測量員年度工作總結(jié)參考范本（四篇）

第13頁共13頁測量員年?度工作總?結(jié)參考范?本緊張?的___?_年過去?了，作為?橋建設(shè)有?限公司一?名技術(shù)人?員，我在?公司領(lǐng)導(dǎo)?、項目部?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的關(guān)?心和支持?下，通過?努力工作?，為企業(yè)?做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。在這一?年中，我?在工作和?生活中高?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，做?了很多工?作，現(xiàn)將?____?年工作總?結(jié)如下：?一、測?量工作?導(dǎo)線點(diǎn)、?水準(zhǔn)點(diǎn)的?交接：?施工放樣?是在施工?承包合同?生效后按?設(shè)計圖紙?進(jìn)行的，?施工放樣?前，測量?人員應(yīng)全?面的熟悉?設(shè)計文件?及監(jiān)理細(xì)?則，接受?監(jiān)理工程?師或設(shè)計?單位交給?的導(dǎo)線樁?、水準(zhǔn)點(diǎn)?和設(shè)計院?逐樁坐標(biāo)?資料及其?他樁志。?在監(jiān)理工?程師的主?持下，設(shè)?計單位按?照圖紙資?料在現(xiàn)場?直接向承?包人交樁?。若發(fā)?現(xiàn)連續(xù)兩?個以上控?制樁點(diǎn)丟?失、損壞?時，應(yīng)要?求設(shè)計單?位補(bǔ)定。?承包人在?接到設(shè)計?單位發(fā)出?的樁位圖?及坐標(biāo)、?標(biāo)高等數(shù)?據(jù)并現(xiàn)場?交樁后，?應(yīng)在規(guī)定?期限內(nèi)(?一般__?__天)?自己進(jìn)行?復(fù)核檢測?，檢測過?程中應(yīng)進(jìn)?行旁站監(jiān)?理。如果?沒有錯誤?且精度符?合設(shè)計及?施工的要?求，應(yīng)書?面表示正?式接受樁?位，并負(fù)?責(zé)以后的?維護(hù)和使?用。如承?包人對任?一測量標(biāo)?志及數(shù)據(jù)?持有異議?時，應(yīng)由?監(jiān)理工程?師提交一?份表格，?列出認(rèn)為?有錯誤的?樁點(diǎn)位置?和修正數(shù)?據(jù)。承包?人的復(fù)核?檢測成果?應(yīng)上報監(jiān)?理工程師?審核，在?監(jiān)理工程?師確認(rèn)以?前，不得?作為控制?點(diǎn)使用。?交樁工?作是一項?十分重要?的工作，?進(jìn)行中應(yīng)?避免出現(xiàn)?任何可能?給工程造?成的差錯?。測量人?員應(yīng)及時?對新樁點(diǎn)?時行復(fù)測?，用附合?導(dǎo)線法與?相鄰標(biāo)段?聯(lián)測兩個?點(diǎn)，看是?否滿足二?級導(dǎo)線相?關(guān)的技術(shù)?要求。導(dǎo)?線點(diǎn)往往?不能滿足?測量需求?，離道路?中線較遠(yuǎn)?且彰礙物?較多，所?以必須增?設(shè)支導(dǎo)點(diǎn)?，在選點(diǎn)?的時候，?遵循以下?幾點(diǎn)原則?：1.?導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)?選在地勢?較高，視?野開闊的?地點(diǎn)，便?于施測周?圍地形。?相鄰兩點(diǎn)?間互相通?視，便于?測量。?2.導(dǎo)線?點(diǎn)設(shè)置在?平坦，土?質(zhì)堅實(shí)、?不易破壞?的地面設(shè)?置。便于?架設(shè)儀器?。導(dǎo)線的?邊長要大?致相等，?相鄰邊長?不應(yīng)懸殊?過大。?3.新點(diǎn)?選取后，?在地面上?做好標(biāo)記?，對于需?要長期保?存的導(dǎo)線?點(diǎn)，應(yīng)埋?入石樁或?混凝土樁?，刻鑿十?字作為標(biāo)?志，通過?兩個已知?點(diǎn)測出該?點(diǎn)的角度?距離和高?差，并閉?合到另一?個導(dǎo)線點(diǎn)?。利用正?倒鏡的測?法，算出?平差，再?確定該點(diǎn)?的坐標(biāo)，?做好成果?記錄。以?保證所移?交的控制?樁、點(diǎn)資?料的正確??？刂?網(wǎng)點(diǎn)的加?密：設(shè)?計單位提?交的導(dǎo)線?點(diǎn)、水準(zhǔn)?點(diǎn)是設(shè)計?階段為滿?足設(shè)計要?求建立的?，并不能?完全保證?施工現(xiàn)場?測量施樣?的需要，?且其中有?些樁點(diǎn)在?施工過程?中會被覆?蓋、破壞?而消失。?因此，在?開工前，?測量人員?開展好加?密控制網(wǎng)?點(diǎn)的工作?，以保證?路線及構(gòu)?造物各部?位都能準(zhǔn)?確定位及?施工過程?個別樁位?丟失后也?能有足夠?的精度恢?復(fù)樁位。?測量人員?正式接受?導(dǎo)線點(diǎn)、?水準(zhǔn)點(diǎn)樁?位后，應(yīng)?根據(jù)現(xiàn)場?情況及施?工技術(shù)規(guī)?范要求，?立即開展?施工測量?控制網(wǎng)點(diǎn)?的加密工?作。加密?控制網(wǎng)點(diǎn)?的埋樁、?測量、建?網(wǎng)和計算?由測量人?獨(dú)立完成?。完成此?項工作的?人員要有?合格的資?歷和工作?經(jīng)驗，使?用的儀器?必須經(jīng)過?檢驗標(biāo)定?，符合精?度要求。?擬定加密?控制網(wǎng)點(diǎn)?測設(shè)方安?案。測量?人完成加?密控制網(wǎng)?點(diǎn)工作后?，應(yīng)書面?向監(jiān)理工?程師提交?報告和計?算資料。?監(jiān)理工程?師復(fù)核檢?測結(jié)果進(jìn)?行審核，?認(rèn)為準(zhǔn)確?無誤，精?度符合要?求后，可?以使用。?施工放?樣復(fù)核：?測量人?員應(yīng)按設(shè)?計要求將?公路線路?、構(gòu)造物?的位置及?高程正確?地定到地?面上。為?防止施工?放樣測量?發(fā)生錯誤?，給工程?帶來損失?，施工測?量控制網(wǎng)?點(diǎn)已完善?并經(jīng)監(jiān)理?工程師批?準(zhǔn)后，可?以開始做?具體分項?工程的施?工放樣工?作。在測?量放樣開?始前，測?量人應(yīng)提?交一份測?量放樣計?劃方案，?測量放樣?過程中監(jiān)?理人員應(yīng)?旁站，以?保證施工?放樣方法?及測讀無?誤。放樣?測量的報?檢表和原?始記錄應(yīng)?在施工開?始前交監(jiān)?理工程師?審核簽認(rèn)?。首先，?編制測量?方案，在?施工測量?過程中均?要按批準(zhǔn)?的方案實(shí)?施，且先?進(jìn)行自檢?、互檢，?合格后再?請監(jiān)理人?員復(fù)核。?二、技?術(shù)管理?1.努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，提?高專業(yè)技?術(shù)水平?去年__?__月底?，隨著一?百畝場內(nèi)?道路的順?利完工，?我被從一?百畝調(diào)到?麒麟科技?創(chuàng)新園鐘?學(xué)路道路?工程項目?管理部工?作。工作?伊始，我?發(fā)現(xiàn)學(xué)校?里學(xué)到的?道路、橋?梁等工程?專業(yè)知識?，同實(shí)際?工作有很?大的不同?和差距，?為了盡快?轉(zhuǎn)變角色?，適應(yīng)工?作的要求?，我自覺?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，重點(diǎn)學(xué)?習(xí)工程方?面的專業(yè)?知識，努?力提高自?己的專業(yè)?技術(shù)水平?，虛心求?教，不斷?理清工作?思路，總?結(jié)工作經(jīng)?驗。一?方面在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，不斷積?累經(jīng)驗。?注重以工?作任務(wù)為?牽引，依?托工作崗?位學(xué)習(xí)提?高，通過?觀察、摸?索、查閱?資料和實(shí)?踐鍛煉，?較快的完?成任務(wù)。?另一方?面，問書?本，問同?事，不斷?豐富知識?掌握技巧?。利用項?目部組織?的各項學(xué)?習(xí)活動在?各級領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助指導(dǎo)?下，不斷?進(jìn)步，逐?漸摸清工?作中的基?本情況，?找到了切?入點(diǎn)，把?握學(xué)習(xí)的?重點(diǎn)和難?點(diǎn)。在?這___?_年內(nèi)，?我通過自?己的努力?及同事的?幫助，能?比較熟練?靈活的地?進(jìn)行工程?技術(shù)等日?常事務(wù)處?理工作。?并積極努?力學(xué)習(xí)本?專業(yè)的理?論知識和?專業(yè)技能?，重視不?斷提高自?己的技術(shù)?管理水平?，根據(jù)公?司標(biāo)準(zhǔn)化?管理工作?的實(shí)際需?要，通過?業(yè)余時間?的不同形?式學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的專?業(yè)技術(shù)能?力和水平?。使自己?的基本工?作能力得?到了較大?幅度的提?高，并都?得到了公?司和項目?部領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?2.不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高現(xiàn)?場組織協(xié)?調(diào)水平?在實(shí)際工?作中，在?現(xiàn)場隨時?會碰到一?些可控、?不可控的?一系列未?知情況，?面對這寫?突發(fā)的情?況，首先?根據(jù)現(xiàn)場?隨時出現(xiàn)?的不同的?情況及時?的向領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行匯報?，請求處?理措施。?向現(xiàn)場及?一些技術(shù)?能力過硬?的老技術(shù)?員進(jìn)行請?教，積極?進(jìn)行數(shù)據(jù)?處理分析?，提出自?己的觀點(diǎn)?。經(jīng)過自?己的努力?，我初步?學(xué)會了用?自己的觀?點(diǎn)和方法?去分析、?研究、解?決問題，?有了初步?的組織協(xié)?調(diào)能力和?決策水平?。在平時?現(xiàn)場施工?不忙的情?況下，注?意學(xué)習(xí)現(xiàn)?代化技術(shù)?管理知識?，較好地?掌握了管?理的一般?規(guī)律。并?在工作中?充分進(jìn)行?試驗，放?手使用所?分管的見?習(xí)生，注?意和他們?進(jìn)行學(xué)習(xí)?交流，較?好地發(fā)揮?了他們的?作用。?三、工作?中的不足?工程技?術(shù)管理方?面：隨著?各種工作?的不斷增?多，工作?要求也不?斷提高，?涉及到的?方方面面?也必然增?加。由于?個人工作?經(jīng)驗還較?少，且專?業(yè)技術(shù)知?識不足，?工作中難?免會遇到?及出現(xiàn)諸?多問題和?困難。主?要表現(xiàn)在?：工作不?夠細(xì)化，?不夠細(xì)心?迅速。?四、今后?努力的方?向及工作?打算1?.加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。不斷充?實(shí)、豐富?自己的頭?腦，刻苦?鉆研新工?作方法，?在學(xué)習(xí)中?結(jié)合世界?思考問題?、研究問?題、解決?問題，做?到學(xué)以致?用，理論?聯(lián)系實(shí)際?，增強(qiáng)指?導(dǎo)工作能?力，提高?管理工作?水平。?2.圍繞?工作重點(diǎn)?，全面開?展工作。?改進(jìn)工作?方法，提?高工作效?率。3?.虛心接?受領(lǐng)導(dǎo)、?同事的批?評和意見?，更好的?履行自己?的職責(zé)。?五、建?議在項?目部的日?常工作中?還有很多?工作沒有?達(dá)到程序?化、標(biāo)準(zhǔn)?化，希望?項目部各?部門領(lǐng)導(dǎo)?可以加強(qiáng)?程序化建?設(shè)，員工?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，從接到?一個項目?到完成項?目所有的?標(biāo)準(zhǔn)化的?流程，每?位參與人?員都按照?程序去做?，這樣能?夠最有效?率的完成?領(lǐng)導(dǎo)安排?的任務(wù)。?六、總?結(jié)以上?是我個人?年度工作?總結(jié)，俗?話說：“?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，造就不?凡”，在?今后的各?項工作中?，不管工?作是枯燥?乏味的還?是多彩多?姿的，我?都要不斷?積累經(jīng)驗?，與各位?同事一起?共同努力?，勤奮的?工作，刻?苦的學(xué)習(xí)?，努力提?高文化素?質(zhì)和工作?技能，過?去的陰霾?是否依舊?會伴隨我?們一路前?進(jìn)，取決?于我們是?否具備強(qiáng)?烈的責(zé)任?感、孜孜?不倦的學(xué)?習(xí)精神和?勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?的敬業(yè)精?神，我堅?信，只要?我們腳踏?實(shí)地，拼?搏進(jìn)取，?依法履職?，牢記宗?旨，必能?使成都地?鐵項目部?在這個機(jī)?遇和挑戰(zhàn)?同在的時?代開拓出?更新的局?面，創(chuàng)造?出更大的?效益，抒?寫出更加?壯闊的篇?章。測?量員年度?工作總結(jié)?參考范本?（二）?兩周以來?的測量實(shí)?習(xí)，我得?到了一次?較全面的?、系統(tǒng)的?鍛煉，也?學(xué)到了許?多書本上?所學(xué)不到?的知識和?技能。?記得第一?周認(rèn)識實(shí)?習(xí)時，我?們都很興?奮，一周?下來我們?感覺都很?輕松，休?息了兩天?，開始測?量實(shí)習(xí)，?我跟著方?老師找控?制點(diǎn)，那?時候每個?人都還很?興奮，以?為接下來?的一周應(yīng)?該也很輕?松吧，其?實(shí)不然。?雖然有點(diǎn)?幸苦，但?我們每個?人都學(xué)會?了很多，?很多只有?平?！岸?多逛街”?才能學(xué)到?的東西。?我喜歡思?考，也喜?歡總結(jié)，?所以我總?結(jié)出了以?下幾點(diǎn)：?長大了?，要試著?去承擔(dān)一?些責(zé)任。?我們生來?就有一種?惰性，無?論是個人?，還是一?個團(tuán)隊，?如果是在?一個惰性?的氛圍中?，那她(?們)的效?率一定不?會很高，?但如果每?個人都有?強(qiáng)烈的責(zé)?任感，能?夠努力去?承擔(dān)一些?責(zé)任，那?么效率不?僅提高了?，而且任?務(wù)也會完?成的很好?。感染?力很重要?。在一個?團(tuán)隊中，?要想有好?的氛圍，?第一個提?意見的人?的思想是?很重要的?，因為后?來的人都?不免會有?從眾心理?。如果他?(她)的?想法是積?極的，那?么會有人?也會積極?的想一些?問題。反?之，則整?個團(tuán)隊就?陷入消極?的氛圍中?。所以，?我們每個?人都應(yīng)該?積極的想?問題。?多多思考?。實(shí)習(xí)是?什么，實(shí)?習(xí)是將理?論知識內(nèi)?化為自己?知識的過?程。實(shí)習(xí)?過程中只?有多多思?考，才能?多多消化?知識，還?能延伸出?很多以前?不知道的?。團(tuán)隊?精神，同?甘共苦。?這是一個?老生常談?的詞，但?在這種實(shí)?踐中不得?不提及，?因為它無?處不在，?記得很清?楚的是很?多次我們?在測量場?地上吃午?飯的;是?我們都很?早起床，?然后在冷?風(fēng)颼颼中?作業(yè)，每?個人都在?打顫;是?我們都扛?著儀器摸?著黑回家?。這一切?的苦與樂?，我們都?一起承擔(dān)?。同甘共?苦，我們?很快樂!?學(xué)會妥?協(xié)。妥協(xié)?是最高的?藝術(shù)，在?合作的過?程中，不?免會有一?些沖突，?這時就需?要我們冷?靜下來想?想問題的?解決方法?，每個人?都做一些?退讓，那?么事情就?容易解決?了。做?最“卑微?”的工作?，樹高傲?的自尊。?一個好的?團(tuán)隊，需?要每個人?都勤奮一?點(diǎn)，不怕?臟、不怕?累，而不?是推三落?四。只有?每個人都?積極的做?每件事，?才能達(dá)到?實(shí)習(xí)的目?的，使每?個人都熟?悉每一個?環(huán)節(jié)。?要坦然。?無論做事?還是做人?，我們都?應(yīng)該學(xué)會?坦然面對?。記得圖?畫到一半?時，方老?師指出我?們作圖方?法是錯的?，我們曾?想過將錯?就錯;記?得用卷尺?量距離時?我們曾想?過只測量?一次。但?最后我們?都沒這么?做，現(xiàn)在?想起來，?這是對的?!坦然面?對，才是?我們想要?的人生。?實(shí)習(xí)完?畢了，這?個實(shí)習(xí)是?我生命中?最難忘的?日子，一?開始的時?候很怕，?現(xiàn)在想來?，日子還?是過去了?，而且可?以拿到優(yōu)?秀實(shí)習(xí)生?，所以，?得到一個?啟示：不?論遇到什?么困難，?不要對自?己失去信?心。測?量員年度?工作總結(jié)?參考范本?（三）?不知不覺?來到松源?路橋已經(jīng)?快兩年了?，也畢業(yè)?快兩年了?。經(jīng)過了?這么長時?間的工作?，我學(xué)到?了很多，?也成熟了?很多。?____?年這一年?可以說是?我從從工?作以后的?一個轉(zhuǎn)折?點(diǎn)，也是?人生的一?個小的轉(zhuǎn)?折。因為?這一年我?當(dāng)上了主?測，說實(shí)?話，剛開?始的時候?，我彷徨?過，也幻?想過;忐?忑過，也?激動過。?我想這也?是我人生?的一次重?大挑戰(zhàn)吧?。其實(shí)?，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?第一次給?我布置工?作任務(wù)的?時候，我?只有一種?感覺，害?怕。害怕?做不好改?怎么辦，?做錯了咋?整。但是?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)?心和熱情?的幫助，?讓我很快?的適應(yīng)了?主測這一?角色。慢?慢的開始?覺得其實(shí)?測量也很?容易，發(fā)?現(xiàn)有很多?東西書本?里都接觸?過。我也?從對工作?的茫然到?一點(diǎn)點(diǎn)的?適應(yīng)再到?勝任，這?當(dāng)中都離?不開各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?與關(guān)心。?不想讓關(guān)?心與幫助?我的領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?失望，我?也一點(diǎn)點(diǎn)?的充實(shí)自?己，努力?的學(xué)習(xí)，?不光是為?了自己，?也為了回?報那些幫?助以及關(guān)?心我的領(lǐng)?導(dǎo)與同事?們，這里?是我的另?一個家，?他們都是?我的親人?。一、?工作前，?準(zhǔn)備工作?要做好，?要細(xì)心、?積極每?當(dāng)開始新?一天的工?作時，都?要最晚在?前一天晚?上，把第?二天要做?的工作的?所有準(zhǔn)備?工作做好?，以便于?在第二天?能快速而?準(zhǔn)確的把?工作做好?。我就有?幾次忘記?確認(rèn)了圖?紙和數(shù)據(jù)?或者忘帶?了測量筆?記等而耽?誤了工作?，所以測?量開始前?，一定要?把所有的?準(zhǔn)備工作?都做好，?這是保證?完成工作?或任務(wù)的?前提。?二、工作?中，要準(zhǔn)?確、細(xì)心?或者反復(fù)?測量確認(rèn)?測量作?業(yè)的時候?，要能發(fā)?現(xiàn)問題，?做完一樣?工作的時?候，心里?就要能夠?確認(rèn)自己?做的就是?對的。但?是，不管?怎樣都要?回頭再看?一遍，如?果有疑問?，哪怕很?小，都要?進(jìn)行再三?確認(rèn)，反?復(fù)測量防?止出現(xiàn)錯?誤，以免?造成不可?估量的損?失。三?、工作后?，要善于?總結(jié)，養(yǎng)?成做筆記?的好習(xí)慣?每當(dāng)完?成一個工?作，都要?把測量筆?記做好，?記錄清每?一個細(xì)節(jié)?，不僅可?以加深對?它的印象?，也可以?在以后有?問題的時?候，作為?判斷的依?據(jù)。還要?善于總結(jié)?，對于其?中出現(xiàn)的?一些問題?，不懂就?要問清楚?弄明白，?并記錄好?;要善于?發(fā)現(xiàn)和改?變，對于?一些繁瑣?的測量程?序要能尋?找一種既?簡單有準(zhǔn)?確的方法?，來提高?工作效率?。四、?利用業(yè)余?的時間來?充實(shí)和提?升自己?在空閑的?時間，可?以向同事?和領(lǐng)導(dǎo)多?聊聊天，?因為他們?都有著豐?富的經(jīng)驗??？梢岳?用書籍和?網(wǎng)絡(luò)來豐?富一下自?己的專業(yè)?知識，接?觸和了解?一下最新?的測量方?法和規(guī)范?，從而擴(kuò)?展一下自?己的知識?面，開拓?一下眼界?。其實(shí)?，前提都?是對圖紙?和工程都?充分了解?，有一定?的基礎(chǔ)的?情況下，?沒有人生?下來就什?么都會，?都是一點(diǎn)?點(diǎn)的學(xué)來?的。說?了這么多?，也不知?道對不對?，但是不?管怎樣，?只要你學(xué)?習(xí)努力不?斷進(jìn)步就?是好的。?不光是我?還有大家?，都在不?斷的進(jìn)步?，公司不?也一樣嗎?!看著它?，感受著?它一天天?的壯大，?我知道我?應(yīng)該更加?的努力，?讓自己能?夠跟上公?司的步伐?。我的個?人能力雖?然不強(qiáng)，?但是我會?努力的不?斷提高自?己，專業(yè)?知識、技?術(shù)水平、?為人處世?等等。?____?這一年，?我想說：?我喜歡這?里，每一?個人、每?一個事物?。我相信?在各位領(lǐng)?導(dǎo)的英明?領(lǐng)導(dǎo)和各?位同事的?共同努力?下，公司?會更好的?發(fā)展，而?這一點(diǎn)我?更堅信。?測量員?年度工作?總結(jié)參考?范本（四?）去年?中旬，我?來到__?__集團(tuán)?參加測量?員工作，?這是我從?學(xué)校走向?社會的第?一步，也?是對我未?來影響的?階段，在?這一年多?的工作中?，培養(yǎng)了?我對工作?的態(tài)度，?以及對人?對事的處?理態(tài)度，?學(xué)習(xí)到社?會和學(xué)校?的不同。?在項目部?各位領(lǐng)導(dǎo)?及師傅的?幫助下，?我學(xué)到了?很多學(xué)校?學(xué)不到的?東西，受?益匪淺。?現(xiàn)在將我?在這一年?多學(xué)到的?一些東西?總結(jié)如下?一、互?相協(xié)調(diào)，?努力工作?來到_?___項?目部，來?到了一個?新的集體?，這個項?目的好壞?與這個項?目部中的?每個人都?是息息相?關(guān)的，我?們每個人?都是這個?項目部的?一員，都?應(yīng)該為了?追求項目?部的利益?化而努力?，減少不?必要的浪?費(fèi)，為項?目部節(jié)省?費(fèi)用。在?這里我們?應(yīng)該是一?個整體的?團(tuán)隊，互?相協(xié)調(diào)，?努力工作?，不能因?為個人原?因而影響?集體的利?益。團(tuán)結(jié)?每個人，?嚴(yán)格要求?自己，我?是這個集?體中的一?員。二?、工作中?的經(jīng)驗和?教訓(xùn)在?這個項目?部，我的?工作崗位?是測量員?，負(fù)責(zé)項?目上的測?量工作，?主要是橋?梁坐標(biāo)及?標(biāo)高的復(fù)?核，以及?一些變更?的測量。?在這個崗?位上我學(xué)?到了很多?東西，最?重要的就?是工作中?需要認(rèn)真?的態(tài)度。?測量工作?中不能有?馬虎，如?果測量出?現(xiàn)偏差，?錯誤是無?法挽回的?。測量是?一切工作?的基礎(chǔ)，?只有完成?了測量放?線等工作?，后續(xù)工?作才能繼?續(xù)進(jìn)行，?如果開始?就出現(xiàn)失?誤，那就?是一步錯?，步步錯?了。所以?認(rèn)真的工?作態(tài)度是?必須的。?在測量?放線前，?我都會要?求施工隊?測量人員?和我核對?已經(jīng)算好?的坐標(biāo)、?標(biāo)高，核?對無誤后?才能進(jìn)行?放線工作?，如果出?現(xiàn)錯誤，?要找出錯?誤出現(xiàn)在?什么地方?，以前有?沒有犯過?同樣的錯?誤。測量?過程必須?從開始就?進(jìn)行控制?，在高程?控制中，?搭設(shè)腳手?架時就應(yīng)?該開始控?制，鋪好?底板以后?精確控制?。對于大?方量的橋?梁，要在?底板搭設(shè)?過程中加?預(yù)拱度，?以抵消混?凝土澆筑?過程中產(chǎn)?生的向下?的撓度。?測量過程?中經(jīng)常采?用后方交?會法進(jìn)行?放樣工作?，后方交?會的過程?中要注意?如果兩個?導(dǎo)線點(diǎn)夾?角較小，?會影響交?會的精度?，從而影?響放樣的?準(zhǔn)確性。?在頂板標(biāo)?高測量前?，應(yīng)向監(jiān)?理報檢，?同時也應(yīng)?該加強(qiáng)自?檢，保證?準(zhǔn)確性。?在施工?過程中應(yīng)?該經(jīng)常對?導(dǎo)線的控?制點(diǎn)進(jìn)行?復(fù)測，確?保施工過?程