(小學(xué)語(yǔ)文)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6單元習(xí)作：這兒真美課件1新人教版

第六單元習(xí)作：這兒真美

第六單元1習(xí)作內(nèi)容讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！

公園、田野、果園、小河……我們周?chē)灿性S多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？習(xí)作內(nèi)容讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！公園、田野、果園、2

思路指引

思路指引3復(fù)習(xí)：美麗富饒，物產(chǎn)豐富的西沙群島復(fù)習(xí)：美麗富饒，物產(chǎn)豐富的西沙群島4色彩斑斕的海濱小城色彩斑斕的海濱小城5四季優(yōu)美的小興安嶺四季優(yōu)美的小興安嶺6寫(xiě)作順序：時(shí)間順序地點(diǎn)轉(zhuǎn)移順序空間轉(zhuǎn)移順序?qū)懽黜樞颍簳r(shí)間順序7寫(xiě)作方法總結(jié)按一定的順序（課文中所學(xué)順序）進(jìn)行描寫(xiě)。仔細(xì)觀察，抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)具體。先總寫(xiě)后分寫(xiě)。運(yùn)用比喻和擬人的手法，使文章更具體更生動(dòng)。寫(xiě)作方法總結(jié)按一定的順序（課文中所學(xué)順序）仔細(xì)觀察，抓住景物8

果園、麥田、野花、田野、公園（花、樹(shù)、人）、街道、樹(shù)林（樹(shù)葉、小鳥(niǎo)）、小河（河面、魚(yú)）······確定哪兒最美？你都看到了什么？哪里美？果園、麥田、野花、田野、公園（花、樹(shù)、人）、街9果園：果園：10公園：公園：11家鄉(xiāng)的小河家鄉(xiāng)的小河12這兒真美

我的家鄉(xiāng)有一條小河。河水日夜“嘩嘩”在唱著歡快的歌，向前奔跑去。河水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣清，清得像是一面大鏡子，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)、小蝦在水里快活地游來(lái)游去，正高興地嬉戲呢！河面上，幾只燕子斜著身子掠過(guò)，唧唧地叫著。尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。

這兒真美我的家鄉(xiāng)有一條小河。河水日夜“嘩嘩”在唱著歡快的13我的家鄉(xiāng)

河岸上，兩岸的野花美麗極了。紅似火；白如雪；黃似金；粉像霞。小草綠茸茸的，一點(diǎn)兒沒(méi)有雜色，給小河編了一條“花地毯”。柳樹(shù)姑娘站在小河邊，照著“大鏡子”，梳理著它的秀發(fā)。美麗的柳樹(shù)小姐就像詩(shī)人描寫(xiě)的那樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！丙溙锢镆黄G色，像綠色的海洋。小麥笑灣了腰，好像在感謝春姑娘給予了它新的生命。家鄉(xiāng)小河美麗的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。我愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的小河！真是個(gè)美麗的地方我的家鄉(xiāng)河岸上，兩岸的野花美麗極了。紅似火；白如雪；黃14寫(xiě)法指導(dǎo)：抓住小河的特點(diǎn)寫(xiě)。寫(xiě)景時(shí)，要有所取有所棄，抓住最有特征的景物加以描寫(xiě)，其他的景色可以略寫(xiě)或不寫(xiě)。寫(xiě)出哪里美？最有特點(diǎn)的地方。寫(xiě)法指導(dǎo)：抓住小河的特點(diǎn)寫(xiě)。15

天空是那么的干凈，透亮，好像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)天上飄著幾朵白云，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶，有時(shí)像自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，有時(shí)像在水里歡快游動(dòng)的小魚(yú)。一群群大雁飛往遠(yuǎn)方，有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。要寫(xiě)景，那就按照時(shí)間順序，或空間順序，先看到什么，后看到什么，一樣一樣地講清楚，說(shuō)完整。遠(yuǎn)到近上到下······

天空是那么的干凈，透亮，好像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一16

遠(yuǎn)處，有一座座大山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一副優(yōu)美的山水畫(huà)。一棵棵松樹(shù)好像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣，守護(hù)著大山。注意用上修辭哦遠(yuǎn)處，有一座座大山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，17寫(xiě)作提綱：開(kāi)頭：總寫(xiě)公園的景色美。（略）中間：按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的順序，分別寫(xiě)出荷塘、牡丹園、樹(shù)林等地得景色。（詳）結(jié)尾：總結(jié)，贊美公園的美。（略）寫(xiě)作提綱：開(kāi)頭：總寫(xiě)公園的景色美。（略）18范文引路

(小學(xué)語(yǔ)文)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6單元習(xí)作：這兒真美課件1新人教版19這兒真美春天到了，小草戴上他心愛(ài)的草帽從泥土中鉆了出來(lái)，花兒也不落后，她穿上美麗的花裙子。多美??！草地上還有小兔子和烏龜，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍。你看！蝴蝶也來(lái)了，她們跳著優(yōu)美的舞蹈。大樹(shù)也長(zhǎng)出了碧綠的葉子，挺撥的松樹(shù)像巨人一樣守護(hù)著山嶺。這些一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。小河清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍(lán)綢子。小河里有小鴨在游，有幾條小魚(yú)在吐泡呢！還有的在水里捉迷藏呢！多可愛(ài)呀！天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，天上有幾朵去，有的像小船，有的像小羊，還有的像棉花糖……天上還有幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)谔炜兆杂傻仫w，還在快樂(lè)地歌唱。多美呀！??！這兒真美！這兒真美20啊!這兒真美！

??！這兒真美！春姑娘的腳春姑娘的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，春光明媚，春色滿(mǎn)園，這時(shí)正是小桃園最旺盛的時(shí)候。那里的景色如詩(shī)如畫(huà)，簡(jiǎn)直就是世外桃源。在那里你會(huì)覺(jué)自己都飄飄欲仙了。小桃園座落在城墻下，剛走進(jìn)門(mén)口就有一個(gè)龐大的石塊。上面刻著幾個(gè)鋼筋有力的大字“小桃園”。在往深處走的時(shí)候，你會(huì)看到一條條蜿蜒的小路，到處回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，旁邊還有一條溝渠，在藍(lán)天的映襯下，顯得很清澈。眺望一看，還有許多的運(yùn)動(dòng)器材，啊!這兒真美！

??！這兒真美！春姑娘的腳春姑娘的21

其中，我最喜歡叢林迷宮。那時(shí)，我和閆魯林，湯研，徐子冉，本該閆魯林抓，我們跑了一會(huì)兒，累了，坐在椅子上休息，而閆魯林以為我們還在里面在里面跑，跑得累死了。那里的草地很寬敞可以做游戲。小桃園呀！小桃園！重要的還是桃花，桃花的形狀千姿百態(tài)，有的露出了笑臉，有的綻開(kāi)了花苞，香味很迷人，當(dāng)我走進(jìn)小桃園時(shí)就聞到了一股清新的香味。顏色有紅的，有粉紅，有紫的等等。這兒的景色非常美真是無(wú)法形容了，下次我還要來(lái)，我都有點(diǎn)不想回家了！啊！這兒真美！其中，我最喜歡叢林迷宮。那時(shí)，我和閆魯林，湯研，徐22團(tuán)團(tuán)圓圓一家在臺(tái)灣可受歡迎了。每天，小朋友們排著長(zhǎng)隊(duì)，等著跟它們合影留念。從“排著長(zhǎng)隊(duì)”體現(xiàn)出每天喜歡它們的人不計(jì)其數(shù)，特別受歡迎。從“合影留念”體現(xiàn)出大家都想和大熊貓留住最美麗的瞬間以作紀(jì)念。Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.今年“五一”節(jié)，沉睡一年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)把它拔掉。起初，底窄頭寬的綠葉芯中夾了個(gè)綠色小球，仿佛夾著顆