二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件2021完整版

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀課件二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀課件1各位家長(zhǎng)，您好！歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì)二（2）班各位家長(zhǎng)，您好！歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì)二（2）班21、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子3、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的水平4、闡明學(xué)校教育的原則，增加理解，消除誤會(huì)家長(zhǎng)會(huì)目的家長(zhǎng)會(huì)目的3班級(jí)情況分析我班有30名同學(xué)，其中男生有16人，女生14人，學(xué)生多數(shù)非常懂事、聽話，在個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進(jìn)步。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。我們班期期都被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

班級(jí)情況分析我班有30名同學(xué)，其中男生有16人，女生14人，4認(rèn)識(shí)二年級(jí)1、心理方面

孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流，有時(shí)候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是說怕“丟面子”，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)入小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了科目增多了，學(xué)習(xí)由一些的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。特別是口語交際到習(xí)作的訓(xùn)練。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí)，在坐的家長(zhǎng)都深有體會(huì)，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對(duì)多了，孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。認(rèn)識(shí)二年級(jí)1、心理方面5我們班的情況：1、紀(jì)律2、衛(wèi)生3、學(xué)習(xí)4、行為規(guī)范（班規(guī)）我們班的情況：1、紀(jì)律61、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。3、部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧。紀(jì)律紀(jì)7衛(wèi)生1、飲水問題：要求帶大口的水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶飲料等；2、部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、勤洗頭發(fā)，剪手指甲；4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合。衛(wèi)生1、飲水問題：要求帶大口的8學(xué)習(xí)

（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質(zhì)量就可以看出來。（2）作業(yè)欠交的現(xiàn)象倒是越來越少。（3）自習(xí)課已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書、背書習(xí)慣，無需老師陪伴。（4）優(yōu)秀作業(yè)、背書、默寫等表揚(yáng)如下：學(xué)習(xí)（1）家庭作業(yè)不夠重視，通過書寫質(zhì)量就可以看出來。91、部分同學(xué)在教室有點(diǎn)講臟話，家長(zhǎng)在家要注意語言教育。2、部分學(xué)生見到老師不熱情打招呼；前段時(shí)間追跑現(xiàn)象嚴(yán)重，通過多次教育，現(xiàn)在學(xué)生下課幾乎都在教室閱讀、聊天、繪畫等，做一些有益的活動(dòng)。3、紅領(lǐng)巾帶不整齊行為規(guī)范1、部分同學(xué)在教室有點(diǎn)講臟話，家長(zhǎng)在家要注意語言教育。行為規(guī)10期待家長(zhǎng)配合的地方：1、安全工作2、時(shí)間的安排3、支持孩子的學(xué)習(xí)4、認(rèn)真督促，仔細(xì)檢查5、積極配合老師期待家長(zhǎng)配合的地方：1、安全工作11安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫?，（2）注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過問，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)（3）請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家，不要在學(xué)校12（1）在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。（2）對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早上在7：40到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到。（3）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注；時(shí)間安排2（1）在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，禁止孩子外出到網(wǎng)13向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。2.定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭144.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)各種現(xiàn)象。

5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。6.多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。

7.教育孩子上課認(rèn)真聽講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力。

8.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。（重點(diǎn)談讀題）4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)各種現(xiàn)象。15關(guān)于習(xí)作①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)為了提高寫作能力，請(qǐng)家長(zhǎng)不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆。造句、片段練習(xí)。三年級(jí)還是以片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。②接觸生活，加強(qiáng)語言表達(dá)。③課外閱讀注意積累。課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)來說，意義又顯得非同尋常。多看課外書其實(shí)對(duì)寫作很有幫助。要測(cè)驗(yàn)了，我們今天來練練作文，起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累，逐步提高。(學(xué)校經(jīng)常有征集優(yōu)秀作文）(重點(diǎn)談美文收錄）關(guān)于習(xí)作①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)16(一)、關(guān)于預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)大體包括：①正確、流利地熟讀課文，至少3遍；②勾畫生字詞語；表自然段序號(hào)。③查字典理解生詞的意思；④提出或畫出不理解的問題。⑤自學(xué)生字。第一個(gè)生字條（二類）的生字加拼音一個(gè)詞組詞，第二個(gè)生字條（一類）的生字加拼音組兩個(gè)詞。(一)、關(guān)于預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)大體包括：17（二）學(xué)習(xí)課文后應(yīng)達(dá)到①正確、流利有感情地朗讀課文；②生字表中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語做到會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)默寫、會(huì)運(yùn)用。（做到能夠聽寫正確）③用生字組詞（一字多詞）；④摘錄文中好詞佳句；⑤背誦精彩的句子、段落，古詩等。（二）學(xué)習(xí)課文后應(yīng)達(dá)到①正確、流利有感情地朗讀課文；18(三)作業(yè)要求把字寫工整、清楚，寫在格子里面。除了基本字、詞、句必須掌握積累，相應(yīng)的練習(xí)應(yīng)該有以外，每周寫二篇300字左右的日記或作文。每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書，如《神話故事》《成語故事》《愛的教育》課標(biāo)要求的書籍等健康有益的書，平時(shí)看書讀報(bào)，每天堅(jiān)持摘抄1—5個(gè)好詞語，1-2個(gè)好句子。(三)作業(yè)要求把字寫工整、清楚，寫在格子里面。19理解詞語的方法：1.

查字典；（重點(diǎn)講字典）2.請(qǐng)教他人；3.聯(lián)系上下文理解；4.查資料（參考書和其它課外書。）理解詞語的方法：1.

查字典；（重點(diǎn)講字典）20溫馨提示：１、傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。２、鼓勵(lì)孩子多多參與班級(jí)和校外活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子自信心。３、提高孩子的身體素質(zhì)，重視孩子的體育鍛煉。４、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程，少指責(zé)，多幫助。５、重視孩子情商培養(yǎng)，因?yàn)橹巧檀蠹叶疾幌嗌舷?。溫馨提示：１、傾聽孩子的心聲，多和孩子交流。21學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2.學(xué)習(xí)方法比較好；3自制力強(qiáng)，善于思考；4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：22

后進(jìn)生存在的問題

1、有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差

2、平常聽課容易分心

3、課堂學(xué)習(xí)效率較低

4、個(gè)別作業(yè)寫不完

5、有的甚至忘記做

6、還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心后進(jìn)生存在的問題23

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！好習(xí)慣，我們共同培養(yǎng)孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同24二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件2021完整版2511.寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。15.沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。12.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。10.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。1.微笑，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。微笑著去面對(duì)吧，你會(huì)感到人生是那樣溫馨。1.最短的距離是從手到嘴，最長(zhǎng)的距離是從說到做。3.貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃13、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!6.懶鬼起來吧!別再浪費(fèi)時(shí)間，將來在墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時(shí)間讓你睡的。2.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。17、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。6.不管活到什么歲數(shù)，總有太多思索煩惱與迷惘。一個(gè)人如果失去這些，安于現(xiàn)狀，才是真正意義上的青春的完結(jié)。7.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。10.活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。14.人和人之間的友愛，并不在于是否是親戚。5、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。8.生活!你為什么總是這樣令人費(fèi)解?令人難以想象?6.只要再堅(jiān)持一下下，我們就能到