保育員年度工作總結(jié)范本（二篇）

第5頁共5頁保育員年?度工作總?結(jié)范本?一、我熱?愛保育工?作，自覺?遵守勞動?紀(jì)律，積?極參加學(xué)?校組織的?學(xué)習(xí)和教?育，以及?開展的一?切活動，?學(xué)習(xí)認(rèn)真?做好筆記?，增加保?育意識，?不斷改進(jìn)?工作，從?我做起，?從身邊的?小事做起?，用正確?的思想引?導(dǎo)幼兒，?配合本班?老師做好?保教工作?，二、?我是第一?次接觸保?育工作，?我選擇這?項(xiàng)工作是?因?yàn)槲蚁?歡和熱愛?幼兒，這?學(xué)期我是?小四班的?保育老師?，我們班?的孩子都?是第一次?上幼兒園?，面對陌?生的幼兒?園，難免?會有些害?怕和恐慌?。這時(shí)候?，我就把?每個(gè)孩子?當(dāng)做自己?的孩子，?從內(nèi)心去?關(guān)心個(gè)愛?護(hù)他們，?孩子們都?是剛剛?cè)?園，開學(xué)?初，早上?有的的小?朋友要哭?要鬧，這?時(shí)我就用?親切的語?調(diào)，溫暖?的擁抱，?細(xì)致的照?料，友善?的笑容，?像媽媽一?樣的去吸?引幼兒，?讓幼兒很?快的適應(yīng)?幼兒園的?生活，剛?開始，有?的幼兒一?到中午看?到飯菜就?想家，不?是說“我?不餓”，?就是說“?我不想吃?”、還有?個(gè)別幼兒?說“我要?回家”為?了能讓孩?子們喜歡?吃飯，我?們也采取?了多種方?法。首?先，我們?在戶外活?動時(shí)，讓?幼兒多活?動，在吃?飯的過程?中介紹每?樣菜吃了?對小朋友?的好處，?如：青菜?有很多維?生素，吃?了皮膚白?白的，頭?發(fā)黑黑的?，肉吃了?，小朋友?長得高高?的，身體?棒棒的等?各種方法?。其次?，我們班?有個(gè)早產(chǎn)?兒，他比?較挑食，?剛開始來?的時(shí)候，?他根本不?會自己吃?飯，聽他?家長說，?他在家里?都不愛吃?飯。吃點(diǎn)?奶，零食?之類的東?西來補(bǔ)充?，我們就?及時(shí)和他?家人交流?。同時(shí)希?望家長配?合老師，?在家里也?對孩子進(jìn)?行自理能?力的培養(yǎng)?，放手讓?孩子自己?吃飯，不?挑食，在?學(xué)校來我?給他講道?理，鼓勵?他，漸漸?的他有了?進(jìn)步，變?得喜歡吃?飯了，當(dāng)?然大多數(shù)?幼兒適應(yīng)?能力比較?強(qiáng)，很快?就適應(yīng)了?，盛給他?的飯，都?能自己吃?了。有的?還主動要?求老師添?飯，養(yǎng)成?先吃飯后?喝湯的好?習(xí)慣，孩?子們得變?化使我變?得非常高?興。三?、在衛(wèi)生?保健方面?，我以培?養(yǎng)幼兒各?種生活習(xí)?慣為主，?幫助幼兒?認(rèn)識自己?的杯子，?毛巾，培?養(yǎng)幼兒飯?前便后要?洗手，飯?后要擦嘴?，漱口的?好習(xí)慣。?孩子們都?很小，自?理能力都?很差，因?此在大小?便時(shí)都要?老師給予?幫助。有?的幼兒還?尿褲子，?這時(shí)我就?把他弄臟?的身子擦?洗干凈，?換上干凈?的衣褲，?并把弄臟?的衣褲洗?干凈，晾?干。在午?睡時(shí)，王?子林要上?兩次廁所?，并且要?按時(shí)提醒?他，聽他?家長說，?他在家睡?覺時(shí)都要?用尿不濕?，但是他?在幼兒園?，通過老?師的提醒?和培養(yǎng)，?他很少流?尿了。?活動時(shí)，?對出汗多?的幼兒，?我及時(shí)給?幼兒們擦?汗，隔背?，以防感?冒。隨著?天氣的變?化，要給?幼兒增減?衣服，對?體弱多病?的幼兒給?予特殊照?顧。我們?班有一對?龍鳳胎，?身體比較?差，比較?怕冷，我?也要隨時(shí)?關(guān)注他們?的冷熱情?況，給他?們增減衣?服。我?每天認(rèn)真?的做好消?毒工作，?減少有害?細(xì)菌的滋?生，總之?，保育老?師是生活?老師，對?幼兒來說?是非常重?要的，他?們來到園?的每一天?都是由我?照顧，要?想取得幼?兒的喜歡?，家長的?信任，就?要像媽媽?一樣，要?用自己的?熱情，愛?心，細(xì)心?，耐心去?照顧他們?。通過?一學(xué)期的?共同生活?和學(xué)習(xí)，?我與幼兒?們建立了?深厚的感?情，在玩?的過程中?，有的幼?兒還不由?自主的喊?“徐老師?，徐老師?的”。我?問他有什?么事嗎他?說“沒有?”，就是?對我甜甜?的笑，可?見我在他?們心中占?取了一定?的位置，?孩子們甜?甜的笑臉?，開心的?笑聲，使?我越來越?喜歡這些?小天使了?當(dāng)然，?我在工作?中也有粗?心，有做?得不周的?地方，在?今后的工?作中，我?一定不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，配合老?師，吸取?教訓(xùn)，努?力做好本?質(zhì)工作。?粗略總?結(jié)，如有?不妥之處?，請領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?批評與指?導(dǎo)。保?育員年度?工作總結(jié)?范本（二?）小班?下學(xué)期保?育員個(gè)人?工作總結(jié)?時(shí)間過?得真快又?一學(xué)期接?近了尾聲?，這學(xué)期?我配的還?是小(1?)小(2?)班,主?要是負(fù)責(zé)?班里的生?活衛(wèi)生方?面和配合?兩個(gè)班老?師的教育?工作,努?力完成自?己分管的?保育任務(wù)?,以下我?談?wù)勥@學(xué)?期的工作?情況：?一、學(xué)習(xí)?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),做好?自己的保?育工作：?社會在?發(fā)展,對?保育員教?師不斷提?出新的要?求,這就?要求我們?不斷學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)?步,才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?在工作中?,努力做?到和各位?老師和諧?相處,學(xué)?習(xí)他們的?長處和經(jīng)?驗(yàn),不斷?提高自己?的保育水?平,平時(shí)?在遇到園?部和班級?有什么額?外任務(wù),?只要自己?力所能及?,我會及?時(shí)完成下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。二、?關(guān)心孩子?熱心工作?：“愛?”是無私?的,這也?是做好一?位保育員?的前提,?自從我擔(dān)?任了小班?的保育員?以來,我?會像母親?一樣,對?待關(guān)心每?一個(gè)孩子?,使他們?健康快樂?的成長。?通過這段?時(shí)間的工?作,我認(rèn)?為：自己?所從事的?職業(yè),只?有熱愛了?,才會去?追求,才?會不斷進(jìn)?取,才會?得到家長?和孩子的?信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)?常反思：?雖然我?是保育員?崗位上的?,但是我?深知勤能?補(bǔ)拙,平?時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請教?外,有時(shí)?也在家看?一些有關(guān)?幼兒課程?的視頻,?知識等等?,慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門道,?那就是要?“勤”,?比如：勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤整理等?等，除了?手腳勤快?利落外,?腦子也要?勤快,要?經(jīng)常思考?,“為什?么要這樣?做”,今?天這件事?我做的對?不對“等?等,常常?反思一下?自己的工?作,以便?在以后的?工作中做?的更好。?四、工?作效果及?努力方向?：雖然?帶的還是?小班,孩?子們大部?分都已經(jīng)?學(xué)會了自?理自立,?也已經(jīng)熟?悉了幼兒?園的生活?。但有些?幼兒還是?有一些不?好的習(xí)慣?。我會把?生活中領(lǐng)?悟到的和?在學(xué)校學(xué)?習(xí)到的一?些有關(guān)知?識利用在?其中,告?訴幼兒該?怎樣做。?平時(shí)在遇?到什么不?懂得地方?也會請教?班里幾位?