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助詞高考一輪復(fù)習(xí)之終助詞第四節(jié)

終助詞接在各種詞語后面結(jié)束句子,并表示某種語氣的助詞叫終助詞/語氣助詞。主要有:か、かな、かしら、ね、よ、よね、ぞ、さ、の、な、なあ、かい、だい、わ、ものか、ってか接續(xù):在簡體句、名詞、2形詞干后1、表示疑問。一般疑問和特殊疑問。①ここに座ってもいいですか。②お金は何に使うのですか。2、表示反問。多以“だろうか、~んじゃないか、ものか、ことか”①毎日遅刻してはだめじゃないか。②動物たちにとってペットとして生きるのが幸せなことか。③あんなことをした人は心が優(yōu)しいだろうか。④あんな失禮な人と2度と話をするものか。①“かな”男性用語;“?かしら”女性用語1、表示疑問,讀降調(diào)。①「これは誰のかな?!埂袱饯欷纤饯韦扦工铩!耿凇妇饷麽崛栅违雪`ティーに行くかな?!埂袱いい?、行きません?!?、自言自語的不確定,質(zhì)疑、疑惑。相當(dāng)于「?でしょうか」①あれ、答えを間違えたかな。②「貴方が悪かったのよ。」「そうかな。俺が悪いかな?!苟?、「かな/かなあ」接續(xù):名詞、1形動詞簡體、2形詞干后。3.「?ないかな」a表示講話人的迫切期待?!安荒堋稽c嗎?”“真希望…啊”①給料もいい仕事がないかなあ。②あまりつまらなくて、給料もいい仕事がないかなあ。③メールを送ったが、まだ返事がない。早く來ないかな。b表示推測、疑問、確認(rèn)?!皶粫亍薄按蟾攀恰伞?。①これは私にとって無理じゃないかな。②「外は寒くないかな。」「たぶん寒いでしょう。」③こんな問題、小學(xué)生には難しすぎないかな。三、かしら與かな成對理解記憶接續(xù):名詞、1形動詞簡體、2形詞干后。女性用語1、表示疑問,讀降調(diào)。①「あら、顔色が悪そうに見えるけど、大丈夫かしら。」「ええ、大丈夫です。」②「その店の物は高いかしら。」

「ううん、あまり高くないよ。」2、自言自語的不確定,疑惑。相當(dāng)于「?でしょうか」①このやり方は大丈夫かしら。②これかしら、とても信じられないわ。3、「?ないかしら」a表示講話人的迫切期待?!安荒堋稽c嗎?”“真希望…啊”。①何かいい方法はないかしら。②早くいい天気にならないかしら。b表示推測、疑問、確認(rèn)?!皶粫亍薄按蟾攀恰伞?。①あの方はA社の部長じゃないかしら。②こんな本は小學(xué)生には難しくないかしら。ちょっと無理でしょう。1、どこかで會った人

。

Aね

Bよ

Cの

Dかしら2、戀とはどんなもの

。AだよBだぞCなあDかしら

3、甲:お前はいつもどこでご飯を食べます

。

乙:食堂です。Aね

Bか Cよ DぞDDB①わあ、ここからの景色はすばらしいわね。②ずいぶんきれいなカーテンだね。③ほら、あの花、きれいですね。2、表示確認(rèn)或想征得對方的認(rèn)同,讀升調(diào)。有時用よね(疑問和確認(rèn)的區(qū)別在于,疑問是說前不知道沒想法,確認(rèn)是說前自己有想法,想要得到肯定回答)①山田先生は昨日入院したそうだね。②君の考えはまだ甘いと思うね。1、表感嘆。讀降調(diào)、女性常使用わね。四、ね3、附在表示請求、勸誘等語氣的句子后,加強親密語氣,使原本生硬的語氣變得親切、溫和。①お互いに頑張ろうね。②外出する時はガスを止めてくださいね。接續(xù):V+てよ;V+ないでよ;V+なさいよ;V命令形或禁止表達形式+よ1定義:強調(diào)自己判斷或主張。①田中さんに頼んでおけば大丈夫だよ。②お母さん、それを買ってよ。とても好きだから。五、よ2、對于對方應(yīng)該做的事情進行告知,對于對方?jīng)]有注意到的事情進行提醒、勸告。根據(jù)彼此的關(guān)系,甚至命令,或者進行責(zé)難。①もう遅いですよ。早く起きなさい。②手を洗ってから、食べるんですよ。③これから、絶対遅れないでよ。④これから気を付けて運転しなさいよ。1、甲:確かあなたは北京から來た學(xué)生でした

。

乙:はい、そうです。AぞBよ Cな Dね2、甲:あれ、ボールペンはどこにあったんだろう。

乙:ほら、そこにある

。Aな

Bね Cよ

DかなあDCよね接續(xù):接在句子后,可敬,可簡。表示提出自己的意見,以征求對方的同意,語氣親昵。①あの二人、お似合いだよね。②王さんも一緒に行きますよね。當(dāng)說話人確信對方和自己的意見、想法完全相同時,只用“ね”;而說話人對自己的意見、想法沒有足夠的把握時用“よね”。

接續(xù):附在簡體句后用于強調(diào)自己的主張或提醒對方注意。男性用語

①世の中には勇気のある人もたくさんいるんだぞ。②早くしないと、學(xué)校に遅れるぞ。③そんな甘いことじゃ、社會に出てからも失敗ばかりするぞ。④遅いぞ。早くしろ。ぞ接續(xù):附在簡體句后用于強調(diào)自己的主張或提醒對方注意1、引起對方注意。①そんなことぼくもできるさ。②それは君の間違いさ。③そんなこと當(dāng)たり前さ。2、表質(zhì)問、反問,接疑問詞不定詞后。①返す、返すと言ってるけど、いつさ。②用事があるって、何のさ。さ婦女兒童常用,男性和氣地對關(guān)系親密的女性或孩子說時也可用。1、表疑問詢問。升調(diào),男女都可用。相當(dāng)于“?のですか”。①また何の仕事があるの。

②何かあったの。③「スポーツは何が得意なの。」「テニス。」④「明後日は木曜日なの?!埂袱いいā⒔痍兹栅坤?。」2、表輕度命令。相當(dāng)于“?なさい?!雹伽ⅳ胜郡闲呐浃筏胜い?、勉強だけしていればいいの。②さあ、早く寢るの。の3、確認(rèn)自己的判斷是否正確。

常用“のね”,相當(dāng)于“~のですね”,女性用語①貴方が行ってくれるなら、私は行かなくていいのね。②これは本當(dāng)に貴方は書いたのね。4、表示說明。語氣柔和,讀降調(diào)。語氣強時用“のよ”?!挨?、のよ”不能用語尊長。①「昨日のパーテイーはどうだったか?!埂袱趣皮赓cやかだったの?!耿凇競幎韦悉嗓??!埂父撙胜い?。普通の店より100円ぐらい安くなっているのよ?!?、甲:どうした

。疲れた顔をしているよ。

乙:昨日寢ていなかったんだ。AよBねCのDだい2、あなたはきれいな著物を著て、どこへ行く

。Aよ Bな Cの

DわCCな?なあ1、表感嘆。有時也說成“なあ”。男性用語

例:これは本當(dāng)にきれいだなあ。2、表禁止。接在動詞基本形后,男女都能用?!安荒?、不可以”

例:授業(yè)中喋るな。

かい?だい接續(xù):“疑問詞+だい/疑問句子+んだい”かい、だい用于疑問句中,表示疑問。男性用語。例:?そんなに面白いかい。?どこへ行くんだい?

?僕の誕生パーティーに來るかい。わ女性用語1、表自己的判斷或決意。私は日本に行きたいわ。あなたとは2度と會いたくないわ。2、表感嘆、驚訝。ここはきれいだわ。ハンサムな人だわ。ものか(もんか)接續(xù):接在簡體句后,形2+な。表示反問。帶有難以接受,反駁,否定等語氣譯為:怎么可能、怎能。為男性常用,而女性用「?ものですか、もんですか」私の本當(dāng)な気持ちがお前なんかに分かるもんか。あんな體の弱い人はこんな仕事がやれるものか。

って

口語表達1、相當(dāng)于“と”作為引用的口語表達;あなたの見方は正しいって思います。2、相當(dāng)于?というのは”作為下定義、解釋含義的用法;空梅雨って、ほとんど雨が降らない梅雨のことだよ。3、“?と言いました”“~と聞きました”“そうだ”表傳聞、聽說用法山川君、先生が教員室まで來てくださいって佐藤さんの奧さんは料理の先生だって【朝花夕拾】ってどういう意味ですか。田中先生ってどんな人ですか。明日授業(yè)がないって。君のほうが正しいって思っているよ。

(というのは)(という人は)(と聞く、そうだ、らしい)(と)判斷してください終助詞練習(xí)①戀とはどんなもの

AだよBだぞCなあDかしら②「面白そうな本だ

。」「うん、読むなら、貸してあげるよ。

AよBかCねDぞ

③先生の言うことをよく聞け

。

AぞBよCわDの④彼は

、ばkじゃないんだよ。

AのBさCぞDか⑤私も行けたら、よかった

。

AねBさCなDぞ綜合練習(xí)BCCDB①花壇には入る

。

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