小學(xué)三年級安全教育課教案

小學(xué)三年級安全教育課教案

小學(xué)三年級食品安全教育課教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)食品安全知識。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程：一、引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，但是生活中仍然有許多事情需要注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?、正確洗手是飲食安全的第一步，做到“濕、擦、搓、捧、干”，病菌不入口。2、路邊飲食、零食不安全，要拒絕。3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、購買魚要看眼睛、鱗片、肉質(zhì)；購買肉要看顏色、彈性；不買變質(zhì)的蝦。5、防止交叉污染，食物分類貯放，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物要除去內(nèi)臟、清洗，并個別包裝存放冰箱；蔬菜要去污、除爛葉，不用報紙包裹。二、養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣：1、購買食品時要選擇和鑒別，不購買“三無食品”。2、注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。3、食療也是方便可行的選擇，例如煲湯增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力。三、發(fā)生身體不適怎么辦？1、立即停止食用可疑食品。2、飲水，稀釋毒素。3、催吐，盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查。5、出現(xiàn)脫水癥狀，應(yīng)盡快將患者送往醫(yī)院救治。四、小結(jié)：喜歡零食是孩子的天性，但要記住要吃安全放心的食品。課時一：1、校園安全大家談。2、校園搜查線，讓學(xué)生知道校園安全的隱患，教育學(xué)生在校內(nèi)要注意安全。導(dǎo)入：老師發(fā)現(xiàn)小明和小亮不在教室里，班長張紅向老師報告了他們的失蹤情況。討論及交流：在校園里，我們每天都快樂地學(xué)習(xí)和生活，但是像小明這樣的意外受傷事件也可能發(fā)生在我們身上。你們有沒有遇到過類似的情況呢？匯報自己在學(xué)校發(fā)生意外受傷的情況：請大家填寫P2表格，包括意外受傷的次數(shù)、時間、地點(diǎn)、受傷原因、處理辦法以及是否耽誤時間等信息。合作寫采訪計(jì)劃：想要了解更多關(guān)于校園意外受傷的情況嗎？讓我們一起制定采訪計(jì)劃吧！首先，我們需要確定合作伙伴、采訪目的、采訪對象、采訪時間和分工等方面的內(nèi)容。采訪問題：我們準(zhǔn)備問以下問題：（1）你是否在校園內(nèi)發(fā)生過意外受傷事件？（2）如果有，具體情況是什么？（3）你認(rèn)為這種意外受傷事件應(yīng)該如何避免？（4）你對學(xué)校在安全方面的措施有何建議？小結(jié)及作業(yè)：請大家利用課余時間采訪同學(xué)們關(guān)于校園意外受傷的情況，并做好記錄。下節(jié)課我們將匯報采訪結(jié)果。結(jié)合案例，談啟示：通過以上五個案例，我們應(yīng)該更加重視校園安全，避免在校園內(nèi)發(fā)生意外受傷事件。我們需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識，不攜帶危險品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁在樓梯、走廊上推撞和追逐打鬧等行為。學(xué)習(xí)安全知識：我們需要注意日常行為安全，不進(jìn)入娛樂場所、不攀爬圍墻、欄桿和大樹等。在體育課和實(shí)驗(yàn)課中，我們需要嚴(yán)格按照規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品。3、在集體活動中要注意安全。無論是班級、年級還是學(xué)校組織的戶外活動，都必須嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮。如果身體感到不舒服，要及時告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康也是安全問題之一。如果出現(xiàn)心理問題，可以采取適當(dāng)方法加以排解，例如找老師、家長、同學(xué)或朋友傾訴。5、總結(jié)：今天老師只講了四個方面的安全問題，以后還會講食品安全等其他方面的問題。進(jìn)入初中后，我們上學(xué)的地方可能會比以前遠(yuǎn)，因此要更加注意安全問題。身體是革命的本錢，只有擁有健康的身體，我們才能快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。今天的班會到此結(jié)束。家庭勞動安全目標(biāo)：讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體、增長本領(lǐng)，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并知道在勞動中一定要注意安全。過程：一、在搞衛(wèi)生時要注意安全：1.擦璃時，如果高處夠不著，要先檢查桌子或椅子是否結(jié)實(shí)，或者旁邊有人扶著。2.擦電燈泡或燈管前，不要用濕手或濕布，要先將電源斷掉。二、在學(xué)做飯時要注意安全：1.當(dāng)家長不在時，不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯。2.使用煤氣灶時，一定要及時關(guān)好。3.使用菜刀時，一定要專心，不要邊切邊東張西望。特別要注意切肉時更要小心。4.拿開水壺或暖水瓶倒水時一定要小心。5.不要隨便使用家中電器，如電爐等。小結(jié)：在家中要熱愛勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，但一定要注意安全，做到安全第一，這樣家庭勞動才能正常進(jìn)行。煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。煤氣是煤炭在沒有充分燃燒時產(chǎn)生的，是一種看不見、聞不到的有毒氣體。當(dāng)煤火不旺或快滅時，最容易產(chǎn)生煤氣。如果屋子通風(fēng)不好，人吸入了這種氣體后，它會很快和血液里的血紅蛋白結(jié)合。這會影響氧氣的吸入，導(dǎo)致人體出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象，產(chǎn)生頭疼、頭暈、惡心嘔吐、四肢無力、呼吸困難、大小便失禁、瞳孔散大、昏迷不醒等癥狀。如果搶救不及時，還會造成死亡。2、預(yù)防煤氣中毒的方法：要注意通風(fēng)，不要把門窗糊得太嚴(yán)，在窗戶上向外糊個“風(fēng)斗”或留個通風(fēng)孔。防止煙道堵塞和漏氣，經(jīng)常檢查煙道和煙囪，還要檢查炕縫、火墻縫，如果漏煙，要抹好，煙孔要勤掏，免得堵塞，使煤氣進(jìn)屋里。小結(jié)：要注意預(yù)防煤氣中毒，做到通風(fēng)良好，防止煙道堵塞和漏氣。這樣才能保障家庭的安全。3、在使用炭火盆、煤球爐和蜂窩煤爐取暖時，白天用的取暖水最好晚上搬到屋外。一定要在屋外點(diǎn)火，等火著旺后再搬到屋里。睡覺前要把取暖爐搬到屋外，同時注意防火。4、使用煤爐取暖時，一定要安裝煙筒，煙筒接口要嚴(yán)密。在安裝煙筒時，要注意風(fēng)向，防止煤氣吹回室內(nèi)。經(jīng)常檢查煙筒，如發(fā)現(xiàn)裂縫或破損，及時修補(bǔ)好。5、晚上睡覺時最好不要封火，如果必須封火，不要壓得太多煤，以防煙道堵塞，導(dǎo)致中毒。6、同院鄰居之間要互相照應(yīng)，每天早晚檢查彼此的安全情況，一旦發(fā)生中毒，可以及時發(fā)現(xiàn)，及時搶救。如果有人中毒，應(yīng)迅速打開門窗，通風(fēng)換氣，并將病人移到新鮮的地方平躺，并解開衣扣和褲帶。對中毒較輕的病人，可以讓他們喝些濃茶、鮮蘿卜汁和綠豆湯等。對于呼吸衰竭或呼吸停止的病人，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行針灸治療，可針刺人中、足三里、十宣等穴位。對于中毒嚴(yán)重的病人，應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救治療?？傊?，我們要珍愛生命，安全使用煤氣，避免煤氣中毒的悲劇再次發(fā)生。在使用電力時，我們也要注意安全。不能觸摸裸露的電線和插頭，雷電時不到高尖大樹或建筑物躲避，不用濕布擦電器，也不要用家中交流電做試驗(yàn)。交通安全也是至關(guān)重要的。我們要遵守交通法規(guī)，過人行道要看一看、停一停、小心過馬路。在隊(duì)列中行走要專心，不要打鬧和追逐。橫穿公路要看三次，確保安全。在乘坐車船時，不要乘坐無證無安全保障的車船，不要乘坐超載車船，不要將頭手伸出車外，還要注意天氣情況，選擇安全的交通工具?？傊覀円杂X遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，珍愛生命，遠(yuǎn)離交通事故的危險。通過活動，幫助學(xué)生了解基本的交通規(guī)則和標(biāo)志，以及在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)和鐵路道口等情況下應(yīng)該如何行動，逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)交通安全應(yīng)急常識，掌握基本的自救方法，學(xué)會自救、互救，以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學(xué)重點(diǎn)在于初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，教學(xué)難點(diǎn)在于了解相關(guān)的交通法規(guī)。課前準(zhǔn)備包括讓學(xué)生收集有關(guān)交通事故的新聞、組織學(xué)生排演小品、選好并訓(xùn)練班會主持、了解基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志，以及準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志和有關(guān)交通條例的掛圖和圖片。在第一課時中，通過引入交通安全知識講座的內(nèi)容，讓學(xué)生了解如何成為一個文明的乘客。接著，通過讓學(xué)生觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，并讓他們說出各種標(biāo)志的作用，讓學(xué)生初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。然后，通過讓學(xué)生看劉巖同學(xué)在考察日記中了解了哪些交通標(biāo)志的種類和作用，讓學(xué)生更深入地了解交通標(biāo)志。最后，通過出示圖片和讓學(xué)生說出圖片上行為的對與錯，讓學(xué)生了解交通法規(guī)的內(nèi)容和重要性。為