高效能人士7個(gè)習(xí)慣讀后感教學(xué)課件

高效能人士北個(gè)習(xí)慣零零八年六月低效能人士的七個(gè)習(xí)慣懷疑自己,怨天尤人,走到那里算那里三,有事再做,越做越急四,我贏你輸五,誰都別說,都聽我的!要么占上風(fēng),要么妥協(xié)七,懼怕改變,不愿前進(jìn)高效能人士的成功之路習(xí)慣積極主動(dòng)習(xí)慣二以終為始習(xí)慣三要事第習(xí)慣四雙贏思維習(xí)慣五知彼解己習(xí)慣六統(tǒng)合綜效習(xí)慣七不斷更新把七個(gè)習(xí)慣帶進(jìn)你的工作與生活li1,每周計(jì)劃2,身體力行3,教學(xué)相長當(dāng)我們帶看教別人的懲圖去聆聽時(shí),我們將學(xué)習(xí)得更加深入7習(xí)慣模型圖互賴習(xí)慣五習(xí)慣六彼解己統(tǒng)合綜效公眾成功贏思雛獨(dú)立要事第一個(gè)人成功習(xí)慣習(xí)慣二依賴如果我們學(xué)會(huì)了自我掌控和自律,我們就達(dá)到了個(gè)人成功;當(dāng)我們與周圍的人建立起深入,持久,高效的人際關(guān)系時(shí),我們就獲得了公眾成功習(xí)慣一積極主動(dòng)這是一個(gè)關(guān)于選擇的習(xí)慣當(dāng)我們?cè)僖矡o法改變環(huán)境時(shí),我們只能嘗試改變自己低效能人士:表現(xiàn)出消極被動(dòng)的行為消極被動(dòng)的人允許自己受外界的影響和控制不是別人傷害了我,是我自己選擇了受傷害!刺激反應(yīng)低效能:我是環(huán)境的產(chǎn)物/消極被動(dòng)遺傳決定論理決定論環(huán)境決定論高效能人士:表現(xiàn)出主動(dòng)積極的行為主動(dòng)積極的人給自己一個(gè)空間,根據(jù)原則選擇回應(yīng)方式。隨著拉大刺激與反應(yīng)的距離,他們擁有越來越大的選擇自由摔的刺激反應(yīng)自由需要三思而后行需要根據(jù)原則作出反應(yīng)在刺激與回應(yīng)間,你有選擇的自由!你對(duì)你的選擇負(fù)責(zé)!傷害我們的不是別人對(duì)我們做了些什么,而是我們選擇的回應(yīng)方式你控制不了大自然的天氣,也控制不了別人的天氣,但你可以控制自己的天氣人們是通過那些原則作出反應(yīng)?自我意識(shí)(停頓/ST0P)審視自己的思想、情緒、行為的能力控制自己的情緒想象力(THINK)思考反應(yīng)后可能的結(jié)果人類的四大天賦良知(判斷/Evaluate))明辨是非善惡的能力通過先天加后天的訓(xùn)練獨(dú)立意志(Proceed)不受干擾的去執(zhí)行受到刺激后,先停頓,再思考,再判斷(用良知和企業(yè)價(jià)值觀),然后果斷行動(dòng)!主動(dòng)積極的語言通過人們所用的語言,就能看出他們是主動(dòng)積極,還是被動(dòng)消極主動(dòng)積極的語言被動(dòng)消極的語言“讓我們來看看有那些選擇我們已經(jīng)無能為力“我們可以選擇另一種方式“我就是這樣的我能控制自己的感情”“他讓我仿心”我能夠做一次有效的商務(wù)展示”“他們不會(huì)允許那樣”我要找一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕卮稹蔽也坏貌荒敲醋觥蔽疫x擇”我