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第頁共頁最新參觀工廠理論報告(模板三篇)參觀工廠實訓報告參觀工廠社會理論報告篇一為了理解消費企業(yè)的消費工藝流程,對乙炔消費車間,氯化氫消費車間,氯乙烯聚合車間的消費工藝原理和工藝流程進展全方位的認識和理解,重點是聚氯乙烯合成車間,理解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),對消費過程進展系統(tǒng)的學習,我來到了化工廠實習。透過實習,我們既對化工廠的平安管理有一個初步理解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識,加強平安消費意識及自我防護的潛質(zhì),又能理解中發(fā)化工廠的消費狀況和工藝流程,對所學專業(yè)有一個感性認識,對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所理解,增強我們對專業(yè)的熱愛,對化工產(chǎn)業(yè)的實際消費,工作等各方面有切身體會。實習是大學本科的必修課程,是理論聯(lián)絡實際、為以后就業(yè)打下感性認識根底的非常重要的理論環(huán)節(jié)。透過本次實習,我們穩(wěn)固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進展消費的過程,并初步學習化工廠消費崗位根本操作技能,對化工消費有了更深化的明白和體會。我們這次主要是參觀乙烯消費車間、氯化氫消費車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學習。在工廠中,盡管工作環(huán)境比擬惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氣氛。在消費車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解消費工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際消費的差異,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對消費工藝流程和平安消費的純熟,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。透過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工消費的元老,多年的經(jīng)歷抵得上工程師程度,但介于學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和消費流程和消費流水線。我們更理解了企業(yè)消費的整體過程,以及理論知識在理論消費中的應用,理解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實際消費中,每一步的設(shè)計都務必要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步認識和準備。實習對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深化的理解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、考慮方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神??傊@次的實習,使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,對實際操作有了更多的理解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析^p實際問題的潛質(zhì),對所學的專業(yè)有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有必須間隔的,俗話說,千里之行始于足下,理論才能使我們更好的學習。雖然實習的時刻只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。參觀工廠實訓報告參觀工廠社會理論報告篇二白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到__公司已經(jīng)半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。與剛畢業(yè)時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。剛畢業(yè)時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有考慮怎么去投入工作,怎么去實現(xiàn)理想,怎么去適應社會。結(jié)果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開場考慮,開場考慮如何讓所學變?yōu)樗?,開場考慮如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的缺乏。作為一個工業(yè)設(shè)計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,無視產(chǎn)品的構(gòu)造和工藝,經(jīng)過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我理解到搞工程運輸車輛,構(gòu)造和工藝是不容無視的,因為外觀遇到的現(xiàn)實問題是加工工藝的局限,本錢的約束,構(gòu)造的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開場去領(lǐng)悟設(shè)計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術(shù)之間架起一座橋。工作的半年是理論聯(lián)絡實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干預的后果,因此,設(shè)計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在理論中積累經(jīng)歷。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!車間實習完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開場一步步去實現(xiàn)曾經(jīng)的理想。我完成了蓄電池叉車和內(nèi)燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制。在叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。并開場接觸設(shè)計,輔助性的完成一些設(shè)計任務。對我來說,路才剛開場,夢想仍在繼續(xù)。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個多月的客車實習完畢了。此次實習,廠里領(lǐng)導對我們這屆實習生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細的實習方案,讓我們有時機與工人面對面的交流學習。實習完畢后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實習小組全體見習生對領(lǐng)導的細心安排與關(guān)心表示衷心的感謝。在客車車間,我們采取分成兩個小組,按照消費流程,一個班組一個班組地實習下來,這種方式使我們對客車消費有了一個整體的感性認識,在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學習氣氛。一、客車現(xiàn)狀客車作為我們廠的總裝車間,是機械設(shè)備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來相當?shù)碾y度??蛙囓囬g臺位少,任務多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來,采取穿插作業(yè),這種方法加重了車間工作負擔,但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作,讓我們很受感動和鼓舞。二、相關(guān)知識在外油組工長的帶著下,我們理解到新造車要先打五遍膩子,兩次大刀,三次小刀,采用品質(zhì)較好的原子灰膩子刮涂,主要由天津關(guān)西和上海中途兩個廠家提供,每遍膩子要枯燥四個小時,用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩子的厚度有嚴格的限制,一般控制在0。1mm。我廠如今采用新型的打磨機,大大進步了工作效率。而翻新車要先進展打砂這一工序,假設(shè)車身出現(xiàn)損壞要先進展修補,然后采用工廠的自調(diào)大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩子,外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落那么直接進入刮涂膩子工序,可以減少本錢。膩子刮涂完畢后進展噴漆處理,底漆要選擇和膩子同一廠家,否那么可能出現(xiàn)化學反響影響外皮油漆的品質(zhì),我們廠這次新造車大局部使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴格按照“先線后面,先淺后深”的原那么,先進展線條的噴涂在進展分色處理,底漆的枯燥時間為二十四小時,面漆要求外表平滑,無橘皮,最后噴涂車號,外油組的工作自此完畢。地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設(shè)之前先進展防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來,其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,如今已經(jīng)根本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使外表平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進展防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側(cè)推進,推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負責空調(diào)風道的安裝與整理,其中風道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大局部采用模塊化設(shè)計。下線主要負責為車上供電鋪設(shè)線路,安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相__0v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),三十芯網(wǎng)關(guān)中10、__芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱,而轉(zhuǎn)向架的軸報與排風也連接到動力分線箱,并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電,并且需要時進展反向逆變。墻板組負責車內(nèi)墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序為先間壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板,側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板,客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼構(gòu)造的間隔為__0mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的間隔以方便安裝電熱器??褪覀?cè)墻板上部有二層墻板,與鋼構(gòu)造的間隔為180mm,內(nèi)部安裝窗簾跑道,假設(shè)超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會將墻板帶下。設(shè)端組主要負責如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺設(shè)備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺的安裝;內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲水箱,膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因為螺旋管的散熱性能比擬好。上線組以yz22翻新車為例進展介紹,四個喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個窗邊和二位側(cè)第二和第五個窗邊。一位側(cè)動力線從車下引上來,軸報到兩角在一位側(cè)引出,一位端播音連接器從通過臺引過來。制動組負責制動系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風管、各種風缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風缸與副風缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風缸會給副風缸供風,副風缸通過中間管路為制動缸供風,在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動作用。車電組主要安裝車上的電器設(shè)備,如開關(guān)插座、燈具、空調(diào)機組、冰箱、配電盤、風扇等,車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負責。電器安裝完畢以后要進展一系列的調(diào)試和檢測,如要對車上電器進展通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。三、總結(jié)這次實習旨在拓展我們的視野,進步我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實根底,通過小組學習的方式增強了我們團隊合作意識。在實習的這段時間里,我們理解到客車車間的規(guī)模程度、消費流程,讓我們對消費過程有了一個感性的認識,完成了專業(yè)知識一定的積累,彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習生對專業(yè)知識缺乏。學無止境,我相信通過以后在市場部繼續(xù)學習,必將會使我們的專業(yè)知識由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務程度得到進步,更好的為工廠效勞。__月__日我早早地起了床,略微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到“大王”實習的同學一起去實習工廠。作為這次到“大王”實習的組長,我提早一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習安排事項和要求。并提早兩天通過網(wǎng)絡對“大王”有了個面的理解,然后到教室自習了兩天大二學的微生物和生物化學實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!說實話開場到工廠的時候還是有點絕望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有間隔,研究所的設(shè)施相對于學校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比擬有歷史的設(shè)備,開場的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學到的知識。學校的知識,只有在理論中才能發(fā)揮作用。在學校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比方,學校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作才能了。在這段實習的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù),可以進步消費力,從而進步公司的消費效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生平安的重要性,我和另外兩位同學做衛(wèi)生檢驗的工程,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣闊消費群眾的生命平安;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的標準性,從進出大門的嚴格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的標準與嚴格。“大王”會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我?!按笸酢庇谜\信的效勞態(tài)度,效勞著社會。我想這也是為什么這個公司要用“大王”為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風范。確實,誠信是一個企業(yè)長遠開展必不可少的企業(yè)精神。馬上實習就要完了,說實話如今還很舍不得了。相對于我們其他同學我們是實習的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作形式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習,我覺得我的人生更明朗了。最后在這里,我感謝“大王”的接納,感謝研究所老師的關(guān)心,感謝我的師傅胡大姐,在實際操作中的諄諄教誨。在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深化地理解到了理論的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有根本的動手才能,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深化道理。我們的主要理論活動是參觀____機械廠和金秋紅日機械廠,理解工廠的工業(yè)消費業(yè)務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及消費,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進展參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,理解各車間的平安細那么和規(guī)章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作標準及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學理論知識進展比照,獲益匪淺。通過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護國家財產(chǎn)的自覺性,進步了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所打破,有所創(chuàng)新。消費實習已經(jīng)完畢了,驀然回首,在為期并不太久的幾天理論中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的時機了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有完畢,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在理論中檢驗自己。這幾天的消費實習雖然比擬辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次消費實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次理論經(jīng)歷所帶給我的是一次才能的全面提升,我也認識到自己的很多缺乏,長期的學習使我遠離了消費實習,動手才能特別弱,對壓力的承受才能也缺乏。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。經(jīng)過這周的消費實習,我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校理解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習,我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。首先,在專業(yè)知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的才能。作為工科生,我們學習的內(nèi)容比擬抽象,在學校實驗的時機不是很多。這一次,我們通過理論聯(lián)絡實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環(huán)境很開放,我們整個專業(yè)在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的間隔,我們一起討論專業(yè)知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現(xiàn)實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于別人,有益于社會。俗話說:“學而不思那么惘,思而不學那么殆”“多聞多見,一以貫之”,學什么東西一定要注重考慮,理論聯(lián)絡實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態(tài)度,認真參加實訓,服從實訓指導老師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導老師的講解,仔細觀察示范操作,并應理論聯(lián)絡實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結(jié);遵守實訓規(guī)那么和平安操作規(guī)程。通過理論,深化了一些課本上的知識,獲得了許多理論經(jīng)歷,另外也認識到了自己局部知識的缺乏和粗淺,鼓勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。而且,如今嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身才能,具有非常豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新穎的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學習上,努力學習新知識。雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺并且將會對我以后的學習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響通過這次的實習,可以說我是得到了收獲的,通過理論與課本的結(jié)合,能更好的幫助自己學習到知識,為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)歷。經(jīng)過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的缺乏,認識到自己的動手潛力相對較差,對機械過于生疏,過于恐懼,好似怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析^p,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己必須可以克制那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種構(gòu)造要有一個可知的理解,不要讓自己經(jīng)過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及構(gòu)造要有一個大概的理解,大概的掌握。從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比擬不如人意,沒有到達要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不明白。這其中所用的材料卻是這其中的小局部,大概這樣的結(jié)局就應是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析^p,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn),我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依靠性。所以這個是比擬不好的。在那里我們也克制了自己的心里。在這期間我學到了好多東西,本來還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有光陰是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不必須能做得非常準確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。從這次實習中,我感到做什么都務必做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結(jié),只有具有團隊精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。在那里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。我以后會更加努力去學習機械加工的知識,學習一些自己不明白,不理解的專業(yè)知識。參觀工廠實訓報告參觀工廠社會理論報告篇三轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的鉗工實習就要接近尾聲了?;叵雰芍芤詠?,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一局部,也給我留下了美妙的回憶。實習的第一天我們進展的是車工的訓練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不純熟,特別容易出錯,而且還是站著工作。一天下來,整個人都有一種強烈的崩潰感。由開場的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩,只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑干凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。實習完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習,我們理解到了幾種比擬先進的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。很早以前就聽師兄師姐們說,鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過,還沒有什么感覺,這回有了親身體驗,不得不成認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術(shù)要求比擬高,而且為了工作需要,也要站著進展加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒下去,另一身汗又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上,特別辛苦??粗约河H手做的小錘子,小啟子,雖然不非常完美,但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,用習慣了。但如今才發(fā)現(xiàn),原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。只是小時候見過工廠里面工人電焊,由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比擬恐懼。但沒想到這次實習也有電焊的內(nèi)容。開場對電焊很恐懼,不敢去點火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程,雖丑由榮。最后實習的內(nèi)容是鑄造,和前面的幾項內(nèi)容相比,感覺有趣了很多。每拿到一個模型,就想到怎樣進展分形,然后造出砂形,把它鑄出來。第一天的時間全是練習,大概鑄了四個模型吧,根本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著完好光潔的砂型在零件取出后呈如今眼前,仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實習,雖然也很累,但是很有趣,干活的時候都忘了累,收獲的`不僅有知識,還有快樂。總之,通過兩周的鉗工實習,我開闊了眼界,收獲了一些平時得不到的知識,但同時,也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。實習目的1.理解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;2.理解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;3.理解刮研的方法和應用;4.理解鉆床的組成、運動和用處;5.理解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;6.理解機械部件裝配的根本知識;7.理解鉗工消費的平安技術(shù)及簡單經(jīng)濟分析^p。根本操作技能1.掌握鉗工根本技能;2.掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;3.能獨立完成鉗工作業(yè)件;4.具有獨立拆裝簡單部件的技能;5.具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。實____結(jié)在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力一樣,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡單了。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作才能。鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床!)和漫長的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導,我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機器干的比擬多。道沒什么特別的感覺。不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比擬嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)歷之前,老師就把這些人打散了。有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的外表心中泄氣不少,但聽得意的et(長的像但人很好)老師說想挫平學徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把得意的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!上天啊!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤:留
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