幼兒園中班英語說課稿《蔬菜》含反思

幼兒園中班英語說課稿《蔬菜》一、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，讓幼兒掌握以下知識和技能：學(xué)習(xí)并掌握蔬菜的名稱和外觀特征。學(xué)習(xí)蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值及其重要性。發(fā)展幼兒的英語聽說能力，提高幼兒的英語水平。培養(yǎng)幼兒的愛好自然、熱愛生命、有益健康的思想品德。二、學(xué)情分析本堂課程適合幼兒園中班學(xué)生，環(huán)節(jié)緊湊，操作簡單易懂，同時增加了圖片、音頻等多種感官刺激，能夠通過讓學(xué)生動手實(shí)踐、參與討論、互動交流等方式，提高學(xué)生的聽說綜合能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：蔬菜的名稱、外觀及營養(yǎng)價(jià)值的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：英語單詞的拼寫和記憶，幼兒口語表達(dá)的能力提高。四、教學(xué)設(shè)計(jì)A.熱身環(huán)節(jié)1.歌曲：《Vegetables》通過歌曲的形式，讓學(xué)生了解到蔬菜在日常生活中的重要性。同時，歌曲中的英語單詞也為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。歌曲歌詞：Vegetables,vegetables,whatdoyousee?

Iseecarrotslookingatme.

Carrots,carrots,whatdoyousee?

Iseetomatoeslookingatme.

Tomatoes,tomatoes,whatdoyousee?

Iseecucumberslookingatme.

Cucumbers,cucumbers,whatdoyousee?

Iseelettucelookingatme.B.主體教學(xué)環(huán)節(jié)2.圖片展示展示不同種類的蔬菜圖片，讓幼兒能夠觀察、比較，并順便提醒幼兒注意蔬菜的外觀特征。3.知識點(diǎn)講解呈現(xiàn)蔬菜的名稱和營養(yǎng)價(jià)值，給幼兒一些相關(guān)的信息。例：Carrots:Carrotsaregoodforoureyesight.Theyhelpusseebetterinthedark.Tomatoes:TomatoesareagoodsourceofvitaminC,whichhelpskeepourskinhealthy.Cucumbers:Cucumbersareagreatsourceofwater,whichhelpskeepourbodyhydrated.Lettuce:Lettuceisaleafygreenvegetable.Itisrichinfiber,whichcankeepourhearthealthy.4.單詞書寫讓學(xué)生逐個跟隨老師練習(xí)書寫每個蔬菜的名稱，同時老師可以用反復(fù)復(fù)述的方式加深學(xué)生的印象。5.說一說老師可以隨機(jī)選擇一個蔬菜詞匯，然后要求學(xué)生口頭描述該蔬菜的外觀、味道、顏色，讓學(xué)生充分運(yùn)用剛習(xí)得的英語單詞進(jìn)行表述。學(xué)生也可以互相問答，幫助鞏固記憶。C.結(jié)束環(huán)節(jié)6.游戲：拼圖游戲把多種蔬菜圖片打印、裁剪并混合，然后要求學(xué)生根據(jù)圖片拼圖，幫助學(xué)生鞏固剛習(xí)得的蔬菜名稱，同時也讓他們通過拼圖的方式加深對蔬菜外觀的印象。五、教學(xué)反思通過本堂課的教學(xué)活動，學(xué)生們對不同種類的蔬菜名稱及它們的外觀特征有了更深刻的認(rèn)識。在整個教學(xué)過程中，老師充分運(yùn)用圖畫、音樂等多種方式，使學(xué)生們的