安徽省馬鞍山市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷二

安徽省馬鞍山市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷二學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《史記》是我國(guó)第一部

A.經(jīng)傳體斷代史B.紀(jì)傳體通史C.編年體通史D.國(guó)別體斷代史

2.寶玉挨打的根本原因是A.寶玉與戲劇演員琪官交往B.金釧兒被逼跳井自殺C.寶玉對(duì)封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆D.薛蟠在賈政前的調(diào)唆

3.本文中，“亟請(qǐng)于武公”句中“亟”的意思是（）

A.迅速B.急忙C.屢次D.竭力

4.

第

8

題

“易安居上”是指（）。

5.郭涑若《爐中煤》中，作者讓爐中煤來訴說衷情，這里運(yùn)用的修辭手法是（）A.A.移用B.借代C.擬人D.擬物

6.下列各句采用的修辭手法依次是()(1)人誤地一時(shí)，地誤人一年。(2)因?yàn)榧t色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。(3)高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。(4)他們好像寄居在人家房檐下的燕子。

A.對(duì)偶排比擬人比喻B.擬人比喻排比夸張C.擬人排比對(duì)偶比喻D.擬人比喻排比對(duì)偶

7.在《秋水》中，莊子用以說明“人的認(rèn)識(shí)受時(shí)間限制”的是：()

A.井蛙不可以語于海B.夏蟲不可以語于冰C.曲士不可以語于道D.小石小木之在大山8.下列各句所運(yùn)用的修辭手法依次是（）。

(1)哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。

(2)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

(3)南國(guó)之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。A.比喻、夸張、排比、對(duì)偶B.排比、比擬、比喻、夸張C.對(duì)偶、比擬、比喻、夸張D.對(duì)偶、比喻、排比、夸張

9.李后主是指

A.李商隱B.李煜C.李璟D.李白

10.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是

A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式

11.《楚辭.九歌.國(guó)殤》之"國(guó)殤"的含義是（）

A.祭奠為楚國(guó)捐軀的將士B.感傷楚國(guó)將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國(guó)捐軀的斗志D.感傷楚國(guó)國(guó)勢(shì)的衰敗

12.提出詩歌要講求“三美”的是()

A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多

13.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點(diǎn)是()

A.移情于景B.白描鋪敘C.因情造景D.虛實(shí)交錯(cuò)

14.下列各句中，劃?rùn)M線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

B.“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

C.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。

15.《紅樓夢(mèng)》中，在寶玉挨打后，眾人紛紛前來探望。請(qǐng)根據(jù)人物性格，判斷下列哪句是薛寶釵的問候

A.“我的娘，怎么下這般的狠手!——你但凡聽我一句話，也不到這個(gè)分兒。幸而沒動(dòng)筋骨，倘或打出個(gè)殘疾來，可叫人怎么樣呢?”

B.“你可都改了罷!”

C.“早聽人一句話，也不至有今日!別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”

D.“可好些了?想什么吃，叫人往我那里取去?！?/p>

二、填空題(10題)16.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

17.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠(yuǎn)大抱負(fù)的兩句詩是"___________，____________。"

18.《___________》綜合六朝志怪與唐傳奇之法，借談鬼神，表達(dá)理想，是中國(guó)古代短篇文言小說的頂峰之作。

19.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

20.《駁復(fù)仇議》選自《＿＿》。

21.找最好的字句要靠__________，找最好的__________要靠安排。

22.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》千百年來傳誦不絕，被譽(yù)為“__________”。

23.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩派的代表詩人_____________。

24.漢代是對(duì)《詩經(jīng)》進(jìn)行_________解讀的時(shí)代，直到宋代，朱熹等學(xué)者另辟蹊徑，開辟了詩經(jīng)解讀的新類型。

25.陸游《關(guān)山月》："________，廄馬肥死弓斷弦。"

三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.詩中哪幾句使用了對(duì)仗?(2分)

32.

閱讀王維《山居秋瞑》一詩，然后回答24～26小題?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

33.閱讀下列語段，回答文后下列各題：

問者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”駝曰：“我知種樹而已，官理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮，吏來而呼曰：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，蚤繰而緒，蚤織而縷，字而幼孩，遂而雞豚!’鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎?”

請(qǐng)回答：

這一語段表明，作者寫作本文的目的是（）

A．贊揚(yáng)郭橐駝的種樹技藝

B．揭露統(tǒng)治者的煩政擾民

C．傳播郭橐駝的種樹技藝

D．借“植樹”之術(shù)，喻“養(yǎng)民”之道

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段議論主要運(yùn)用了什么論證方法?

35.作者為什么“不敢給一個(gè)回答”?這表達(dá)了他怎樣的感情?

36.

六、作文(1題)37.題目：“孟母三遷”另解要求：①文體為議論文。②不能少于800字。③字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.B

2.C寶玉與戲劇演員琪官的交往，寶玉與母婢金釧兒調(diào)笑釀成金釧兒被王夫人逼迫跳井自殺，其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非，這些都成為寶玉挨打的導(dǎo)火索。而寶玉荒疏學(xué)業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是導(dǎo)致他挨打的真正原因。寶玉挨打的根本原因是他對(duì)封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆。

要注意區(qū)分寶玉挨打的導(dǎo)火索和根本原因。

3.C

4.B

5.C

6.A

7.B

8.D

9.B解析：南唐后主李煜。李煜(937—978)，字重光，中主李璟之子。

10.D解析：在社會(huì)所有制上，“大同”是“天下為公”，“小康”是“天下為家”，這是二者諸多區(qū)別中最根本的不同。因此選擇D項(xiàng)。

11.A

12.D

13.B《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法，描寫登高所見之景，為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。

14.B

15.C

16.蘇軾

17.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

18.聊齋志異

19.賽龍舟

20.柳河?xùn)|集柳河?xùn)|集

21.選擇層次

22.秋思之祖

23.王昌齡王昌齡

24.經(jīng)學(xué)

25.朱門沉沉按歌舞

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.五言律詩中間兩聯(lián)要求使用對(duì)仗，如三四句“明月”對(duì)“清泉”，“松間”對(duì)“石上”，“照”對(duì)“流”；五六句“竹喧”對(duì)“蓮動(dòng)”，“歸”對(duì)“下”，“浣女”對(duì)“漁舟”。

32.這首詩可分三層。第一層是首聯(lián)兩句，寫時(shí)節(jié)，寫環(huán)境，點(diǎn)染曠遠(yuǎn)空寂的意境。第二層