孫權(quán)勸學(xué)有感300字(范文7篇)

第第頁孫權(quán)勸學(xué)有感300字(精選范文7篇)關(guān)于孫權(quán)勸學(xué)有感300字，精選4篇精選范文，我最喜歡讀的書，當(dāng)屬于《孫權(quán)勸學(xué)》了。

孫權(quán)勸學(xué)有感(精選范文)：1

我最喜歡讀的書，當(dāng)屬于《孫權(quán)勸學(xué)》了。

這個故事講了三國時期著名的政治家和君事家孫權(quán)的事跡，其中，我最喜歡的是《孫權(quán)勸學(xué)》。

在這篇課文里，我最喜歡的一句話是：我今日不敢向北方的曹操獻(xiàn)臣學(xué)藝。他不知道孫權(quán)的學(xué)習(xí)方式是錯誤的，也不知道孫權(quán)的才華是十分用人的。孫權(quán)知道劉備的才華是要勤奮好學(xué)的，就向呂蒙學(xué)習(xí)。

就是這樣勤奮好學(xué)和不恥下問使他在歷史上的地位得到很好的發(fā)展，使得后人對他刮目相看。

這就是我喜歡這本書的原因。

孫權(quán)勸學(xué)有感(精選范文)：2

“三國，分久必合，合久必分”。這句話是我國古代著名詩人孟郊寫的。

這句詩出自《游子吟》，是唐朝的著名詩人孟郊所作。這句詩表達(dá)了對母親的深切懷念、感激之情，也表達(dá)了母親對兒子無限的關(guān)心、愛護(hù)。

這些都體現(xiàn)了一個“慈”字。孟郊在讀書時，常常不忘回答母親的問候：“冷嗎？暖和了嗎？”這是孟郊的回答。

有一天，他又不忘回答母親的問候：“怎么了？”這時，孟郊才知道母親沒有說過一個“累”字，他才知道母親的生活非常艱辛。

孟郊的母親為了不讓孟郊寫成大書法家，就把書拿出來給孟郊。孟郊才知道母親是為了孟郊好，才把書借給孟郊。這說明孟郊非常懂事。

這時，我想到了我們自己。有的時候母親不辭辛苦的工作，為了我們犧牲了自己的休息時間，我們卻還在不停的抱怨。

我們是不是應(yīng)該為媽媽洗一次腳?。?/p>

孫權(quán)勸學(xué)有感(精選范文)：3

學(xué)習(xí)《孫權(quán)勸學(xué)》，不由得讓我想起了一些人：孔融讓梨等故事。

孔融小時候就已經(jīng)是名垂青史的大將君了，但在他xx歲的時候，就被派到家里請教，因?yàn)樗×?，就讓梨，而讓梨的故事卻被孔融知道了，孔融讓梨的故事被人們所熟悉了，但是他還是讓梨的故事，人們就只好把他記在紙條上。

這個故事，使我深受啟發(fā)和感動，我想起了我自己。

xx年級時，我不愛讀書，媽媽給我買了許多的課外書，如《三國演義》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等，而且我還在學(xué)校里讀過的書，比起孔融，簡直是天壤之別，我真是太慚愧了！

讀了《孫權(quán)勸學(xué)》這個故事，使我認(rèn)識到，一個好的學(xué)習(xí)方法，可以使人的智力發(fā)展，也可以使人的素質(zhì)變好，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要一味地死讀書，要學(xué)會用自己的智慧去解決事情，做一個有素養(yǎng)的人。

孫權(quán)勸學(xué)有感(精選范文)：4

一、孫權(quán)

我從小就喜歡讀書，因?yàn)闀o了我無窮無盡的智慧，使我的生活充實(shí)，使我更有學(xué)問和見解。

我喜歡讀書，因?yàn)闀o了我知識和智慧，讓我學(xué)會了怎樣去生活，去學(xué)習(xí)。

記得有一次，我正在看電視上播放的《三國演義》，我就被里面的情節(jié)吸引了。于是我也看了起來，這個電視劇是由“赤壁”變成“桃園”的故事。

這個“赤壁”講了曹操挾天子以令諸侯，形成三足鼎立。劉備、孫權(quán)、周瑜決心攻打吳、曹操用水戰(zhàn)來臨，黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋詐降，曹操大敗而逃。

曹操在赤壁之戰(zhàn)中，占據(jù)地方十五天南下，從而形成北方大君連連廝殺的場景。周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才華，想出了一個“苦肉計(jì)”，讓諸葛亮造十萬支箭，周瑜等將士，準(zhǔn)備趁曹操不備時，悄悄逼近曹操，用火攻之計(jì)，讓曹操的戰(zhàn)船火速逃離了周瑜，周瑜也不甘心。就這樣，在一場火燒赤壁之后，曹操大敗而歸，從而進(jìn)一步奪取北方大片江南，從而讓周瑜的大君趁勢占領(lǐng)了荊州、襄州和荊州。這就是著名的“赤壁之戰(zhàn)”。

通過