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第頁共頁2023年學(xué)期工作方案大學(xué)模板(5篇)時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。相信許多人會(huì)覺得方案很難寫?那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。學(xué)期工作方案大學(xué)篇一認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育和平衡開展的要求,以辦人民滿意的教育為目的,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的安康成長和全面開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底?!惨弧车掠ぷ?、結(jié)實(shí)樹立“育人為本”的教育理念,制定科學(xué)合理的德育工作方案,結(jié)合“清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開展形式多樣的德育活動(dòng),有效地促進(jìn)德育工作的開展。2、強(qiáng)化學(xué)生品行養(yǎng)成教育。繼續(xù)倡導(dǎo)“五有”“五無”教育。五有即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有別人,人人有愛好;五無即:地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,門窗無破損。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育必須從小處著手,抓實(shí)抓細(xì)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。全體老師要根據(jù)牙克石市教科局的要求,進(jìn)一步進(jìn)步師德師風(fēng)修養(yǎng),把師德師風(fēng)建立落到實(shí)處。4、政教處、團(tuán)委等部門要安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng),認(rèn)真理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。05、關(guān)愛殘疾兒童和留守兒童,幫助他們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,讓他們與其他學(xué)生一樣快樂安康地成長。6、結(jié)合書香校園活動(dòng)、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)和普通話推廣工作,營造全校師生熱愛讀書的氣氛,通過閱讀不斷提升師生的人文素養(yǎng)與道德品質(zhì)。7、加強(qiáng)學(xué)生的心理安康輔導(dǎo)工作。學(xué)校心理安康老師要對心理存在問題的.學(xué)生進(jìn)展科學(xué)合理的疏導(dǎo)與教育,讓心理存在問題學(xué)生能及時(shí)得到關(guān)心與幫助,使其恢復(fù)心理安康。8、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作力度。根據(jù)上級要求積極宣傳學(xué)校的校容校貌、德育平安、教學(xué)教研等全方位的工作情況?!捕辰虒W(xué)工作認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)的實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量。學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)老師教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和修改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測;倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“五認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對檢測。通過兩個(gè)“五認(rèn)真”要求,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向科學(xué)管理嚴(yán)格管理要質(zhì)量。3、進(jìn)步班級管理效率。班主任要對學(xué)生進(jìn)展行之有效的學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上遇到的各種困惑,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的恒心。4、結(jié)合各科教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,讓學(xué)生在老師的幫助下不斷進(jìn)步。05、合理利用功能室有利的教學(xué)資進(jìn)展備課、授課。上足上好理化生實(shí)驗(yàn)課、音美課、書法課、微機(jī)課及史地課等,并做好使用記錄。6、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析^p。各學(xué)科要認(rèn)真開展階段測試,并及時(shí)對檢測情況進(jìn)展客觀分析^p,找出原因,積極調(diào)整教學(xué)策略,確保學(xué)科教學(xué)的有效性能得到穩(wěn)步進(jìn)步。〔三〕教研教改工作1、抓好教研教改常規(guī)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對新課程理念的研修,形成積極參與教研教改的氣氛。教研組長要發(fā)揮好模范引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)學(xué)科老師做到教研工作的“四個(gè)保證”:即保證時(shí)間,保證人數(shù),保證內(nèi)容,保證效果。2、注重集體備課。在教研工作中,營造濃重的教研氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。在集體備課過程中針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)展集體研討,尋找實(shí)在可行的改良方法,使教學(xué)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,強(qiáng)化崗位練兵,著重培養(yǎng)青年老師、骨干老師,努力提升教學(xué)程度。4、進(jìn)一步加強(qiáng)小課題研究工作。本學(xué)期擬開展“微課制作及在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用”為主題的小課題研究,學(xué)校對課題研究提供積極的指導(dǎo)和扶持,爭取在小課題方面研究獲得一定的科研成果。05、各學(xué)科要在我校提出的“前置性學(xué)習(xí)〔預(yù)學(xué)〕+精講點(diǎn)撥打破重難點(diǎn)+當(dāng)堂訓(xùn)練反應(yīng)”教學(xué)根本形式的根底上進(jìn)一步探究合適本學(xué)科的教學(xué)形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握正確的預(yù)習(xí)、聽課、訓(xùn)練及復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)的方法。6、繼續(xù)在各學(xué)科廣泛開展聽課、評課等系列活動(dòng),通過聽課、評課等活動(dòng)以課代訓(xùn),實(shí)在提升老師教育教學(xué)才能。〔四〕信息技術(shù)工作1、做好校園網(wǎng)站的建立和維護(hù)工作,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供保障。2、做好老師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,為老師提供指導(dǎo)與效勞,進(jìn)步老師的多媒體使用程度。3、在信息技術(shù)與學(xué)科整合工作方面,全體老師要積極制作和完善教學(xué)課件,進(jìn)一步進(jìn)步信息化教學(xué)程度?!参濉承@環(huán)境建立。1、大力加強(qiáng)校園環(huán)境建立,逐步滿足教育教學(xué)活動(dòng)的需要,并與校園文化建立有機(jī)地結(jié)合起來,突出環(huán)境育人的功能。2、做好學(xué)校綠化美化工作。本學(xué)期繼續(xù)在校園內(nèi)開展植樹種花工作,使我校綠化成果進(jìn)一步擴(kuò)大?!擦丑w衛(wèi)藝工作1、體育藝術(shù)工作是豐富校園文化的重要載體,音體美組要認(rèn)真制定活動(dòng)方案,開展好音體美活動(dòng),有意識(shí)地開展和培養(yǎng)學(xué)生特長,全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、要做好衛(wèi)生防疫工作,做好教職工和學(xué)生常見病與流行傳染病的預(yù)防和普查工作,認(rèn)真做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,確保師生身體安康?!财摺称桨补ぷ?、平安工作是學(xué)校重中之重的工作,各部門工作人員都要自覺維護(hù)校園的平安穩(wěn)定,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的平安規(guī)章制度,實(shí)在保障良好的教育教學(xué)秩序。2、強(qiáng)化平安責(zé)任意識(shí),措施到位,責(zé)任到人,建立健全有關(guān)平安的各類預(yù)案,進(jìn)步突發(fā)事件的處理才能,適時(shí)組織消防疏散、防震逃生、預(yù)防踩踏演練活動(dòng),及時(shí)排查平安隱患,努力創(chuàng)立平安校園。3、嚴(yán)格平安保衛(wèi)工作制度,進(jìn)一步進(jìn)步門衛(wèi)工作人員的責(zé)任心,加強(qiáng)校內(nèi)外人員出入登記制度,強(qiáng)化校園監(jiān)管力度,確保校園平安無隱患。4、針對學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)揮法制副校長的作用,利用法制講座、法律知識(shí)競賽、德育課等方式進(jìn)展普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法?!舶恕澈笄诠ぷ?、進(jìn)一步健全管理制度,堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化,常規(guī)化。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度。2、根據(jù)教育教學(xué)的需要,及時(shí)購置教育教學(xué)用品,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)展。提倡修舊利廢,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。3、做好財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度;認(rèn)真做好計(jì)生工作,使計(jì)生各項(xiàng)工作落到實(shí)處。4、后勤人員要認(rèn)真開展工作,為教育教學(xué)工作的正常開展提供有力保障。在新的學(xué)期里,希望全體教職工可以團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,為我校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),努力使我校的各項(xiàng)工作獲得更大成績。學(xué)期工作方案大學(xué)篇二這是我教學(xué)路上第二次教高一了,送走了一批高三的學(xué)生,心中本來已經(jīng)有了些波紋,讓我對教學(xué)這件事情有了更多的感悟。但面對這新的一屆學(xué)生時(shí),我的內(nèi)心仍然是非常沖動(dòng)的,我也更加堅(jiān)決當(dāng)初選老師這份事業(yè)是一個(gè)最正確的選擇。高一是學(xué)生們在高中起步的一個(gè)階段,如何完成一個(gè)更好的起步使他們步入高中生活的一個(gè)關(guān)鍵,因此經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的鍛煉之后,學(xué)生們也對自己所學(xué)習(xí)的東西,所要去向的將來也有了一些初步的輪廓。有些學(xué)生已經(jīng)開場為自己的將來制定目的了,這一點(diǎn)我是非常欣慰的,接下來一個(gè)學(xué)期我也做了一些方案,如下:對于我們班而言,有很多學(xué)生是來自農(nóng)村,也沒有過寄宿的習(xí)慣。所以一開場還有一局部的學(xué)生是不可以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。步入一個(gè)新環(huán)境,且直面而來的是濃重的壓力,對于這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,也許是有些承受不了的。所以我首先要做的就是繼續(xù)關(guān)注,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛分為兩種,一種是普愛,就是愛每個(gè)學(xué)生,愛平等的分發(fā)。另外一種是一對一關(guān)愛,面對一些生活且心理上有需要的學(xué)生,給予單獨(dú)的關(guān)愛是很重要的。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨(dú)立的生活,而在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,老師足夠的關(guān)愛和之稱也是非常重要的。也許很多學(xué)生在剛剛進(jìn)入高中之后還是馬馬虎虎的,沒有找準(zhǔn)自己的目的。這時(shí)候我想自己應(yīng)該給他們一定的目的,我會(huì)首先給他們樹立一些目的,用被動(dòng)的方式催促他們往前,隨著時(shí)間的推移,逐漸讓他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,習(xí)慣有目的的存在,習(xí)慣有方向的存在。當(dāng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣之后我相信他們就可以更好的去判斷自己將來的方向了。好的習(xí)慣是一個(gè)學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)技能,任何一個(gè)學(xué)生假如沒有一個(gè)好的習(xí)慣,那么他的成績也許便是落后的,對于我們老師也是一樣的,假如在管理班級上沒有好的習(xí)慣,無法做到好的形象,那么也不是一個(gè)好的老師。所以我會(huì)以身示范,帶著學(xué)生們一起培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上保持專一和忠誠。其次也會(huì)鍛煉他們的綜合才能,積極回應(yīng)學(xué)校舉辦的各類活動(dòng),做好監(jiān)視工作。學(xué)期工作方案大學(xué)篇三各培訓(xùn)教學(xué)部〔室〕:為進(jìn)一步進(jìn)步培訓(xùn)中心績效管理程度,促進(jìn)工作精細(xì)化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)及管理中存在的問題,有效落實(shí)20xx年績效管理施行方法,推動(dòng)各項(xiàng)工作獲得更好成績,現(xiàn)制定《培訓(xùn)中心20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作檢查方案》,詳細(xì)事宜安排如下:檢查時(shí)間牽頭部室檢查內(nèi)容受檢部室參檢人員9月—10月培訓(xùn)室教務(wù)室培訓(xùn)、教學(xué)工作各培訓(xùn)教學(xué)部中心領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員11月—12月總務(wù)室綜合辦公室平安衛(wèi)生及設(shè)備設(shè)施管理、綜合治理工作、勞動(dòng)組織管理等各部〔室〕中心領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)室、綜合辦公室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員1、各牽頭部室須按方案認(rèn)真組織施行。2、檢查詳細(xì)時(shí)間、內(nèi)容、參加人員由牽頭部室確定。3、牽頭部室做好工作檢查記錄,檢查完畢后匯總檢查情況,并將檢查結(jié)果報(bào)綜合辦公室〔電子版〕。4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題在培訓(xùn)中心績效考核報(bào)告中予以明確并由相關(guān)職能管理部室提出意見,在績效考核中予以兌現(xiàn)。學(xué)期工作方案大學(xué)篇四在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以施行素質(zhì)教育為主題,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,探究特色學(xué)校建立,不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)開展。1、加強(qiáng)平安管理,保障師生生命平安。2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力老師專業(yè)成長。3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開展。4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。5、抓好中考備考,力爭中考成績進(jìn)步。6、大力著手推進(jìn)平衡縣及信息化建立。7、加強(qiáng)后勤管理,穩(wěn)固校園文化成果。8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)開展?!?〕、加強(qiáng)平安管理,保障師生生命平安。1、平安設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)立,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的平安檢查工作。班主任、科任老師、功能室負(fù)責(zé)人要親密關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),力求將平安隱患消除在萌芽狀態(tài)。2、平安教育不放松。校園平安,特別是學(xué)生的人身平安,近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通平安、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認(rèn)真考慮對策,例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、播送等渠道,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)教育,自護(hù)才能培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過組織推廣安康的游戲工程改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。3、食堂的平安常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的平安管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)視所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。4、安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)?!?〕、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力老師專業(yè)成長。1、進(jìn)一步加強(qiáng)老師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立效勞意識(shí),營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體老師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員效勞的意識(shí)。學(xué)校要效勞于社會(huì)和家長,教職員工要效勞于學(xué)生,老師的一切工作要效勞于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)和理論程度。青年老師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《老師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校設(shè)立老師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕老師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好場面。學(xué)校也鼓勵(lì)老師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)?!?〕、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開展。1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)展愛國教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“田畔學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主穿插評比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。2、校園活動(dòng)精心搞。深化開展學(xué)校的特色活動(dòng),每次活動(dòng)要精心籌劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,要進(jìn)一步細(xì)化要求,深化內(nèi)涵?;顒?dòng)宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣闊學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處分條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣闊學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的才能?!?〕、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。1、用好現(xiàn)有教學(xué)資,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體老師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,用好功能室,上好實(shí)驗(yàn)課。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查老師執(zhí)行課程方案、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱老師中,加快薄弱學(xué)科、老師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教誨處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。4、發(fā)揮科組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動(dòng)每2周開展1次?!?〕、抓好中考備考,力爭中考成績進(jìn)步。1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試才能之間的關(guān)系,加強(qiáng)對培養(yǎng)學(xué)生綜合才能和解決問題的才能的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)才能,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。2、做好中考場地及試室的準(zhǔn)備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體老師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)進(jìn)步檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這局部學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和將來。〔6〕、大力著手推進(jìn)平衡縣及信息化建立。1、按“平衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。2、加強(qiáng)信息技術(shù)根底設(shè)施建立。推進(jìn)教育信息化,根底設(shè)施建立是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建立,重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、老師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建立,逐步實(shí)現(xiàn)班班通。3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資庫建立。重點(diǎn)完成校本資建立,組織骨干老師著手開展學(xué)科教學(xué)資庫的建立工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資,如vcd以及搜集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放?!?〕、加強(qiáng)后勤管理,穩(wěn)固校園文化成果。1、實(shí)在加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防事物中毒的發(fā)生,制止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體安康和學(xué)校形象,老師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,制止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。3、不斷的改善校園環(huán)境,穩(wěn)固已獲得的校園文化建立成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每月一大掃。4、開足開好體育安康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的進(jìn)步,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考工程,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評價(jià)進(jìn)入縣前三名。〔8〕、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)開展。1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)視工作,做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購物關(guān),制止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和宏大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克制困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)田畔學(xué)校新的輝煌。學(xué)期工作方案大學(xué)篇五這學(xué)期,我擔(dān)任了三(3)班的語文教學(xué)工作,本班人數(shù)是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生較少,男生28人,女生11人。本班中等學(xué)生占班級學(xué)生的大局部,優(yōu)生和后20%學(xué)生占一小局部。本班由我從一年級帶上來,所以,對他們較為理解,本班學(xué)生大局部的學(xué)生根底較扎實(shí),兩年多的閱讀才能的培養(yǎng),學(xué)生們的識(shí)字才能和語言表達(dá)才能都是不錯(cuò)的,特別是像:章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學(xué)生。本班中有局部學(xué)生記憶力在較低、學(xué)生多動(dòng)記憶力容易松散,所以很多知識(shí)點(diǎn),對他們來說是需要比常人多點(diǎn)時(shí)間去識(shí)記的,所以對于他們的閱讀才能的培養(yǎng),我會(huì)適當(dāng)降低難度,對他們的寫話,我也盡量讓他們做到可以寫點(diǎn)東西出來,這樣的學(xué)生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處于這兩者之間的中間群體中,有局部學(xué)生,由于父母的過于溺愛和父母對孩子作業(yè)的不夠關(guān)注,學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣較差,這局部學(xué)生如:鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強(qiáng)等,對于他們這些習(xí)慣的糾正,還是成為本學(xué)期的重點(diǎn)。三年級上冊我們已經(jīng)開場了寫作。如今第二學(xué)期對于寫作的壓力,我們更大了,需要我們把握孩子們的特點(diǎn),真正因材施教,為我們以后的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。(一)教材的根本構(gòu)造本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大局部。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄局部包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的字;詞語表。教材共八個(gè)專題。它們依次是:感受大自然的美妙;保護(hù)周圍環(huán)境,怎樣對待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友誼;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,表達(dá)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。本冊要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字和會(huì)寫的字在精讀課文后標(biāo)出。此外,教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認(rèn)的字。每個(gè)語文園地仍由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固

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