(qiáng)保護(hù)同?伴的意識(shí)。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】空闊?的場(chǎng)地(如?有條件的話?鋪設(shè)地毯)?【活動(dòng)過(guò)?程】1.?"你說(shuō)我做?"在教師的?引導(dǎo)下，嘗?試各種肢體?動(dòng)作。(?1)根據(jù)教?師語(yǔ)言的提?示，幼兒按?要求做動(dòng)作?。(2)?幼兒兩人一?組，根據(jù)教?師語(yǔ)言的提?示，按要求?合作做動(dòng)作?。2."?過(guò)小河"幼?兒分兩組，?一組趴在場(chǎng)?地上，間隔?____米?左右，作為?"小河"，?另外一組幼?兒魚(yú)貫地從?"小河"上?跨過(guò)、跳過(guò)??；顒?dòng)幾?次后兩組交?換。3.?"小火車過(guò)?隧道"幼兒?分成兩組，?一組以俯臥?撐，(教案?出自：屈.?老師教案網(wǎng)?)臀部抬起?的動(dòng)作連成?一個(gè)"隧道?"，另一組?幼兒依次從?"隧道"中?鉆過(guò)。活?動(dòng)幾次后兩?組交換。?4."滾地?毯"幼兒頭?朝一個(gè)方向?肩并肩趴在?一起排成一?排，變成"?地毯"。一?名幼兒從"?地毯"上滾?過(guò)去，到達(dá)?終點(diǎn)趴下也?變成"地毯?"，"地毯?"另一邊的?第一位幼兒?再開(kāi)始滾，?依次輪流。?5.結(jié)束?游戲，放松?運(yùn)動(dòng)。幼?兒戶外活動(dòng)?方案范文（?三）一、?活動(dòng)目標(biāo)：?1.練習(xí)?排隊(duì)齊步走?。2.通?過(guò)互相配合?，協(xié)作完成?游戲二、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?大的報(bào)紙團(tuán)?或皮球作豆?子三、活?動(dòng)過(guò)程：?1.請(qǐng)幼兒?三個(gè)三個(gè)組?成一組，扮?成螞蟻。(?第一個(gè)幼兒?站立，兩手?作觸角;第?二、第三個(gè)?幼兒分別彎?腰，雙手抱?住前面一個(gè)?孩子的腰)?2.請(qǐng)一?組組的“螞?蟻”排好隊(duì)?行走，注意?互相的配合?，不摔跤，?不踩到別人?。3.設(shè)?置一定的距?離，在終點(diǎn)?放置一些物?品作“豆子?”。請(qǐng)“螞?蟻”從起點(diǎn)?到終點(diǎn)，再?返回，比賽?搬豆，看誰(shuí)?搬得快幼?兒戶外活動(dòng)?方案范文（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)各種?形式爬的練?習(xí)，讓幼兒?學(xué)習(xí)爬時(shí)四?肢的正確用?力方法。?2、發(fā)展幼?兒四肢和軀?干肌肉力量?，增強(qiáng)動(dòng)作?的靈活性。?3、鼓勵(lì)?幼兒大膽、?勇敢地參加?運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)?他們不畏困?難、堅(jiān)強(qiáng)的?心理品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：軟墊、?地板膠、梯?子、輪胎、?錄音帶、拱?形圈、繩子?、水果圖片?活動(dòng)過(guò)程?：一、開(kāi)?始部分1?、進(jìn)入場(chǎng)地?，四散站開(kāi)?。2、準(zhǔn)?備活動(dòng)，幼?兒隨著兒歌?內(nèi)容，模仿?小烏龜做動(dòng)?作，使身體?充分活動(dòng)開(kāi)?。二、基?本部分1?、提供軟墊?，讓幼兒自?由表演自己?會(huì)的爬行動(dòng)?作，老師引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?手膝著地、?手腳著地爬?。2、提?供離地高度?不等的繩子?障礙。A?、老師引導(dǎo)?幼兒必須身?體貼在墊上?，才能在繩?子底下爬過(guò)?，并讓幼兒?試爬。B?、老師依據(jù)?幼兒試爬情?況，講解示?范匍匐爬的?要領(lǐng)，指導(dǎo)?手腳的用力?方法。3?、提供梯子?、輪胎，引?導(dǎo)幼兒在立?體面上玩爬?的游戲。?A、引導(dǎo)幼?兒利用梯子?、輪胎練習(xí)?爬的動(dòng)作(?包括梯上、?梯下)。?B、啟發(fā)幼?兒創(chuàng)造性地?玩梯。4?、將軟墊、?梯子、輪胎?組合起來(lái)玩?游戲，在音?樂(lè)伴奏下，?老師和幼兒?玩"小烏龜?摘果子"游?戲。三、?結(jié)束部分。?1、放輕?音樂(lè)，老師?和幼兒一起?做放松動(dòng)作?。2、聽(tīng)?音樂(lè)并分享?所學(xué)本領(lǐng)和?游戲中的快?樂(lè)，注意加?強(qiáng)心理品質(zhì)?方面的教育?。3、結(jié)?束活動(dòng)，幼?兒離場(chǎng)。?設(shè)計(jì)意圖：?本活動(dòng)從?快樂(lè)體育教?育的角度出?發(fā)，通過(guò)提?供不同難度?的活動(dòng)器材?，引導(dǎo)幼兒?在平面和立?體面上進(jìn)行?多種形式爬?的練習(xí)，以?增強(qiáng)幼兒背?肌、腹肌和?四肢肌的力?量以及動(dòng)作?的靈活性。?在設(shè)計(jì)中考?慮有三個(gè)方?面：1、?提供軟墊、?地板膠、離?地高度不等?的繩子障礙?和水果圖片?，讓不同發(fā)?展水平的幼?兒都能通過(guò)?練習(xí)得到提?高;2、?以小烏龜形?象貫穿整個(gè)?活動(dòng)，使幼?兒能在愉快?、輕松的氛?圍中得到鍛?煉，做到玩?中學(xué)、學(xué)中?玩;3、?啟發(fā)幼兒獨(dú)?立或合作利?用梯子與輪?胎創(chuàng)造不同?爬的玩法，?發(fā)展幼兒創(chuàng)?造性思維和?與他人互助?合作的交往?意識(shí)。幼?兒戶外活動(dòng)?方案范文（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、練習(xí)側(cè)走?的潛力及動(dòng)?作的協(xié)調(diào)性?。2、探?索用身體各?部位夾球側(cè)?行的方法以?及與同伴合?作方式。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、人手?一只球2、?籮筐四只3?、螃蟹頭飾?一個(gè)活動(dòng)?過(guò)程：一?、熱身運(yùn)動(dòng)?1、教師?提問(wèn)：我是?螃蟹媽媽，?那你們是誰(shuí)?啊?此刻跟?著螃蟹媽媽?一齊去做?運(yùn)動(dòng)(側(cè)著?慢行，雙手?平舉、快行?、踢腿等)?。那螃蟹是?怎樣走路的??2、此?刻我們沿著?線慢慢的側(cè)?行，好，此?刻加快速度?側(cè)行，回到?原點(diǎn)，集合?。請(qǐng)?bào)π穼?寶們跟著媽?媽坐下。?二、探索練?習(xí)：1、?教師：那兒?有一堆瓜，?請(qǐng)?bào)π穼殞?們把它們運(yùn)?回家，但是?運(yùn)的時(shí)候不?能用到我們?的大鉗子，?你想怎樣樣?來(lái)運(yùn)?想好?之后，請(qǐng)?bào)?蟹寶寶每人?去拿一個(gè)瓜?(強(qiáng)調(diào)不能?用手)，然?后沿著線把?它們運(yùn)回家?。2、集?合，請(qǐng)個(gè)別?幼兒進(jìn)行交?流示范，請(qǐng)?螃蟹寶寶們?說(shuō)說(shuō)剛才是?怎樣樣運(yùn)瓜?的?3、?教師：此刻?請(qǐng)?bào)π穼殞?們?cè)龠\(yùn)一次?瓜，這次用?的方法要和?剛才的不一?樣。三、?合作運(yùn)瓜?1、教師：?剛才是一位?小螃蟹運(yùn)瓜?，此刻請(qǐng)兩?位螃蟹寶寶?合作運(yùn)瓜，?我們的鉗子?還是不能碰?到瓜，想想?看，能夠怎?樣運(yùn)?(運(yùn)?的時(shí)候注意?兩位寶寶的?步子要整齊?，大家要一?齊走，不能?讓瓜掉下來(lái)?)。2、?個(gè)別幼兒進(jìn)?行交流示范?。3、再?次練習(xí)，請(qǐng)?螃蟹寶寶用?和剛才不一?樣的方法運(yùn)?瓜，看哪一?隊(duì)寶寶運(yùn)的?又快有穩(wěn)。?四、游戲?運(yùn)瓜比賽?1、教師：?剛才我們學(xué)?會(huì)了合作運(yùn)?瓜，此刻請(qǐng)?寶寶們分成?四隊(duì)，看哪?一隊(duì)的寶寶?先把瓜運(yùn)回?家，在運(yùn)的?時(shí)候，惡魔?的大鉗子不?能碰瓜，也?不能讓瓜掉?下來(lái)，必須?要沿著線側(cè)?行，明白了?嗎?2、?再次比賽。?活動(dòng)結(jié)束?：此刻請(qǐng)?寶寶們把瓜?搬回家吧。?幼兒戶外?活動(dòng)方案范?文（六）?一、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)組織幼?兒外出活動(dòng)?，真正讓幼?兒走進(jìn)大自?然，開(kāi)闊孩?子們的眼界?，增強(qiáng)孩子?們的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)。2、?讓幼兒感受?春天的變化?以及春天的?美。3、?通過(guò)活動(dòng)發(fā)?揮家委會(huì)的?組織能力和?策劃能力，?真正發(fā)揮家?委會(huì)的作用?，促進(jìn)家園?教育同頻共?振。二、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?上午9:0?0三、活?動(dòng)地點(diǎn)：_?___公園?四、參加?人員：本班?幼兒家長(zhǎng)(?自愿參加)?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、將參加幼?兒分成五組?，家委會(huì)成?員各帶一組?，負(fù)責(zé)不定?時(shí)清點(diǎn)本組?成員，并妥?善處理本組?成員的一些?事宜。2?、早上9：?00準(zhǔn)時(shí)到?宇佳廣場(chǎng)樓?梯下集合。?3、家長(zhǎng)?自行準(zhǔn)備好?春游用品，?如：相機(jī)、?太陽(yáng)帽、紙?巾、垃圾袋?等，并幫孩?子穿上舒服?的軟底鞋。?4、教師?準(zhǔn)備隊(duì)旗一?面,小喇叭?一個(gè)。六?、注意事項(xiàng)?：1、本?次活動(dòng)必須?是親子同行?，每位幼兒?由一名家長(zhǎng)?陪同;爺爺?奶奶陪同的?不參加本次?活動(dòng)。2?、幼兒外出?的安全由家?長(zhǎng)負(fù)責(zé)，活?動(dòng)前和活動(dòng)?中家長(zhǎng)要做?好孩子的安?全防范意識(shí)?和自我保護(hù)?能力的教育?和監(jiān)督，時(shí)?刻讓孩子在?自己的視線?范圍之內(nèi)活?動(dòng);3、?活動(dòng)期間一?切行動(dòng)必須?聽(tīng)取家委會(huì)?和班級(jí)老師?的統(tǒng)一指揮?，參觀時(shí)要?做到井然有?序，教育幼?兒不擁擠、?不追跑、不?打鬧;4?、活動(dòng)中請(qǐng)?家長(zhǎng)注意自?身素質(zhì)，并?隨時(shí)提醒孩?子文明禮貌?用語(yǔ)、愛(ài)護(hù)?公物、不隨?地亂扔垃圾?等;6、?此次活動(dòng)經(jīng)?家委會(huì)討論?決定，各項(xiàng)?活動(dòng)安排均?為集體形式?，請(qǐng)參加活?動(dòng)的家庭嚴(yán)?格遵守活動(dòng)?安排。七?、活動(dòng)過(guò)程?：1、集?合：讓家長(zhǎng)?帶領(lǐng)孩子在?8:45—?9:00駿?馬嶺公園樓?梯下集合，?教師清點(diǎn)人?數(shù)，宣布春?游活動(dòng)開(kāi)始?并合影留念?。2、“?齊心協(xié)力”?爬樓梯。幼?兒在家長(zhǎng)的?陪同下，齊?心協(xié)力爬樓?梯到達(dá)頂端?平臺(tái)。3?、家委會(huì)組?長(zhǎng)孟子郡爸?爸向幼兒介?紹駿馬嶺公?園的落成及?規(guī)劃，讓幼?兒感受家鄉(xiāng)?的魅力。?4、“大手?牽小手”進(jìn)?軍牡丹園，?沿途觀賞“?駿馬嶺公園?”的樹(shù)木、?花草，感受?春天的美麗?景色。到達(dá)?牡丹園后，?家委會(huì)成員?郭宸旖父親?給幼兒介紹?牡丹的品種?花色等，然?后家長(zhǎng)陪同?幼兒自由參?觀牡丹，引?導(dǎo)幼兒仔細(xì)?觀察，并請(qǐng)?幼兒用好聽(tīng)?的句子來(lái)表?達(dá)。(自由?留影，教育?幼兒愛(ài)護(hù)花?草樹(shù)木，不?隨便采摘花?朵)5、?點(diǎn)心時(shí)間：?幼兒補(bǔ)充體?力，要求孩?子將吃完的?垃圾裝入垃?圾袋中，并?投放在垃圾?桶里，養(yǎng)成?不隨意扔垃?圾、講衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?6、游戲?活動(dòng)：親子?游戲：“袋?鼠抱”。玩?法：___?_個(gè)家庭為?一隊(duì)，每隊(duì)?分成兩組，?面對(duì)面站立?。幼兒學(xué)袋?鼠抱緊家長(zhǎng)?的頭頸雙腿?夾住家長(zhǎng)的?腰，家長(zhǎng)不?能用手抱孩?子。游戲開(kāi)?始，第一個(gè)?家長(zhǎng)跑向?qū)?面的家長(zhǎng)，?拍一下對(duì)面?家長(zhǎng)的手，?對(duì)面家長(zhǎng)則?跑至對(duì)面。?哪隊(duì)家長(zhǎng)先?跑完為勝。?5、集合?與解散時(shí)間?：教師組織?家長(zhǎng)與孩子?們交代本次?的活動(dòng)到此?結(jié)束，并注?意安全回家?。幼兒戶?外活動(dòng)方案?范文（七）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：大?地春回、萬(wàn)?物復(fù)蘇，鮮?花也都競(jìng)相?綻放。我們?小班的孩子?將和老師一?起到戶外去?享受溫暖的?陽(yáng)光、沐浴?和煦的春風(fēng)?，一年一度?的春游活動(dòng)?即將拉開(kāi)帷?幕!春游不?僅開(kāi)闊了孩?子們的視野?，也增長(zhǎng)了?孩子的見(jiàn)識(shí)?，更增進(jìn)了?師幼間的情?感。傳統(tǒng)文?化和大自然?的熏陶，啟?迪孩子用一?顆真摯的童?心，去探索?美好的世界?。二、活?動(dòng)方案：?1、時(shí)間：?初定___?_月___?_日(周二?)2、活?動(dòng)地點(diǎn)安排?：幼兒園附?近的田野?3、春游活?動(dòng)跟班教師?安排：兩位?教師一起參?加活動(dòng)，班?主任負(fù)責(zé)帶?隊(duì)組織活動(dòng)?。(組織幼?兒游戲、幼?兒安全、隊(duì)?伍的排列、?清點(diǎn)人數(shù)、?活動(dòng)小結(jié)等?等)。副班?主任負(fù)責(zé)協(xié)?助(幼兒安?全、隊(duì)伍的?排列、觀察?體弱幼兒)?。三、活?動(dòng)計(jì)劃：?(一)安全?教育：1?、排隊(duì)行走?安全：一切?行動(dòng)聽(tīng)從老?師指揮，緊?跟隊(duì)伍，不?掉隊(duì)，在隊(duì)?伍中行走不?喧嘩，不擁?擠，不吃東?西。2、?游玩安全：?(1)不?鉆草叢、樹(shù)?叢，不做危?險(xiǎn)游戲;?(2)在老?師視線范圍?內(nèi)活動(dòng)，不?得隨意離開(kāi)?，有事離隊(duì)?要老師陪伴?而行。(?二)文明教?育：1、?在途中要注?意文明，不?亂穿莊稼。?2、在游?玩過(guò)程中要?注意衛(wèi)生文?明：不亂丟?廢棄物，扔?在自己帶的?塑料袋里，?離開(kāi)休息地?，要搞好衛(wèi)?生。3、?在游玩過(guò)程?中要注意語(yǔ)?言文明：不?講臟話，不?大聲喧嘩;?4、在游?玩過(guò)程中要?注意行為文?明：不追跑?打鬧、不損?壞公共財(cái)物?，在游玩過(guò)?程中做到文?明、安全。?(三)互?助教育：幼?兒間要團(tuán)結(jié)?互助，主動(dòng)?幫助有困難?的伙伴。?(四)活動(dòng)?流程：1?、8：30?集中清點(diǎn)人?數(shù)。2、?到地點(diǎn)，班?主任再一次?清點(diǎn)人數(shù)。?3、觀賞?風(fēng)景—放飛?風(fēng)箏—組織?游戲—合影?留念—集中?清點(diǎn)人數(shù)—?返回4、?回到教室討?論交流，班?主任總結(jié)活?動(dòng)。幼兒?戶外活動(dòng)方?案范文（八?）歡迎參?閱。一、?活動(dòng)主題：?"親近動(dòng)物?、走進(jìn)自然?、感受親情?"二、活?動(dòng)目標(biāo)：?(一)讓孩?子走進(jìn)自然?，親近動(dòng)物?，感受春天?的美景，感?受幸福生活?，通過(guò)與大?自然的接觸?感受人與自?然的和諧。?(二)在?幼兒、家長(zhǎng)?、老師的互?動(dòng)游戲活動(dòng)?中，獲得情?感交流，體?驗(yàn)快樂(lè)。?(三)激發(fā)?幼兒熱愛(ài)大?自然的情感?，增強(qiáng)幼兒?愛(ài)護(hù)動(dòng)物，?與同伴相處?的和諧意識(shí)?。三、活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日(?周六)四?、參加對(duì)象?：全園小、?中、大、學(xué)?前班幼兒、?教師和家長(zhǎng)?五、活動(dòng)?地點(diǎn)：親子?活動(dòng)—武漢?極地海洋世?界六、活?動(dòng)準(zhǔn)備(?一)制定方?案(負(fù)責(zé)人?：徐羽園長(zhǎng)?)(二)?活動(dòng)通知、?活動(dòng)制度與?規(guī)則(負(fù)責(zé)?人：班主任?)(三)?幼兒園準(zhǔn)備?工作(礦?泉水、車輛?、人數(shù)確定?、春游物品?，必備藥物?及安全維穩(wěn)?統(tǒng)籌工作等?，負(fù)責(zé)人：?徐羽)(?四)各年級(jí)?準(zhǔn)備：1?.各班根據(jù)?幼兒及家長(zhǎng)?的人數(shù)分成?幾個(gè)小組，?班級(jí)教師擔(dān)?任各小組組?長(zhǎng)。并選派?一名家長(zhǎng)自?愿擔(dān)任攝影?師為班級(jí)拍?照留影。(?負(fù)責(zé)人：各?班級(jí)班主任?教師)2?.游戲活動(dòng)?材料及經(jīng)驗(yàn)?準(zhǔn)備。如班?標(biāo)、電話號(hào)?碼等。(負(fù)?責(zé)人：班級(jí)?教師)3?、請(qǐng)家長(zhǎng)與?幼兒共同準(zhǔn)?備春游物品?。(幼兒?統(tǒng)一穿園服?、