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文檔簡介

第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系第九章第4節(jié)1做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜測下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,2一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱3接氣泵1.研究氣體壓強與流速關(guān)系實驗裝置觀察演示實驗接氣泵1.研究氣體壓強與流速關(guān)系實驗裝置觀察演示實驗4現(xiàn)象:

氣體流速越大的位置,壓強越小。結(jié)論:現(xiàn)象:氣體流速越大的位置,壓強越小。結(jié)論:5ABCD2.研究液體壓強與流速關(guān)系A(chǔ)BCD2.研究液體壓強與流速關(guān)系6記錄實驗現(xiàn)象

液體流速上方液柱分析流體壓強粗管小較高細管大較低較大較小每秒流經(jīng)管子不同截面的液體體積相等。υ大υ小υ小p大p大p小分析實驗現(xiàn)象橫截面積大的位置流速小,橫截面積小的位置流速大。記錄實驗現(xiàn)象液體流速上方液柱分析流體壓強粗管小較高細管大較7ABCD研究液體壓強與流速關(guān)系觀察演示實驗

液體流速越大的位置,壓強越??;流速越小的位置,壓強越大。結(jié)論:ABCD研究液體壓強與流速關(guān)系觀察演示實驗液體8二、流體壓強與流速的關(guān)系

在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越小。你能解釋這些現(xiàn)象嗎?二、流體壓強與流速的關(guān)系在氣體和液體中,流速越大的位9運用氣體壓強與流速的關(guān)系解釋實驗現(xiàn)象:

吹氣時,氣體是怎樣流過物體的?

物體周圍的氣體壓強有什么特點?運用氣體壓強與流速的關(guān)系解釋實驗現(xiàn)象:①吹氣時,氣體是怎10演示實驗流水“吸引〞乒乓球解釋:流水“吸引〞乒乓球,噴水后乒乓球靠近。向兩乒乓球之間噴水兩球靠近演示實驗流水“吸引〞乒乓球解釋:流水“吸引〞乒乓球,噴水后乒11航海規(guī)那么為什么規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行?同向行駛兩船中間局部水流速大,壓強小,兩船就會在外側(cè)壓力下撞在一起。航海規(guī)那么為什么規(guī)定兩艘輪船不能近距離同向航行?12《流體壓強與流速關(guān)系》課件-(公開課)2022年物理課件13三、飛機的升力三、飛機的升力14機翼上下外表的壓強差是產(chǎn)生升力的原因。機翼上下外表的壓強差是產(chǎn)生升力的原因。15動手做一個機翼模型動手做一個機翼模型16草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴四、生活中有關(guān)流體壓強與流速關(guān)系的現(xiàn)象草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴四、生活中有關(guān)流體壓強與流速關(guān)系的現(xiàn)象17地鐵站臺安裝屏蔽門鐵路旁有防護網(wǎng)地鐵站臺安裝屏蔽門鐵路旁有防護網(wǎng)18《流體壓強與流速關(guān)系》課件-(公開課)2022年物理課件19化油器噴霧器化油器噴霧器20課堂練習(xí)1.如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大,那么不會出現(xiàn)的情況是〔〕。A.飛機翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來B.兩艘并列同向行駛的船只不會相撞C.地鐵、火車站的站臺平安線不必設(shè)置D.噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來C課堂練習(xí)1.如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強越大,那么不213.在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條平安線,當(dāng)火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體___________,壓強_________,離站臺遠的地方氣體__________,壓強________,強大的氣流會___________________。流速大小流速小大將人推向列車3.在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條平安線,當(dāng)火車快速開過時225.唐代著各詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道:“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。〞說的是大風(fēng)掀走了茅屋的屋頂,你能解釋為什么風(fēng)大時能把屋頂掀走嗎?杜甫5.唐代著各詩人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫道:“八月秋高23本課小結(jié)1.流體:氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體;2.流體壓強與流速的關(guān)系:流速大的位置壓強小,流速小的位置壓強大;3.飛機升力:機翼上下外表壓強差是產(chǎn)生升力原因;4.流體壓強與流速的關(guān)系的現(xiàn)象。本課小結(jié)1.流體:氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體;24第二課時飛鴿傳書

政府配置的驛站、民間代捎書信

以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息

以燈光,火光,如孔明燈,烽火等傳遞信息

飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯第二課時飛鴿傳書

飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯25現(xiàn)代傳遞信息有線通信:、電報、電視

無線通信:收音機、對講機

數(shù)字化通信:互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信:書信、報紙

現(xiàn)代傳遞信息有線通信:、電報、電視

無線通信:26烽火臺和現(xiàn)代通信基站烽火臺271876年貝爾創(chuàng)造了1892年,貝爾在紐約至芝加哥的開通儀式上一、電流把信息傳到遠方1876年貝爾創(chuàng)造了1892年,貝爾在紐約至芝加哥的28女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的?女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的?291.的根本結(jié)構(gòu)1.的根本結(jié)構(gòu)302.的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒2.的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒31碳粒原理實驗碳粒原理實驗32女孩說話話筒膜片振動炭盒電阻變化回路電流變化磁性強弱變化

聽筒膜片振動男孩聽到聲音3.電流把信息傳到遠方女孩說話話筒膜片振動炭盒電阻變化回路電流變化磁性強弱變化聽33〔1〕需要多少條線?〔2〕怎樣才能減少線的數(shù)量?二、交換機的作用想一想畫一畫甲乙〔1〕需要多少條線?二、交換機的作用想一想34創(chuàng)造交換機,提高線路效率交換機工作示意圖創(chuàng)造交換機,提高線路效率交換機工作示意圖35程控交換機和操作臺程控交換機和操作臺361.模擬信號和數(shù)字信號信號分為模擬信號和數(shù)字信號兩種?!?〕模擬信號以信號為例:在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號電流時,電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。三、模擬通信和數(shù)字通信1.模擬信號和數(shù)字信號〔1〕模擬信號三、模擬通信和數(shù)字通37〔2〕數(shù)字信號以電報信號為例:用點“·〞和畫“—〞的組合代表各種數(shù)字,一定的數(shù)字組合代表一個漢字。1·----A·-2··---B-···3···--C-·-·4····-D-··5·····E·

…………

發(fā)聲、發(fā)光的長短,電壓、電流的有無,數(shù)字0和1,磁體的N、S極等不同符號信息都可組成數(shù)字信號。〔2〕數(shù)字信號1·----38利用一種數(shù)字通信的方法,分組進行信息傳遞的游戲。擋板做一做利用一種數(shù)字通信的方法,分組進行信息傳遞的游戲。擋板做一39模擬通信的缺點:易受干擾放大失真形成噪音數(shù)字通信的優(yōu)點:信號失真小便于存儲傳輸數(shù)據(jù)處理簡便〔3〕比較兩種信號傳輸?shù)膬?yōu)缺點2.模擬信號和數(shù)字信號的傳輸〔2〕數(shù)字信號通信除了傳輸語音信號,還能傳輸文字、圖片〔2G信號〕〔1〕模擬信號通信只能用來傳輸語音信

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