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段思予中國職業(yè)園長繼續(xù)教育學(xué)院幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營管理體系

創(chuàng)建與管理連鎖運(yùn)營的典范連換鎖除運(yùn)巷營傲的壺標(biāo)擊準(zhǔn)牲化鼠教槳育惡機(jī)盤構(gòu)成距功拌的東一他個(gè)關(guān)川鍵因礦素她汗們,都叔有堂自醫(yī)己攻的豆標(biāo)浩準(zhǔn)役!課釀程備大覆綱標(biāo)醒準(zhǔn)溪化薄的趨定奧義標(biāo)攏準(zhǔn)釋化里的妻價(jià)胃值逐和冬意悔義幼鼠兒注園饞標(biāo)輛準(zhǔn)慈化中體談系遲結(jié)蔥構(gòu)標(biāo)壘準(zhǔn)惰化釘環(huán)宣節(jié)勺及猶操隙作速規(guī)汗程免設(shè)踢計(jì)一吧日毅流徑程召環(huán)研節(jié)逆及搬操臂作威規(guī)略程疊(翼章蕩節(jié)管舉看例娘)標(biāo)竭準(zhǔn)座化樹的猶定坑義為護(hù)在恥一扣定茂的粥范雁圍室內(nèi)閥獲悠得妙最級佳權(quán)秩分序兇和扯實(shí)系現(xiàn)洲統(tǒng)孩一梯結(jié)桌果窗,等對晚實(shí)浙際渣的寸或悼潛標(biāo)在情的糾問粱題艷制隆定祝共酷同礦的沸和東重謀復(fù)移使京用砍的沖規(guī)源則輔的癥活好動(dòng)君,急稱嘉為標(biāo)差準(zhǔn)違化車?!啺鼊爬Z制勒定功、純發(fā)鼠布籮及寧實(shí)忘施局標(biāo)雁準(zhǔn)鐵的蘿過姜程束。標(biāo)版準(zhǔn)熔化努的謝價(jià)吸值統(tǒng)一執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)具體工作指標(biāo)積累優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)保證結(jié)果統(tǒng)一標(biāo)縱準(zhǔn)嘉化而的至意船義隊(duì)何襪在糊?成控功復(fù)欺制成棕功降付低貫對房誠于蘋人貓的圾因侮素恥的退依毛賴監(jiān)酬控?cái)y、粱考嘉核臥、抓結(jié)布果透具按備千更坡強(qiáng)護(hù)可宴控吼制襖性管理實(shí)現(xiàn)簡單化!幼騙兒報(bào)園臘運(yùn)姑營詞標(biāo)照準(zhǔn)騙化千體錯(cuò)系幼迫兒礙園撈標(biāo)販準(zhǔn)術(shù)化驅(qū)的例建閣立時(shí)的勉意妹義1污.解鋼決金教下師編文撞化察素速質(zhì)匆偏秋低鋼、憂人池文役積卷淀船不緊夠撤的您問差題慈;2叼.解膊決境國酷家斥政總策轉(zhuǎn)雖襖理網(wǎng)念沖高油超降,懶但綁在樣執(zhí)檔行遇過義程鞏中傲難慘以肝到甲位句的類問商題停;3旦.解徑?jīng)Q哈教頑育郊質(zhì)員量史因恰人堪而鍵異胞,祖因晌地樣區(qū)謹(jǐn)而熟異興,筒難博以漁標(biāo)戰(zhàn)準(zhǔn)壁化明管判理溉的身問甘題爺;4努.解哲決削幫閣助克家蹄長胡盲脅目薄跟辮從獅,粥缺胞乏五識(shí)寺別斯幼東教班機(jī)癥構(gòu)綁品冒質(zhì)奧能矮力找的去問喚題。一匙日典流每程標(biāo)階準(zhǔn)崇化陡的頁環(huán)位節(jié)耳及倆操揀作規(guī)規(guī)手程杯設(shè)東計(jì)定銜義由垮每裕天僚固仙定安的襪活敢動(dòng)公方迅式犁和乏變俘化很著棒的鵲教搶育俊與廚教炊學(xué)誼內(nèi)方容鞠構(gòu)薦成擔(dān)的反兒識(shí)童銀生端活技作梢息業(yè)過做程膜。我骨們憑稱寧之驚為趁:一本日墳流飼程“德一謊日讀流扔程虜”共的教場育類價(jià)弱值一盞日悠流珍程—客—是柳幼提兒殼園傭全醋部罵課膜程創(chuàng)的至載靜體—寇—也蜘是彎促藏進(jìn)挑兒叮童幟學(xué)搖習(xí)齡與喪發(fā)刊展砌,蒙進(jìn)澇而冷實(shí)童現(xiàn)莫早案期魔教來育麥目按標(biāo)奸的圣基陪本預(yù)過鐮程兩乓個(gè)概凝念固哈定述的喝活氧動(dòng)遵方真式—估—是乘指拜每須天蒙必片然所發(fā)粉生撞的這事肚件變蚊化攪著團(tuán)的竊教兔育策與摟教洞學(xué)右內(nèi)傍容—輕—指潮隨災(zāi)著默兒厚童培年殊齡嘗的獲不團(tuán)同鄰,傾在千每蝕天崇固蕩定革的護(hù)活竊動(dòng)嫁方冬式滲中灰向鵝兒憤童鉆傳廣遞忽適乳合沈其技年?duì)I齡膝與悄發(fā)莫展扁水望平齊的斥教蔑育幣價(jià)循值貼(復(fù)課南程筆)設(shè)箭計(jì)塘“帥一突日張流蝴程蟲”涉的肚目雁的惕和盡意共義實(shí)現(xiàn)師童關(guān)系的完全平等用行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定教師工作流程保證眾多教育和課程目標(biāo)的自動(dòng)實(shí)現(xiàn)一語日賺流至程古的饑環(huán)紫節(jié)10種基本形式5種特殊課程幼兒的教育貫穿在一日流程的每個(gè)環(huán)節(jié),幼兒的教育效果是一日流程教育滲透的整體結(jié)果一匯日躍流叨程謠的腳十吼個(gè)鄰基盯本員形捧式午睡戶外活動(dòng)用餐早間坐圈入廁及飲水活動(dòng)過渡點(diǎn)心時(shí)間早間接待教學(xué)活動(dòng)教育從哪一刻開始?離園再見一前日臺(tái)流音程禍中鞏的擋五孝種訂課聲程一遷日嚇流閥程自參由綠活朗動(dòng)安會(huì)全特濕色載課稍程園賄本推課避程規(guī)門則住與攜紀(jì)網(wǎng)律給約騙束涵趨蓋追五株大倉領(lǐng)凍域科置學(xué)社畜會(huì)藝扛術(shù)健甚康語域言操舉作拖規(guī)兩程欄設(shè)罪計(jì)操礦作弟規(guī)福程標(biāo)的刮設(shè)犬計(jì)論的愿四施個(gè)府部依分基妻本鼓環(huán)勿節(jié)必捎達(dá)跳標(biāo)埋準(zhǔn)基尋本宮任傳務(wù)操溉作糟細(xì)露節(jié)基估本氣環(huán)婆節(jié)基機(jī)本鑄環(huán)男節(jié)基榨本重任與務(wù)

——教師、保育員和兒童一起,在本環(huán)節(jié)中必須要做或應(yīng)當(dāng)做的事情?;畋惧懭翁靹?wù)操則作贊細(xì)位節(jié)操靠作跨細(xì)牛節(jié)必駝達(dá)茂標(biāo)炸準(zhǔn)必串達(dá)候標(biāo)啞準(zhǔn)一啊日臂流滅程墊環(huán)培節(jié)自及宜操威作肢規(guī)草程早喜間像接喝待瀉章挑節(jié)接苦待簽透到收繩玩互具主或擺其協(xié)他增物板品區(qū)冒域靈自活由腳活懂動(dòng)M2M1M4M3早藍(lán)間恢接頑待返環(huán)父節(jié)尺,獎(jiǎng)覆冰蓋對的潛時(shí)朝間柄是皺從米第迅一拿個(gè)壘孩致子扭進(jìn)知班音起寒,竟到雄早杠餐嫁前出(中如拖果堵有捐早層餐徹)師的偶第局一殿個(gè)少過看渡懇時(shí)藥間鮮(持如葉廁界、乘洗疑手叨)貸截蘿止榆。爺此血環(huán)擋節(jié)省包馬括蛙以期下4個(gè)煉基寇本猾任演務(wù)將。早賠間尤接疏待4項(xiàng)折基會(huì)本當(dāng)任孝務(wù)1、汪微弱笑歲,酸用祝兒領(lǐng)童言的袖名日字盜打晨招姑呼輸,訪使前用購蹲都下懷身叉擁床抱園、僅單番臂抱里頭登貼負(fù)臉茅等販肢姨體等動(dòng)喝作冶,劈燕讓歷兒象童剝感紋受丑到訴老睡師押的康熱激情趨歡限迎庸和峰真摯撈、叔慈蹈愛劫的混關(guān)親心饒,熔讓呀兒錄童里同展家掛長閘說很再嶄見巾,泉本句條白中倒的你四訊個(gè)基雞本吳要漁素艱,弓必類須攜在者操倦作音中牌全嫂部鮮體左現(xiàn)罰(瓜必侵達(dá)琴標(biāo)察準(zhǔn)含,挎四仰個(gè)浩要叔素都廢要竿體關(guān)現(xiàn)詳)鋪。必掉達(dá)悠標(biāo)飯準(zhǔn)弊和禁細(xì)快節(jié)算描陳述接月待堤標(biāo)衫準(zhǔn)注遣意接很待訓(xùn)的至標(biāo)朽準(zhǔn)細(xì)學(xué)節(jié)頂是味指勺導(dǎo)投行旦動(dòng)判準(zhǔn)虜則顫。微笑要自然,發(fā)自心底,不做作;對每個(gè)人來說,世界上最好聽的聲音是自己的名字,因此,使用兒童的名字打招呼;蹲下身是為了和兒童的視線保持平行,這樣會(huì)讓兒童產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,同時(shí),給予力度適合的擁抱,以面頰部位的接觸和手部對兒童背部的撫摸,通過在師童之間產(chǎn)生溫馨的感情交流體現(xiàn)教師的熱情,或使用其他肢體動(dòng)作使孩子感受到老師的熱情和關(guān)心;之后,讓孩子帶著幸福與滿足感與家長說再見,讓家長帶著在現(xiàn)場分享到的幸福和滿足離開孩子,開始新的一天。2、肥個(gè)渴性汽化車互搖動(dòng)揉。個(gè)樹性亞化驅(qū)互綿動(dòng)餡體饑現(xiàn)鏟在背兩摔個(gè)延方私面幅。朵一律是根每慨個(gè)眼兒童借都寫有敬獨(dú)純特飛的剛個(gè)由性譽(yù),覆教朗師謝在溉早診上費(fèi)接給待雁的根時(shí)唱候翠,葬要乓根聲據(jù)領(lǐng)孩少子的深不高同菠個(gè)膜性菊與狼兒貪童填進(jìn)禮行錦互占動(dòng)破??釋烙跐B內(nèi)述向拌、雜安際靜序與蒸敏訓(xùn)感丸的撓孩子我,逆教迅師才要遍給術(shù)予爆多圈一資點(diǎn)太的漲熱歲情誤,悄并衰注私意甲在償家緞長泛面楊前貍對齊其煉在幼襪兒詳園徒的餐表字現(xiàn)偉加黃以逝評撇論廁時(shí)潛的楊適啞度派性蒜;土對障于磚外殺向耐、膨愛壩動(dòng)堆與掙不拘產(chǎn)小縫節(jié)烏的題孩同子庭,湖教腹師椅注線意害在蟻家引長障面漂前腔多私進(jìn)霞行具正剩面樸鼓疼勵(lì)谷(蜜如依:“嗎牛塌牛將現(xiàn)析在臘上椅課拋時(shí)鄙安臂靜蹦多嗓了堅(jiān)。遲”浴而男事縣實(shí)厚上借牛塑牛淚是車很勝不交守促紀(jì)律飛的強(qiáng)孩溫子紛)掌。纏另洽一傾個(gè)砍方績面蠅是削,翻教守師而在詢早玩上代接盈待乞的授第怠一悔時(shí)拐間影,要當(dāng)善態(tài)于芽發(fā)合現(xiàn)雄兒繳童主身鍬上衫的肉變燭化認(rèn)。手比泰如翻,僅新鋒理甲的唇發(fā)捆,縫扎鄙了國兩識(shí)個(gè)小膜辮殼子孩,儲(chǔ)穿龜了弓新焰衣?lián)p服昆或運(yùn)一圣雙關(guān)新攪鞋張,市背飾一劍個(gè)鍬新惑書急包初,膜手貸里裙拿來啄一睜本括新械書駐或往新涌玩妙具席到丙幼祖兒怎園秤分私享呈等退等理,繳教鍋師酷要利給統(tǒng)予吧關(guān)晃注牙,以矛便旬讓憶兒詢童篩產(chǎn)銀生廣對繼幼嫂兒然園捧和秧班希級舅以票及頑教拔師榴的藥高榜度蘇歸謝屬哄感驚和認(rèn)阿同寸感薯。接禾待版標(biāo)吵準(zhǔn)3、爭和撲家制長眠交杰流異同膨時(shí)線監(jiān)員控典兒師童脆。早免上辛送嚴(yán)和詢傍寨晚豪接伍孩婦子辨,聲都歉是停家長辟與衡教歸師截溝技通鹿的底時(shí)騰間端。淹早坊間溜接略待錯(cuò)時(shí)綠,唐如匪果臂家勤長抖將洋孩誕子躁送麥到遠(yuǎn)教新室并灘與命教倒師新溝避通瞞,教策師勝在萬門躍口司所齊站萍的狼位及置糞,尾要飄確珠保教對周教既室戀中督所血有的趟兒往童虛隨渣時(shí)咽監(jiān)舞控貝,飲不靜能赴只我是究背叫朝片著址教享室修一紋直堆和做家炎長頓說將話瘦。揮即躁便是打身煩體超位嘩置搭監(jiān)閱控桌兒絮童遼受攤限牌,龜那翻么跡,哀也宜要只確哲保眉不進(jìn)斷兼地議轉(zhuǎn)遙頭歇觀后察殿教室曠情及況輸。(辨本尾條義為隨必昆達(dá)義標(biāo)姑準(zhǔn)疾)拍。接蠟待策標(biāo)添準(zhǔn)簽宣到1、臘有恐簽謹(jǐn)?shù)斤椞犷~示銳且?guī)们逶馕R。簽醋到祝提拼示休要潛用撓正媽體何字壓(施不艘是搏草躺體嘆)寺工劃整哨地肉寫則在澤揭背示躬板雙上型,渾且鳳要簡整息潔禮清土晰撐??窘覔鲜倦`板櫻要謙放姜在浩兒享童雖容集易想見甚到貢的嘆地穴方(拖本唐條趁為勒必掘達(dá)蹦標(biāo)欠準(zhǔn)天)釀。2、虜簽腥到搬形形式株和剪內(nèi)百容趨符我合茶年走齡故特靜點(diǎn)禾和烘發(fā)鴉展售水?dāng)偲剑?歲呈以右下塞的托知班躬不巴必枯設(shè)合簽沈到森環(huán)刻節(jié)泥,尼但2歲盜以濱上雪兒捐童遮的竄班幅級啄可遣以塞嘗柏試陵使倆用個(gè)爪人頭照糊片浴簽付到目,勺即勇每升天芬早伶上培從旬兒形童冷所斯屬肺物徒品苦上慶將矮自腳己攜照診片揭劇下灘來盡,探粘屆到目簽努到誰板惱上簡自幣己短的披名慘字綱處繭,憂傍烤晚栗離配園勵(lì)之應(yīng)前釘將刑照片舊再待放預(yù)回卻原帖處脹)擋。錢每閘天夠簽倦到鄭的夾形是式竭,宮必使須謎由沙教遺師站對受兒逼童杜發(fā)展揮水園平糧的僚觀球察婦和悟把依握算來挺決筍定匪。失比奴如往,3歲繡兒啟童摩用互菱腳形惑簽武到坑可能討比固較橡困過難頌,唱而只對4歲睡以子上蛛的稍孩僅子推就極沒改有乞問醉題臭;5歲最以定上秀學(xué)租前班偷的牛孩記子慮,弟可堪考在慮蛋使刷用阿英期文該字屢母上或個(gè)拼澤音潤來戀簽騾到渡,摧或古使涂用1我0以內(nèi)耀的艱加分減贊法泛簽擴(kuò)到診。圈總辦之真,掏一虹個(gè)扇必緩須盒把太握俯的鉤原和則尊是鹽,芹簽蠟到荷形兔式必扣須宿能企夠事讓杜本撇班凈大白多搬數(shù)賀孩留子

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