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2023年表態(tài)發(fā)言稿下面是我為大家整理的表態(tài)發(fā)言稿,供大家參考。

在全區(qū)教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言瑤曲鎮(zhèn)教育組:

肖彬各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

千帆競(jìng)進(jìn)辭舊歲,萬(wàn)木崢嶸展新顏。

新年伊始,我區(qū)教育系統(tǒng)在此隆重召開教育工作會(huì)議。

剛才,認(rèn)真聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,使我們?yōu)檫^(guò)去一年我區(qū)教育系統(tǒng)取得的輝煌成績(jī)倍感自豪和振奮,對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖充滿無(wú)限憧憬和渴望。

回首剛剛走過(guò)的2023年,瑤曲鎮(zhèn)各中小學(xué)在各級(jí)政府的關(guān)懷和支持下,在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們圍繞局中心工作,積極實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整,及時(shí)修訂出臺(tái)了科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效工資分配方案。

不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革,各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

但在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,由于受自然條件較差和教師年齡結(jié)構(gòu)老化、師資力量薄弱等不利因素的影響,我鎮(zhèn)教育質(zhì)量出現(xiàn)了中小學(xué)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,中考質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,

小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在近幾年的全區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中排名滯后,嚴(yán)重制約了全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

為了能在新一輪教育大發(fā)展中站穩(wěn)腳跟,不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚望,在新的一年我們將乘借全區(qū)教育工作會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),按照這次會(huì)議的要求,進(jìn)一步振奮精神,鼓足勇氣,強(qiáng)化措施,扎實(shí)苦干,著重抓好以下幾個(gè)方面工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,樹立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感。

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

積極開展服務(wù)零距離,建功十二五

和抓、創(chuàng)、比、率活動(dòng),加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,使全體教職

工切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效能和管理水平,在全鎮(zhèn)中小學(xué)倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),靈活學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。

大力營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的濃郁氛圍,采取以下三條措施扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),一是強(qiáng)化教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制,積極開展學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)活動(dòng),兌現(xiàn)績(jī)效考核,培養(yǎng)每個(gè)同志的質(zhì)量意識(shí)和危機(jī)感,做一個(gè)有為的教師。

二是學(xué)校制定合適的約束機(jī)制,對(duì)教師的言行舉止、職業(yè)道德、工作效果進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠行У募s束,用制度約束和情感管理規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)為師為范,做一個(gè)榜樣式教師。

三是各學(xué)校要建立健全質(zhì)量目標(biāo)管理體系,要求每個(gè)教師樹立目標(biāo)意識(shí),在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核和各種教育教學(xué)活動(dòng)等環(huán)節(jié)中貫穿始終,摒棄盲目工作、隨意上課的思想,做一個(gè)明白的教師。

努力營(yíng)造良好的校風(fēng),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

以我們的實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾和社會(huì)各界對(duì)我們工作的理解和支持。

2.加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),以新教材、新理念為主要內(nèi)容,開展多渠道、多形式、多層次的教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

提高教師綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。抓好以三字一畫和現(xiàn)代教育技術(shù)為主的教師基本功訓(xùn)練,積極組織開展以提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的的校本培訓(xùn)。

加快學(xué)科帶頭人和骨干教師以及名師的培養(yǎng),引領(lǐng)教師更新觀念、提高學(xué)歷,發(fā)揮潛力,發(fā)展能力。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.抓好教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

教研工作要著眼于實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革,健全課改機(jī)構(gòu)。

教育組業(yè)務(wù)站將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、研究和指導(dǎo),立足本鎮(zhèn)實(shí)際,大力開展教學(xué)研究。

通過(guò)規(guī)范備課、上課環(huán)節(jié),通過(guò)撰

寫課后反思,通過(guò)開展示范課賽教課加強(qiáng)課堂聽、說(shuō)、評(píng)活動(dòng),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)效益。

加強(qiáng)教學(xué)效果檢測(cè),組織撰寫并反饋質(zhì)量分析,以檢測(cè)促反思,以反思促提高。

邀請(qǐng)區(qū)教育局教研人員或名師到我鎮(zhèn)傳經(jīng)送寶,指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。

同時(shí)我們也將通過(guò)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)挖掘培養(yǎng)我鎮(zhèn)的教學(xué)能手。

樹立典型,引領(lǐng)教學(xué)。

4.

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)。

我們要把加強(qiáng)學(xué)校管理放在突出位置,堅(jiān)持以人的管理為根本,校園管理為先導(dǎo),教學(xué)管理為重點(diǎn),后勤管理為保障的工作思路,切實(shí)做到靠管理塑造人,以管理求效益,向管理要質(zhì)量。

扎實(shí)做好以下工作:

一是制定提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施;二是建立教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)制度,進(jìn)一步完善教師考核的指標(biāo)體系;三是要發(fā)揮考試的杠桿作用,以考促學(xué),以考促教。

四是抓好常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)兩項(xiàng)常規(guī)要求,發(fā)揮業(yè)務(wù)站的職能作用。

加大對(duì)教學(xué)工作的檢查、指導(dǎo)力度。

常規(guī)教學(xué)每學(xué)期定期檢查兩次。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化備、教、導(dǎo)、改、考各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,鼓勵(lì)教師在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等方面大膽改革;樹立人人抓管理,人人抓質(zhì)量的意識(shí),以嚴(yán)格而規(guī)范的管理,嚴(yán)謹(jǐn)端正的態(tài)度,搞好教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)使我們的教育教學(xué)質(zhì)量躍上新的臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我們相信,乘著教育改革的東風(fēng),在區(qū)教

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