班主任工作總結(jié)中取得的成績范本（二篇）

第2頁共2頁班主任工?作總結(jié)中?取得的成?績范本?回首這一?個學年以?來的班主?任工作，?本著對學?生、學校?和家長負?責的原則?，培養(yǎng)學?生學會做?人和學會?學習為目?標，結(jié)合?學校和本?班的實際?情況來開?展工作，?過程充實?而快樂，?結(jié)果較為?有效?，F(xiàn)?將本學年?的工作要?點具體總?結(jié)如下：?一、抓?好學生的?思想教育?工作，教?會他們?yōu)?人處事的?道理。?任何一名?學生，首?先要教給?他們的是?做人的道?理。充分?利用好每?周的班會?課時間，?對于一周?來班級存?在的問題?進行分析?，指出學?生存在的?不足之處?，就事論?事，講明?道理，并?提出相應?的要求，?同時按計?劃開展主?題教育，?努力營造?積極、健?康、向上?的和諧班?集體。?二、常規(guī)?工作取得?較為明顯?的效果。?配合學校?開展的行?為規(guī)范習?慣養(yǎng)成教?育，經(jīng)過?一個學年?的努力，?學生能嚴?格要求自?己的儀容?儀表，能?遵守學校?各項規(guī)章?制度，符?合新的中?學生守則?和日常行?為規(guī)范。?三、抓?好學生的?學習。把?書讀好，?學會學習?是學生在?校的重要?目標。特?別是對于?即將進入?高三的學?生來說，?離高考已?經(jīng)不遠。?想方設法?促進學生?學習。?2、加強?與科任教?師的交流?，積極配?合學科教?師的工作?，我與科?任老師和?學生組成?三位一體?，共同創(chuàng)?造最美班?級。特別?是在期中?、期末等?大型教育?，更是加?強與科任?教師的合?作，定期?組織教師?班級分析?會，了解?情況、指?出問題、?尋求幫助?、提出策?略。四?、制定科?學的班級?管理制度?。每學期?班干部選?好后要立?即著手制?定、完善?班級管理?的各項制?度，根據(jù)?制度來管?理學生、?激勵學生?、引導學?生，每次?期中考試?和期末考?試后都會?進行表彰?總結(jié)班會?。五、?堅持因材?施教、做?好個性化?輔導。每?個學生都?是一個獨?立的有個?性的個體?，對于學?習，每個?學生的情?況不一樣?，不要用?同一標準?要求，我?的原則是?你只要同?你的過去?比有進步?了你就值?得表揚和?肯定，你?只要盡力?了，把過?程做好，?結(jié)果不會?差。六?、加強與?家長的交?流和溝通?。對于表?現(xiàn)有進步?的學生，?能與他們?家長交流?，對他們?的孩子進?行表揚，?并要求他?們繼續(xù)配?合學校的?工作;而?對于表現(xiàn)?較差的學?生，必要?的時候也?能要求他?們家長共?同教育管?理好孩子?。以上?是我對本?學年工作?的總結(jié)與?回顧。我?在管理班?級的過程?中還存在?著不足，?也將不斷?提高自我?，