《北京的春節(jié)》教研組教學課件

北京兒童歌謠

聽過歌謠，我們已經(jīng)了解了老北京的兒童是如何過春節(jié)的?，F(xiàn)在，我們就跟隨作家老舍，走進老北京，過一個“京味兒”十足的春節(jié)，感受獨特的民風民俗和魅力十足的年文化。語文六年級下冊第一課時第二課時1北京的春節(jié)老舍

1899—1966年，原名舒慶春，筆名老舍，北京人。中國現(xiàn)代小說家、作家，杰出的語言大師，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。著有話劇《龍須溝》《茶館》《春華秋實》；長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。第一課時春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔等，俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農歷的一月一日叫春節(jié)。春節(jié)簡介詞語解釋截然不同：形容兩件事物毫無共同之處。文中是說元旦與除夕的光景不一樣。截然，很分明地、斷然分開的樣子。這兩個好朋友的性格截然不同。張燈結彩：掛上燈籠，系上彩綢。本文指元宵節(jié)大街上的喜慶氣氛。春節(jié)就要到了,家家戶戶張燈結彩,非常熱鬧。萬象更新：一切事物或景象都變得煥然一新。本文指元宵節(jié)大街上的喜慶氣氛。萬象，宇宙間的一切景象。陽春三月，春回大地，萬象更新。天橋：地名。在北京市永定門內。是清末民間藝人集中演出地區(qū)。如今的天橋地區(qū)已經(jīng)沒有了老北京的氣息?！肮涮鞓颉敝赣^看天橋上的各種活動，如雜耍、絕技等，跟現(xiàn)在的逛街差不多。元宵：元宵節(jié)應時食品。用糯米面做成，球形，有餡，煮著吃。元宵是一種深受人們喜歡的食品。快速瀏覽課文，把表示時間的詞語畫出來，并想一想，課文是按什么順序寫的？時間順序整體感知臘八臘月二十三除夕正月初一正月十五正月十九按照老規(guī)矩，北京人是怎么過春節(jié)的？默讀課文，完成這張表格。

元宵節(jié)春節(jié)結束日期活動臘月初八臘月初九—二十二臘月二十三過了二十三除夕初一臘八正月十五正月十九熬臘八粥、泡臘八蒜買雜拌兒、買爆竹、買玩意兒放鞭炮、吃糖大掃除、預備年貨貼對聯(lián)、年畫，放鞭炮，守歲拜年、待客、逛廟會張燈結彩、放花炮、吃元宵孩子上學、大人照常做事說一說：老北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象呢？忙亂熱鬧喜慶團圓老北京人是如何過春節(jié)的呢？我們下節(jié)課再學習。第二課時同學們，這首歌曲你們熟悉嗎？下面我們一起走進課文，看看北京的春節(jié)是怎樣過的。再讀課文，說說文中哪幾天寫得詳細，哪幾天寫得簡略。討論：這樣寫有什么好處？互動課堂臘八除夕正月初一元宵詳寫：略寫：過小年正月初六正月十九詳略得當，突出重點快速瀏覽課文1-2自然段，說說春節(jié)開始時（臘八）有哪些習俗？

這不是粥，而是小型的農業(yè)產品展覽會。打比方

粥材料豐富熬臘八粥

到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。泡臘八蒜

大人們熬臘八粥，泡臘八蒜，孩子們是怎么準備過春節(jié)的呢？讀第4自然段，在課文中勾畫出來。第一件事買雜拌兒第二件事買爆竹第三件事買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等，和年畫雜拌兒：摻雜在一起的各種干果、果脯、蜜餞等。蜜餞：也稱果脯。以果蔬為原料，用糖或蜂蜜腌制后而加工制成的食品。空竹：一種靠線繩抖動使其高速旋轉而發(fā)出響聲的玩具。再來讀一讀，注意加點的詞語，體會老舍“京味兒”語言的特點孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩意兒——風箏、空竹、口琴等，和年畫?！ぁぁぁぁぁぁぁ夯?。后面的“兒”只做卷舌的動作，音不要讀出來就可以了。采用北京話口語,調動了藝術表現(xiàn)力。）···認真讀第5自然段，想一想春節(jié)開始時，人們有怎樣的表現(xiàn)？

孩子們忙亂，大人們也緊張，他們必須預備過年吃的喝的用的一切，也必須趕快給孩子做新鞋新衣，好在新年時顯出萬象更新的氣象。

萬象：宇宙間的一切景象。更，變更。一切事物或景象都變得煥然一新。默讀第6-7自然段，說說小年（臘月二十三）這一天和之后有什么風俗習慣？

祭灶王

放鞭炮

吃糖

掃房

預備食材研讀第8自然段，思考作者是從哪些方面描寫除夕的熱鬧的？你是從哪里看出來“熱鬧”的？春節(jié)的第一個高潮——除夕除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。重視吃團圓飯，祭祖家家到處都紅紅的各色的燈火通宵不許間斷日夜不絕趕回都家穿新衣貼對聯(lián)放鞭炮吃團圓飯做年菜守歲默讀第9自然段，說一說正月初一與除夕有哪些不同？除夕正月初一真熱鬧：貼對聯(lián)、年畫，趕做年菜，燈火通宵，鞭炮不絕。真靜：鋪戶上板，全城休息。截然不同默讀第10-11自然段，總結一下正月初一至初六人們都有哪些活動？春節(jié)的第二個高潮——初一男人們女人們許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺攤兒到親戚家、朋友家拜年。在家中接待客人。大鐘寺白云觀火神廟孩子們看野景、騎毛驢、買玩具。賽轎車、賽馬、賽駱駝白云觀廣場多數(shù)鋪戶在初六開張……全城鞭炮聲不絕……鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟會、逛天橋和聽戲。聯(lián)系實際說說：你是怎么過春節(jié)的？我每年除夕都和爸爸貼對聯(lián)，貼窗花，晚上放鞭炮，看春節(jié)聯(lián)歡會，守歲。正月初一早上要吃餃子，給長輩拜年，收壓歲錢。說一說：你是怎么拜年的呢？拜年的時候，你會說些什么？默讀課文第12-13自然段，看看元宵節(jié)是什么景象，人們是怎么度過的？春節(jié)的第三個高潮——元宵節(jié)明月當空處處懸燈結彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗燈的數(shù)量多燈的種類多有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。冰燈麥苗做成的長龍廣告招徠生意小孩子買各種花炮燃放，家中也有燈可供玩耍還必須吃元宵啊用上“有的……有的……有的……”寫一寫你眼中的元宵節(jié)。元宵節(jié)的晚上，彩燈無數(shù)，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……小練筆讀一讀，說說這句話在文中的作用。一眨眼，到了殘燈末廟，學生該去上學，大人又去照常做事，春節(jié)在正月十九結束了。按照北京老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。一眨眼，到了殘燈末廟，學生該去上學，大人又去照常做事，春節(jié)在正月十九結束了。時間過得快花燈逐漸減少，廟會也到了最后一天戀戀不舍首尾呼應讀一讀，注意加點的詞語，體會老舍“京味兒”語言的特點。采用北京話口語,調動了藝術表現(xiàn)力。臘月和正月，在農村正是大家最閑在的時候?！ぁで彘e自在老舍在《茶館》里寫道：“秦二爺，您怎么這么閑在，想起下茶館兒來？”讀課后“閱讀鏈接”中斯妤關于春節(jié)習俗的描寫。和課文比較一下說說有什么不同，對你的習作有什么啟發(fā)。不同點老舍：斯妤：語言通俗易懂，寫出了人們對生活的熱愛，對除夕這一天熱鬧場景的描寫井然有序。重點描述一家人在這一天的忙碌，字里行間流露出對生活的熱愛。

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