版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
鳥(niǎo)飛反故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘。——屈原《九章》
鄉(xiāng)愁是許多文學(xué)作品共同的主題:近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人。
(宋之問(wèn):《渡漢江》)
鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。
(王灣:《次北固山下》)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
(李白:《春夜洛城聞笛》)遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
(王維:《九月九日憶山東兄弟》)
余光中
鄉(xiāng)愁
中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人,散文家。1949年隨父母遷香港,次年赴臺(tái),就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。1953年,與覃子豪、鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩(shī)社。后赴美進(jìn)修,獲愛(ài)荷華大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位。返臺(tái)后任詩(shī)大、政大、臺(tái)大及香港中文大學(xué)教授,現(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。代表作:《舟子的悲歌》、《藍(lán)色的羽毛》、《鐘乳石》,《萬(wàn)圣節(jié)》、《白玉苦瓜》等誦讀后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮
的/墳?zāi)?/p>
我/在外頭
母親/在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺
的/海峽
我/在這頭
大陸/在那頭
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票
我/在這頭
母親/在那頭
長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票
我/在這頭
新娘/在那頭
鄉(xiāng)愁
品讀fiash可從哪些詞語(yǔ)看出來(lái)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)綿綿的思念一直縈繞在心頭?小時(shí)侯長(zhǎng)大后后來(lái)現(xiàn)在小時(shí)侯——-求學(xué)在外思念母親長(zhǎng)大后——-新婚離別思念嬌妻后來(lái)——-生死隔絕哀思難抑現(xiàn)在——-國(guó)土分裂憂思綿綿這四個(gè)人生階段又因什么而愁?少年清愁夫妻離愁喪母哀愁思?xì)w濃愁生離之愁家愁國(guó)愁死別之愁詩(shī)人是怎樣把抽象的鄉(xiāng)愁形象化的?托物寄情郵票船票墳?zāi)购{意象鄉(xiāng)愁四韻意象比喻聯(lián)想
內(nèi)蘊(yùn)
長(zhǎng)江水酒醉酒鄉(xiāng)愁紅海棠血燒痛鄉(xiāng)愁白雪花信等待鄉(xiāng)愁香臘梅母親芬芳鄉(xiāng)愁小時(shí)候
鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票
我/在這頭
母親/在那頭
長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票
我/在這頭
新娘/在那頭
后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)?/p>
我/在外頭
母親/在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽
我/在這頭
大陸/在那頭
鄉(xiāng)愁余光中flash
我們就一起來(lái)從詩(shī)文中“尋美”,并把尋出的美用這樣的句式表達(dá)出來(lái):“余光中的《鄉(xiāng)愁》詩(shī)美在
,例如
。提示:(可從整體結(jié)構(gòu)、構(gòu)思立意、詞句運(yùn)用、思想感情等角度)
示范:余光中的《鄉(xiāng)愁》詩(shī)美在整齊劃一的結(jié)構(gòu)上。例如:全詩(shī)的四節(jié)詩(shī)的每一節(jié)都分四行,相對(duì)應(yīng)的每一行,句式相同,字?jǐn)?shù)相同。
(1)從整體結(jié)構(gòu)上,美在整齊劃一的結(jié)構(gòu)上。
美在一唱三嘆的音樂(lè)節(jié)奏上。
(2)從構(gòu)思立意上,美在從小到老的時(shí)間順序上。
美在身處各地的空間變化上。
美在托物寄情的比喻形象上。
(3)從詞句運(yùn)用上,美在數(shù)量詞的運(yùn)用上。
美在每節(jié)詩(shī)中長(zhǎng)句和短句的運(yùn)用上。
(4)從思想感情上,美在表情達(dá)意時(shí)人稱的不斷變化上。
美在每一節(jié)詩(shī)都是一幅凄美的圖畫(huà)上。
美在主題的逐步深化、最后升華上。
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票
我/在這頭
母親/在那頭
長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票
我/在這頭
新娘/在那頭
后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)?/p>
我/在外頭
母親/在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽
我/在這頭
大陸/在那頭
鄉(xiāng)愁余光中解讀
一個(gè)十五六歲的少年,端坐在木桌前。如豆的燈火映照著他那雙濕潤(rùn)的眼。窗外,清冷的月光如瀉。
他正在小心翼翼地粘貼著一枚小小的郵票。信封上,是他母親的名字?!o母親寫(xiě)些什么呢?
是敘說(shuō)離家求學(xué)的艱辛,還是追憶兒時(shí)盤桓母親膝頭的親密?是傾述“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷,還是應(yīng)答母親日日村頭槐樹(shù)下的翹盼?……
他還在恭敬地粘貼著。他粘貼的哪里僅是郵票,他粘貼的是母子身處兩地遙相思念的親情!他郵寄的又哪里僅僅是信,他郵寄的是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的拳拳赤子之心!
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,這正是一個(gè)少年——如煙如夢(mèng)的鄉(xiāng)愁啊!”
少年的嘴角長(zhǎng)出了短黑的胡須。此時(shí),他正背手佇立在船舷邊,遙看著遠(yuǎn)方。手心里,握著那張窄小的船票。
他在遙望著什么呢?是回憶起大紅燈籠中迎娶新娘的喜慶,還是想起離家奔波外出謀生的辛酸?是回憶起夫妻聚首恩愛(ài)團(tuán)圓的甜蜜,還是想到一次次獨(dú)自登船時(shí),妻子朝霧中的揮手別離?……
故鄉(xiāng)漸漸地近了,近了???,一想到短暫的聚首后,仍是長(zhǎng)久的分離……他不由得又握緊了手心中那張窄窄的船票。
他,又一次地回到了故鄉(xiāng)。他在一座新墳前跪伏著,哭拜著——這次,他面對(duì)的是和親生母親的生死別離!
忘不了啊,幼兒時(shí)靠在母親溫暖的懷里貪婪地吮吸她的乳汁;忘不了啊,孩童時(shí)玩樂(lè)得忘了回家,母親在村頭暮色中聲聲焦急的呼喚;也忘不了,成人后離家闖蕩時(shí),母親那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀和慰藉……
可,母親!您怎么就走了呢?這仁愛(ài)厚慈的土層,竟活生生地將我們母子分隔開(kāi)來(lái)——
我在外頭,母親在里頭!
人生百年,彈指一揮間。那半個(gè)世紀(jì)前的一段兄弟仇怨已成過(guò)往,而由此帶來(lái)的五十多年的骨肉分離理應(yīng)結(jié)束。到那時(shí)啊,我的大陸!我愿手挽起褲腿,在您的牽引下,赤著腳,淌過(guò)這一灣淺淺的海峽;到那時(shí)啊,我的大陸!我愿匍匐在你寬厚博大的胸脯上,臉貼著你,對(duì)你大喊一聲:“母——親!”
思考:本文表現(xiàn)怎樣的主題?這是一首抒情詩(shī),借郵票、船票、墳?zāi)?、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實(shí)物化,變成具體可感的東西,表達(dá)了作者渴望與親人團(tuán)聚,渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一結(jié)束分離之苦的強(qiáng)烈愿望。
《鄉(xiāng)愁》是一首游子思鄉(xiāng)的深情戀歌,是一首如泣如訴動(dòng)人心魄的真摯的情詩(shī)。它以獨(dú)創(chuàng)的意象、精巧的構(gòu)思、完美的形式,表達(dá)了一個(gè)深刻的主題,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和時(shí)代感,的感悟,讀出我們的愛(ài)國(guó)心聲!
你認(rèn)為應(yīng)該怎樣欣賞詩(shī)歌?
要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,我們最好從讀詩(shī)入手;能欣賞詩(shī),自然能欣賞小說(shuō)戲劇及其他種類的文學(xué)。——
朱光潛意象構(gòu)思語(yǔ)言故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離
離別后鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去鄉(xiāng)愁席慕蓉flash故鄉(xiāng)的歌/是一支/清遠(yuǎn)的笛總在/有月亮的晚上/響起故鄉(xiāng)的面貌/卻是一種/模糊的悵惘仿佛/霧里的/揮手別離別離后
鄉(xiāng)愁/是一棵/
沒(méi)有年輪的樹(shù)永不/老去
席慕蓉鄉(xiāng)愁比較閱讀:
閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》,與席慕容的《鄉(xiāng)愁》你更喜歡哪一首?為什么?同:詩(shī)人都是選擇幾個(gè)深意的形象或畫(huà)面來(lái)表達(dá)同樣的主題,兩篇都是通過(guò)創(chuàng)造性的比喻來(lái)書(shū)寫(xiě)心中的愁,兩首都是抒情詩(shī):異:余詩(shī)主要是通過(guò)形象來(lái)推進(jìn)詩(shī)情,席詩(shī)主要通過(guò)畫(huà)面和比喻表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的懷念;余詩(shī)的思想深度比席詩(shī)要廣和深;余詩(shī)的結(jié)構(gòu)比較對(duì)稱,在表達(dá)的情感上,席詩(shī)相對(duì)細(xì)膩和纏綿。
昨夜,月光在沙上鋪一條金路,渡我的夢(mèng)回到大陸?!吨圩拥谋琛?/p>
當(dāng)我死時(shí),葬我在長(zhǎng)江與黃河之間,枕我的頭顱,白發(fā)蓋著黑土,在中國(guó),最美最母親的國(guó)度,我便坦然睡去,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)一輪練習(xí)(1)及答案
- 2024年武漢市第六醫(yī)院江漢大學(xué)附屬醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2025重慶市三峽生態(tài)漁業(yè)限公司招聘3人信息高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度XXXX項(xiàng)目工程施工合同2篇
- 上海市2021高考英語(yǔ)閱讀、短文語(yǔ)法填空精練(4)答案(四月)
- 區(qū)域新能源合作:布局未來(lái)能源
- 全球化數(shù)字營(yíng)銷:拓展在線市場(chǎng)
- 2024年度智能交通信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目投資擔(dān)保反擔(dān)保合同3篇
- 2024年物流倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)配送合同
- 2025年度混凝土企業(yè)信息資源共享與合作合同3篇
- 外來(lái)人員車輛入廠安全須知
- 01S201室外消火栓安裝圖集
- 浪潮入職培訓(xùn)考試題目
- B2C網(wǎng)絡(luò)商店物流服務(wù)質(zhì)量及其與顧客忠誠(chéng)的關(guān)系研究的中期報(bào)告
- 年同等學(xué)歷考研申碩綜合科復(fù)習(xí)指導(dǎo)(教育心理學(xué))課件
- 線段角動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題
- 劍橋英語(yǔ)PET真題校園版
- 【課件】沉心靜氣打贏最后一仗 課件-2022-2023學(xué)年高中主題班會(huì)
- 2021傳播心理學(xué)課程教學(xué)大綱
- HSk-lesson07part2-第-七-課-最好的醫(yī)生是自己
- 抖音直播電商項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)抖音電商創(chuàng)業(yè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)抖音直播帶貨計(jì)劃書(shū)抖音電商運(yùn)營(yíng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論