河北省唐山市開灤二中2022-2023學(xué)年高一1月期末生物試題（解析版）

2022-2023唐山市開灤第二中學(xué)上學(xué)期期末考試生物試題一、選擇題：1.細胞學(xué)說建立的過程是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述錯誤的是（）A.細胞學(xué)說認為細胞分為真核細胞和原核細胞B.細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性C.德國科學(xué)家魏爾肖對細胞學(xué)說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞是一個相對獨立的單位，即有它自己的生命，也有對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用【答案】A【解析】【分析】細胞學(xué)說主要是是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。【詳解】A、細胞學(xué)說并沒有將細胞分為真核細胞和原核細胞，A錯誤；B、細胞學(xué)說闡明了動植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；C、德國科學(xué)家魏爾肖對細胞學(xué)說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，他認為新細胞就是先前細胞通過分裂產(chǎn)生的，說明細胞學(xué)說在修正中前進，C正確；D、細胞是一個相對獨立的單位，即有它自己的生命，也有對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，從而說明了細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D正確。故選A。2.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)和最基本的生命系統(tǒng)B.一個大腸桿菌對應(yīng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細胞層次和個體層次C.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能【答案】B【解析】【分析】細胞是最小也是最基本的生命系統(tǒng)，故無細胞結(jié)構(gòu)的生物及組成細胞的成分都不屬于生命系統(tǒng)；單細胞生物既是細胞層次，同時也是個體層次。【詳解】A、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，而細胞是最基本的生命系統(tǒng)，A錯誤；B、大腸桿菌屬于單細胞生物，對應(yīng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次和個體層次，B正確；C、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，需要寄生在活細胞中才能生存，可見其生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系，C錯誤；D、生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又有各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，D錯誤。故選B。3.下圖是人們熟悉的5種生物，下列敘述不正確的是（）A.藍細菌是好氧菌，其有氧呼吸的主要場所是線粒體B.依據(jù)是否含有葉綠素，生物①②④與其他生物不同C.依據(jù)是否具有細胞壁，生物③⑤與其他生物不同D.①②③④都有細胞膜、核糖體和遺傳物質(zhì)【答案】A【解析】【分析】圖示①為原核生物，②③④為真核生物，⑤是病毒?！驹斀狻緼、藍細菌是原核生物，沒有線粒體，A錯誤；B、藍細菌含有葉綠素和藻藍素，衣藻含有葉綠體，含有葉綠素等光合色素，冷箭竹含有葉綠素等光合色素，因此①②④都能進行光合作用，都是自養(yǎng)生物，③大熊貓、⑤新冠病毒不含葉綠素，都是異養(yǎng)生物，因此依據(jù)是否含有葉綠素，生物①②④與其他生物不同，B正確；C、③大熊貓為動物，其細胞不含細胞壁，⑤新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不含細胞壁，而①藍細菌為原核生物，含有細胞壁，②衣藻是低等植物，和④冷箭竹的細胞都含有細胞壁，因此依據(jù)是否具有細胞壁，生物③⑤與其他生物不同，C正確；D、①②③④都有細胞結(jié)構(gòu)，都有細胞膜、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA，D正確。故選A。4.下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（）A.細胞的多樣性即不同細胞的結(jié)構(gòu)完全不同B.藍細菌細胞和水綿細胞中都含有葉綠體，都能進行光合作用C.細胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠的親緣關(guān)系D.原核細胞和真核細胞中的DNA都存在于染色體上【答案】C【解析】【分析】1、多細胞的生物體由于細胞分化，細胞呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致細胞結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，組成不同細胞的化學(xué)元素的種類大體相同，含量相差很大。2、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼、不同細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有細胞膜、細胞質(zhì)和核物質(zhì)DNA，即細胞的多樣性是指不同細胞的結(jié)構(gòu)不完全不同，A錯誤；B、藍細菌細胞和水綿細胞都能進行光合作用，而藍細菌細胞不含有葉綠體，但其結(jié)構(gòu)中含有葉綠素和藻藍素，因而也能進行光合作用，B錯誤；C、細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，細胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠的親緣關(guān)系，C正確；D、真核細胞細胞核內(nèi)有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA，D錯誤。故選C。5.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾種圖形，若將視野1轉(zhuǎn)變成視野2，則下列操作順序中，正確的是（）①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④向左上方移動玻片⑤向右下方移動玻片A.③④①② B.⑤③② C.④③ D.③⑤②【答案】B【解析】【分析】高倍顯微鏡的使用方法：1、選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物像調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察；2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢，并從側(cè)面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作；3、調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物像，可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈，即可獲得清晰的物像（切勿用粗調(diào)節(jié)器）?！驹斀狻繌膱D1轉(zhuǎn)為圖2是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物像更加清晰。由于視野2中的黑三角位于視野1的右下方，所以裝片應(yīng)該向右下方移動玻片。所以在顯微鏡下要把視野里的圖像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟⑤→③→②，切記使用高倍鏡時，不能轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，B正確。故選B。6.下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的敘述，正確的是（）A.檢測生物組織中的還原糖常選擇白色或無色的組織樣液，如甘蔗汁B.觀察花生子葉脂肪顆粒的實驗中，染色后要用清水洗去多余的染液C.鑒定蛋白質(zhì)需先將雙縮脲試劑的A液與B液混合均勻再加入組織樣液中D.用斐林試劑鑒定還原糖，水浴加熱后可看到試管中液體由藍色變?yōu)榇u紅色【答案】D【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色?！驹斀狻緼、斐林試劑可用于鑒定還原糖，甘蔗汁中主要含蔗糖，蔗糖不屬于還原糖，因此不宜選用甘蔗汁，A錯誤；B、觀察花生子葉脂肪顆粒的實驗中，染色后要用50%的酒精洗去多余的染液，B錯誤；C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，鑒定蛋白質(zhì)需先在盛有組織樣液的試管中加入雙縮脲試劑A液1mL，再加入B液4滴，C錯誤；D、用斐林試劑鑒定還原糖，斐林試劑本身為藍色，水浴加熱后可看到試管中液體由藍色變?yōu)榇u紅色，D正確。故選D。7.生物體中的無機鹽是某些組織和細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，具有維持生物體生命活動的重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.肌肉收縮等神經(jīng)調(diào)節(jié)活動需要Na＋和K＋參與B.Mg2＋是組成類胡蘿卜素等色素的必要成分C.缺Fe會導(dǎo)致血液運輸氧的能力下降D.組織液中的某些無機鹽可維持pH的相對穩(wěn)定【答案】B【解析】【分析】靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，受到刺激后鈉離子內(nèi)流，動作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，隨后鉀離子外流，恢復(fù)靜息電位。無機鹽的作用：①細胞和生物體內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。②對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用。③維持細胞滲透壓。④維持細胞酸堿平衡?！驹斀狻緼、興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞過程與Na＋和K＋進出細胞的過程密切相關(guān)，A正確；B、Mg2＋是組成葉綠素的必要成分，B錯誤；C、Fe是血紅蛋白的組成成分，缺Fe時血紅蛋白合成量不足，會導(dǎo)致血液運輸氧的能力下降，C正確；D、NaHCO3/H2CO3、K2HPO4/KH2PO4和KHCO3/H2CO3等物質(zhì)可以維持組織液pH的相對穩(wěn)定，D正確。故選B。8.2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，3月22一28日是第三十五屆“中國水周”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是（）A.在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，這是因為一切生命活動都離不開水B.冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值降低，抗寒能力提高C.水溫的升高，要破壞水分子間的氫鍵D.水在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中可充當反應(yīng)物【答案】B【解析】【分析】水在細胞內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在：結(jié)合水是細胞的重要組成成分；自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑，許多化學(xué)反應(yīng)必須溶解在水中才能進行，自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，自由水的自由流動，對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用。自由水與結(jié)合水的比值越高，細胞新陳代謝越旺盛?！驹斀狻緼、生物體的絕大多數(shù)生化反應(yīng)必須在水中進行，生命活動離不開誰，故在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán)，A正確；B、冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高，抗寒能力提高，B錯誤；C、水溫的升高，要破壞水分子間的氫鍵，因而需要能量，C正確；D、水在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中可充當反應(yīng)物，即參與細胞中的某些化學(xué)反應(yīng)，如自由水在光合作用和呼吸作用中可充當反應(yīng)物，也可以充當生成物，D正確。故選B。9.下列關(guān)于糖類、脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A.多糖由多個分子單糖脫水縮合而成，動植物細胞中的多糖都是儲存能量物質(zhì)B.細胞中的糖類和脂肪是可以相互轉(zhuǎn)化的C.同質(zhì)量的糖類和脂肪氧化分解釋放的能量不同D.磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在腦、卵細胞、肝臟和大豆種子中含量豐富【答案】A【解析】【分析】1.糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細胞的儲能物質(zhì)，糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)，纖維素是植物細胞壁的組成成分；2.脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分，也參與脂質(zhì)在血液中的運輸?！驹斀狻緼、多糖由多個分子單糖脫水縮合而成，動植物細胞中的多糖不都是儲存能量物質(zhì)，如纖維素不能作為能源物質(zhì)，A錯誤；B、細胞中的糖類和脂肪是可以相互轉(zhuǎn)化的，當糖類含量多時，可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，但脂肪轉(zhuǎn)化為糖類是有條件的，且不能大量轉(zhuǎn)化，B正確；C、同質(zhì)量的脂肪比糖原中氫的含量高，因而氧化分解消耗的氧氣高，因而儲存的能量更多，C正確；D、磷脂以磷脂雙分子層的形式是構(gòu)成細胞膜的基本支架，其在腦、卵細胞、肝臟和大豆種子中含量豐富，D正確。故選A。10.近來，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一些蛋白質(zhì)雖然只有一種結(jié)構(gòu)，但卻能行使幾種甚至多種不同的功能。這些兼有其他功能的蛋白質(zhì)被稱為兼職蛋白。如大腸桿菌的生物素合成酶參與生物的合成，還兼充作阻抑蛋白，可以調(diào)控自身的基因表達，阻止相關(guān)蛋白質(zhì)的合成。以上描述體現(xiàn)的蛋白質(zhì)功能分別是（）A.運輸、免疫 B.催化、運輸C.調(diào)節(jié)、免疫 D.催化，調(diào)節(jié)【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性，結(jié)構(gòu)多樣性決定了功能多樣性，蛋白質(zhì)具有組成生物體和細胞結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)、催化、運輸、免疫等多種功能。【詳解】據(jù)題意分析，生物素合成酶具有催化作用，同時可調(diào)控基因的表達，控制蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了調(diào)節(jié)功能，D正確。故選D。11.核酸是遺傳信息的攜帶者，是細胞中一類重要的生物大分子，下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.真核細胞中的DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)B.一般情況下，DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，RNA由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成C.DNA和RNA所含的五碳糖和堿基不同，胸腺嘧啶可參與構(gòu)成兩種核苷酸D.核酸在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用【答案】C【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，只由C、H、O、N、P組成，是一切生物的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體?！驹斀狻緼、真核細胞中的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，A正確；B、一般情況下，DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成，RNA由一條核糖核苷酸鏈構(gòu)成，因此DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，B正確；C、DNA和RNA所含的五碳糖（組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，組成RNA的五碳糖是核糖）和堿基（組成DNA的堿基是A、C、G、T，組成RNA的堿基是A、C、G、U）不同，胸腺嘧啶只參與構(gòu)成DNA，C錯誤；D、核酸是遺傳信息的攜帶者，其在生物體的遺傳，變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用，D正確。故選C。12.小腸絨毛細胞和心肌細胞在細胞膜上的不同，主要體現(xiàn)在（）A.水的含量及種類不同 B.磷脂的含量及種類不同C.糖類的含量及種類不同 D.蛋白質(zhì)的含量及種類不同【答案】D【解析】【分析】細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類，其中蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用，即功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。【詳解】A、細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，沒有水，A錯誤；B、磷脂構(gòu)成細胞膜的基本支架，在各種細胞中的含量及種類基本相同，B錯誤；C、細胞膜上的糖類有的和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起形成糖蛋白，主要起識別作用，在兩種細胞中的作用和種類相同，但含量可能不同，C錯誤；D、功能越復(fù)雜細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，心肌細胞為心臟跳動提供能量，小腸絨毛上皮細胞主要起吸收作用，兩種細胞功能不同。細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，即兩種細胞膜的功能不同的原因是由于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同造成的，D正確。故選D。13.下列關(guān)于細胞膜的流動鑲嵌模型說法錯誤的是（）A.流動鑲嵌模型能夠突出膜的流動性，但是不能突出膜的不對稱性B.熒光染料標記的小鼠細胞和人細胞融合實驗證明了細胞膜具有流動性C.羅伯特森利用電鏡觀察提出的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)模型是一種靜態(tài)模型D.磷脂分子以疏水性尾部相對排列，能夠影響細胞膜的選擇透過性【答案】A【解析】【分析】細胞膜的流動鑲嵌模型由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子鑲嵌或貫穿整個磷脂分子層中，磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以自由移動?！驹斀狻緼、流動鑲嵌模型能夠突出膜的流動性，由于蛋白質(zhì)分子在細胞膜上的排布是不對稱的，也能突出膜的不對稱性，A錯誤；B、分別用不同顏色熒光染料標記小鼠細胞和人細胞表面的蛋白質(zhì)分子，再將這兩種細胞融合，發(fā)現(xiàn)不同顏色熒光的蛋白質(zhì)最終均勻分布，證明了細胞膜具有流動性，B正確；C、羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，提出蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型，C正確；D、磷脂分子以疏水性尾部相對排列，使脂溶性小分子物質(zhì)可以通過自由擴散的方式進入細胞，水溶性分子或離子不能自由通過，能夠影響細胞膜的選擇透過性，D正確。故選A。14.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切聯(lián)系，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.核糖體、中心體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)分類和包裝的“車間”C.液泡膜是單層膜，充盈的液泡可以使植物細胞保持堅挺D.線粒體和葉綠體都是雙層膜的細胞器，增大膜面積的方式相同【答案】C【解析】【分析】液泡和葉綠體存在于植物細胞中，葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素等光合色素，液泡中有的含有花青素；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的車間；高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”，植物細胞的高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)；線粒體、葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，細胞核具有雙膜結(jié)構(gòu)，但是細胞核不是細胞器；核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上?！驹斀狻緼、核糖體，中心體都是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，A錯誤；B、高爾基體是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”以及發(fā)送站，B錯誤；C、液泡中儲存細胞液，細胞液中含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，充盈的液泡可以使植物細胞保持堅挺，C正確；D、線粒體和葉綠體都是雙層膜的細胞器，其增大膜面積方式不同，線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴來增加內(nèi)膜面積，葉綠體中通過類囊體的堆疊形成基粒來增加膜面積，D錯誤。故選C。15.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以自由擴散方式通過細胞膜的是（）A.甘油 B.Na+ C.胰島素 D.RNA【答案】A【解析】【分析】被動運輸是順濃度梯度的運輸，不需要消耗能量，包括自由擴散和協(xié)助擴散，前者不需要載體，后者需要載體。主動運輸是逆濃度梯度的運輸，需要載體，需要消耗能量?！驹斀狻緼、甘油通過自由擴散跨膜運輸，A正確；B、Na+跨膜運輸?shù)姆绞街鲃舆\輸或協(xié)助擴散，B錯誤；C、胰島素是大分子，通過胞吐分泌到細胞外，C錯誤；D、RNA是大分子，不能以自由擴散通過細胞膜，D錯誤。故選A。16.用光學(xué)顯微鏡觀察真核細胞，細胞核是最容易被注意到的一個結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心B.核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是DNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道C.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體D.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)【答案】B【解析】【分析】DNA上儲存著遺傳信息，在細胞分裂時，DNA攜帶的遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞，保證了親子代細胞在遺傳性狀上的一致性，正是由于DNA主要儲藏在細胞核里，細胞核才具有控制細胞代謝的功能。【詳解】A、DNA儲存遺傳信息，主要存在于細胞核，故細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，A正確；B、核膜為雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，DNA不通過核孔進出細胞核，B錯誤；C、DNA是遺傳信息的載體，真核細胞的染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，C正確；D、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，對于蛋白質(zhì)的合成有至關(guān)重要的作用，D正確。故選B。17.下列關(guān)于觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗的敘述，不正確的是（）A.該實驗需要設(shè)置多組對照實驗 B.原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大C.質(zhì)壁分離過程中有水分子進入細胞 D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中液泡吸水能力變?nèi)酢敬鸢浮緼【解析】【分析】探究植物細胞的吸水和失水實驗中，通過改變外界溶液達到植物細胞的吸水和失水的目的。當進細胞的水分子大于出細胞的水分子，細胞表現(xiàn)為吸水；當進細胞的水分子小于出細胞的水分子，細胞表現(xiàn)為失水；當進細胞和出細胞的水分子數(shù)相等時，細胞表現(xiàn)為動態(tài)平衡。【詳解】A、該實驗屬于前后對照，不需要再單獨設(shè)置空白對照，A錯誤；B、原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大，這是質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因，B正確；C、從微觀角度看，細胞失水時，進入細胞的水分子數(shù)小于出細胞的水分子數(shù)，最終表現(xiàn)為細胞失水，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，這個過程中水分有進有出細胞，C正確；D、質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細胞吸水，細胞液濃度逐漸下降，因而液泡吸水能力變?nèi)?，D正確。故選A。18.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線，影響A、B點和B、C點吸收量不同的主要因素分別是（）A.能量載體數(shù)量 B.離子濃度載體數(shù)量C.能量離子濃度 D.載體數(shù)量能量【答案】A【解析】【分析】物質(zhì)運輸方式：（1）被動運輸：分為自由擴散和協(xié)助擴散：①自由擴散：順相對含量梯度運輸；不需要載體；不需要消耗能量。②協(xié)助擴散：順相對含量梯度運輸；需要載體參與；不需要消耗能量。（2）主動運輸：能逆相對含量梯度運輸；需要載體；需要消耗能量。（3）胞吞胞吐：物質(zhì)以囊泡包裹的形式通過細胞膜，從細胞外進或出細胞內(nèi)的過程。【詳解】無機鹽離子的吸收是主動運輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點在同一曲線（吸收NO3-）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點大于B，A點有氧呼吸較強，提供能量較多，則主動運輸吸收的NO3-較多；而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣，說明有氧呼吸提供的能量一樣，不同的是B所在的曲線NO3-載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量。故選A。19.下列有關(guān)被動轉(zhuǎn)運與主動轉(zhuǎn)運敘述，正確的是（）A.被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運都屬于膜泡運輸B被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運都可以運輸小分子或離子C.被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運都需要載體蛋白的協(xié)助D.被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運都可以將物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸至高濃度一側(cè)【答案】B【解析】【分析】簡單擴散是從高濃度向低濃度運輸，不需要載體蛋白，不消耗能量；易化擴散是從高濃度向低濃度運輸，需要載體蛋白，不消耗能量；主動轉(zhuǎn)運是從低濃度向高濃度運輸，需要載體蛋白，消耗能量?！驹斀狻緼、膜泡運輸是被轉(zhuǎn)運物質(zhì)被單位膜包裹，以囊泡的形式進行的轉(zhuǎn)運方式，包括胞吞作用、胞吐作用，被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運都不屬于膜泡運輸，A錯誤；B、被動轉(zhuǎn)運和主動轉(zhuǎn)運都是針對離子或者小分子，大分子或顆粒性物質(zhì)是通過胞吞或胞吐，B正確；C、并非所有的被動轉(zhuǎn)運都需要載體蛋白的協(xié)助，比如簡單擴散不需要載體蛋白的協(xié)助，被動轉(zhuǎn)運中的異化擴散需要通道蛋白或載體蛋白的協(xié)助，主動轉(zhuǎn)運需要載體蛋白的協(xié)助，C錯誤；D、被動轉(zhuǎn)運將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸至低濃度一側(cè)，主動轉(zhuǎn)運將物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸至高濃度一側(cè)，D錯誤。故選B。20.下列有關(guān)人體內(nèi)胞吞和胞吐的敘述，錯誤的是（）A.胞吞和胞吐是普遍存在的物質(zhì)跨膜運輸方式B.胞吞過程中形成的囊泡，可與細胞內(nèi)的溶酶體融合C.細胞通過胞吐排出物質(zhì)的同時會導(dǎo)致膜成分的更新D.胞吞和胞吐主要用于攝取養(yǎng)分和排出細胞代謝廢物【答案】D【解析】【分析】當細胞攝取大分子時，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而引起這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后，小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡，進入細胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫胞吞。細胞需要外排的大分子，先在細胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子排出細胞，這種現(xiàn)象叫胞吐。在物質(zhì)的跨膜運輸過程中，胞吞、胞吐是普遍存在的現(xiàn)象，它們也需要消耗細胞呼吸所釋放的能量?！驹斀狻緼、胞吞和胞吐是普遍存在的物質(zhì)跨膜運輸方式，是細胞運輸大分子物質(zhì)的方式，A正確；B、胞吞過程中形成的囊泡，可與細胞內(nèi)的溶酶體融合，溶酶體將囊泡的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)分解，產(chǎn)生的產(chǎn)物可被細胞利用，B正確；C、細胞通過胞吐排出物質(zhì)的同時，包裹物質(zhì)的囊泡會與細胞膜發(fā)生融合，會導(dǎo)致膜成分的更新，C正確；D、胞吞和胞吐一般為大分子和顆粒物質(zhì)進出細胞的方式，人體攝取養(yǎng)分和排出代謝廢物的主要方式是主動運輸和被動運輸，D錯誤。故選D。21.細胞中每時每刻進行著的許多化學(xué)反應(yīng)都離不開酶。下列敘述錯誤的是（）A.所有細胞都具有與細胞呼吸有關(guān)的酶，但不一定都分布在線粒體中B.細胞中各類化學(xué)反應(yīng)能有序進行，與酶的分布有關(guān)C.不宜選用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響D.酶的合成一定經(jīng)過核糖體【答案】D【解析】【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA?！驹斀狻緼、活細胞都能進行細胞呼吸，因此所有細胞都具有與細胞呼吸有關(guān)的酶，但不一定都分布在線粒體中，如細胞質(zhì)基質(zhì)中也含有呼吸酶，A正確；B、酶在生物膜上的有序分布可以使細胞中各類化學(xué)反應(yīng)有序進行，而不會發(fā)生混亂，因此細胞中各類化學(xué)反應(yīng)能有序進行，與酶的分布有關(guān)，B正確；C、探究溫度對酶活性的影響時，由于過氧化氫在高溫下易分解，因此不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進行實驗，C正確；D、酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，因此RNA的合成場所不是核糖體，D錯誤。故選D。22.ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要作用。下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）A.生物體內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系B.ATP斷裂了所有磷酸鍵后就是ADPC.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程可以發(fā)生在原核細胞內(nèi)D.T表示胸腺嘧啶，因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似【答案】C【解析】【分析】1、生物體內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系。2、光合作用和呼吸作用過程中均有ATP的產(chǎn)生?！驹斀狻緼、ATP水解可為生命活動提供能量，因此生物體內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，A錯誤；B、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，斷裂了所有磷酸鍵后剩余的是A腺苷，而ADP是ATP斷裂一個磷酸鍵后形成的，B錯誤；C、ATP廣泛存在于生物界中，因此ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程可以發(fā)生在原核細胞內(nèi)，C正確；D、ATP中的T代表3個，不是胸腺嘧啶，D錯誤。故選C。23.如上圖為組成新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)（RNA）的單體，下列說法錯誤的是（）A.若①是腺嘌呤，則ATP中含有該物質(zhì) B.RNA徹底水解能得到6種產(chǎn)物C.判斷DNA和RNA的唯一依據(jù)是②的類型 D.RNA的氮元素存在于①中【答案】C【解析】【分析】題圖分析，圖示為核糖核苷酸模式圖，其中①表示堿基，②表示五碳糖，③表示磷酸?！驹斀狻緼、若①是腺嘌呤，則ATP中含有該物質(zhì)，ATP中含有的腺苷包括腺嘌呤，A正確；B、RNA徹底水解得到的產(chǎn)物有核糖、磷酸和四種含氮堿基，B正確；C、判斷DNA和RNA的主要依據(jù)是五碳糖種類，即②的類型，還可根據(jù)堿基的種類進行判斷，如T是DNA特有的，而U是RNA特有的，C錯誤；D、RNA的氮元素存在于堿基，即①中，D正確。故選C。24.下列關(guān)于“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗的敘述，不正確的是（）A.選擇酵母菌作為實驗材料是因為酵母菌是兼性厭氧型微生物且易于培養(yǎng)B.通過設(shè)置有氧和無氧的對比，易于判斷酵母菌的細胞呼吸方式C.將實驗裝置連接后需要進行氣密性檢查，確保不漏氣D.實驗中產(chǎn)生的二氧化碳會使溴麝香草酚藍溶液的顏色變化是由黃色變綠色再變藍色【答案】D【解析】【分析】“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗的原理：1、酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式。2、CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌呼吸中CO2的產(chǎn)生情況。3、橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在酸性條件下，變成灰綠色?！驹斀狻緼、在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，選擇酵母菌為實驗材料是因為酵母菌具有兼性厭氧且易于培養(yǎng)的特點，A正確；B、在該實驗中所設(shè)置的有氧組和無氧組都是實驗組，是為了相互對比，易于判斷酵母菌的呼吸方式，B正確；C、為了保證實驗結(jié)果的準確性，通常都要將進氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進行氣密性檢查，確保不漏氣，C正確；D、CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，D錯誤。故選D。25.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種幼苗在不同光照強度下葉片顏色出現(xiàn)微弱差別。為研究光照強度對幼苗光合色素的影響，他用無水乙醇提取葉綠體色素，用層析液進行紙層析，如下圖是濾紙層析的結(jié)果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述不正確的是（）A.條帶位置反映色素在層析液中溶解度大小B.色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收藍紫光C.將5克新鮮菠菜葉剪碎后，放入研體中，加入碳酸鈣、二氧化硅和無水乙醇后加以研磨，強光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低D.畫濾液線時，濾液在點樣線上需要重復(fù)畫幾次，把畫好濾液細線的濾紙條插入層析液中，濾液細線不能浸沒在層析液中【答案】B【解析】【分析】題圖分析：濾紙條從上到下依次是：Ⅰ胡蘿卜素、Ⅱ葉黃素、Ⅲ葉綠素a（最寬）、Ⅳ葉綠素b，色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。強光照和正常光照相比，明顯葉綠素含量降低，類胡蘿卜素含量增加，可見類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照?！驹斀狻緼、條帶位置反映色素在層析液中溶解度大小，條帶的位置距點樣線越遠，說明溶解度越大，A正確；B、色素Ⅰ、Ⅱ為類胡蘿卜素，主要吸收藍紫光，B錯誤；C、將5克新鮮菠菜葉剪碎后，放入研體中，加入碳酸鈣、二氧化硅和無水乙醇后加以研磨，強光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低，即葉綠素在強光下分解，C正確；D、畫濾液線時，濾液在點樣線上需要重復(fù)畫幾次，把畫好濾液細線的濾紙條插入層析液中，濾液細線不能浸沒在層析液中，否則會導(dǎo)致實驗失敗，D正確。故選B。26.細胞呼吸和光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的運用。下列敘述錯誤的是（）A.給稻田定期排水的主要目的是促進水稻根細胞的有氧呼吸B.農(nóng)作物生長發(fā)育過程中，及時去掉衰老變黃的葉片有利于有機物的積累C.松土有利于植物根系吸收土壤中的有機肥D.溫室種植農(nóng)作物時，為促進光合作用，白天要適時通風(fēng)，以保證CO2供應(yīng)【答案】C【解析】【分析】影響光合作用強度的外界因素：空氣中二氧化碳的濃度，土壤中水分的多少，光照的長短與強弱、光的成分以及溫度的高低等，都是影響光合作用強度的外界因素?！驹斀狻緼、稻田定期排水的目的主要是促進根的有氧呼吸，增加土壤中的空氣含量，從而促進根細胞對無機鹽的吸收，A正確；B、農(nóng)作物生長發(fā)育過程中，及時去除衰老變黃的葉片（光合速率較低），減少有機物的消耗，增加有機物的積累，從而實現(xiàn)增產(chǎn)的目的，B正確；C、松土有利于植物根系進行有氧呼吸，從而能促進植物從土壤中以主動運輸方式吸收無機鹽，植物不需要從外界吸收有機物，C錯誤；D、溫室種植農(nóng)作物時，為促進光合作用，白天要適時通風(fēng)，以保證CO2供應(yīng)，因為二氧化碳濃度增加，能促進光合作用，D正確。故選C。27.下圖表示有絲分裂過程中一條染色體（質(zhì)）的變化情況。下列相關(guān)的說法正確的是（）A.①過程表示染色體的復(fù)制，會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍B.②過程表示染色質(zhì)螺旋化縮短變粗，發(fā)生在有絲分裂前的間期C.③過程發(fā)生在有絲分裂的后期，d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同D.染色質(zhì)和染色體是細胞在不同分裂時期的兩種物質(zhì)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示染色體的復(fù)制，②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗成為染色體，③表示著絲點分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，①過程后每條染色體上的DNA由1個變?yōu)?個，故表示染色體的復(fù)制，但該過程不會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，A錯誤；B、②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗成為染色體，發(fā)生在有絲分裂前期，B錯誤；C、③表示著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，發(fā)生在有絲分裂的后期，d中兩條染色體是間期復(fù)制形成的，因此其形態(tài)和大小一般相同，C正確；D、染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種存在狀態(tài)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，D錯誤。故選C。28.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗”的敘述，錯誤的是（）A.實驗中酒精用于根尖染色后漂洗 B.觀察裝片時，會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細胞處于分裂間期C.甲紫溶液可使細胞核中的染色體著色 D.顯微鏡下觀察不到染色體在細胞中的移動【答案】A【解析】【分析】觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）?！驹斀狻緼、漂洗的目的是洗去根尖上的解離液，避免解離過度，便于染色，且漂洗用的是清水，A錯誤；B、由于在細胞周期中，分裂間期占的時間很長，因此，在觀察裝片時，會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細胞處于分裂間期，B正確；C、甲紫溶液屬于堿性染料，可使細胞核中的染色體著色，C正確；D、由于細胞在解離過程中已經(jīng)死亡，因此，顯微鏡下觀察不到染色體在細胞中的移動，D正確。故選A。29.下列有關(guān)細胞衰老和細胞凋亡的敘述，錯誤的是（）A.衰老細胞細胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低B.老年人頭發(fā)變白主要是細胞中酪氨酸酶的活性降低導(dǎo)致的C.端粒DNA序列“截”短會導(dǎo)致細胞凋亡D.細胞凋亡的速率與細胞的功能密切相關(guān)【答案】C【解析】【分析】衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、衰老細胞細胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低，A正確；B、大多數(shù)老年人頭發(fā)變白，與黑色素合成相關(guān)的酪氨酸酶活性降低、代謝緩慢有關(guān)，B正確；C、端粒學(xué)說認為端粒DNA序列被截短后，可導(dǎo)致正?；蛐蛄惺艿綋p傷，從而導(dǎo)致細胞衰老，C錯誤；D、細胞凋亡的速率與其功能密切相關(guān)，如紅細胞與白細胞凋亡的速率不同，與它們所執(zhí)行的功能不同有關(guān)，D正確。故選C。30.下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。①～⑥細胞的相同點是（）A.大小和形態(tài) B.核基因 C.生理功能 D.蛋白質(zhì)種類【答案】B【解析】【分析】分析題干和題圖：圖中①~②的a過程表示細胞生長，體積增大；②~③、④的b過程表示細胞分裂；③~⑤和④~⑥的c過程表示細胞分化?！驹斀狻緼、a表示細胞生長，細胞體積增大，c表示細胞分化，細胞的形態(tài)發(fā)生改變，A錯誤；B、a-c分別表示細胞生長、分裂和分化的過程，在細胞的生命周期中，核基因是不會改變的，因此①～⑥細胞的核基因相同，B正確；CD、c表示細胞分化，其實質(zhì)是基因的選擇性表達，mRNA和蛋白質(zhì)的種類會發(fā)生改變，細胞的生理功能會發(fā)生變化，CD錯誤。故選B。31.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A.一片樹林中的所有竹子構(gòu)成一個種群B.竹林生態(tài)系統(tǒng)包含江水等非生命的組成成分C.桃樹細胞中的生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.桃樹具有與鴨一樣的生命系統(tǒng)層次【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境。【詳解】A、一片樹林中的所有竹子包括好多種，不是同一個物種，不屬于一個種群，A錯誤；B、生命系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)層次包含無機環(huán)境，有非生命的組成成分，B正確；C、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，但不能獨立表現(xiàn)生命特征，不是生命系統(tǒng)，C錯誤；D、桃樹是植物，相對于動物（鴨）來說，缺少系統(tǒng)這個生命系統(tǒng)層次，D錯誤。故選B。32.下圖為某多肽的結(jié)構(gòu)簡圖，對該多肽的敘述錯誤的是（）A.該化合物脫水縮合過程中脫掉3個的水分子B.該化合物為含有4個肽鍵的多肽（或四肽）C.該化合物含有2個游離的羧基和1個游離的氨基D.該化合物由3種不同的氨基酸在核糖體中脫水縮合而成【答案】B【解析】【分析】題圖分析：圖示為某多肽的分子結(jié)構(gòu)簡圖，該多肽含有3個肽鍵、4個R基，其中有兩個R基是-CH3，說明該多肽是由3種氨基酸組成的。【詳解】A、形成該多肽的脫水縮合過程中失去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=3個，A正確；B、該化合物為含有3個肽鍵，是由4個氨基酸脫水縮合形成的四肽，B錯誤；C、該化合物R基上有一個羧基，故該化合物含有2個游離的羧基1個游離的氨基，C正確；D、組成該化合物的四個氨基酸中有兩個含有的R基是甲基，因此該化合物是由3種不同的氨基酸在核糖體中脫水縮合形成的，D正確。故選B。33.細胞內(nèi)膜系統(tǒng)包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、分泌泡等，這些結(jié)構(gòu)常常形成一個個相對獨立的“區(qū)室”，這種區(qū)室化的現(xiàn)象在功能乃至發(fā)生上是彼此相互關(guān)聯(lián)。下列說法不正確的是（）A.囊泡和核糖體不參與細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的形成B.細胞內(nèi)區(qū)室化是真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的基本特征之一C.細胞內(nèi)大量膜結(jié)構(gòu)的存在，有利于細胞中生化反應(yīng)的進行D.溶酶體內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器【答案】A【解析】【分析】細胞的生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著極其重要的作用。第一，細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用。第二，細胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行。細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行創(chuàng)造了有利條件。第三，細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、囊泡具有膜結(jié)構(gòu)，參與構(gòu)成細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的形成，A錯誤；B、細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，故細胞內(nèi)區(qū)室化是真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的基本特征之一，B正確；C、細胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行，細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，細胞內(nèi)大量膜相結(jié)構(gòu)的存在，有利于細胞中生化反應(yīng)的進行，C正確；D、溶酶體中含有多種水解酶，能夠分解很多物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器，清除侵入細胞的病毒或病菌，有利于細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選A。34.以動物受精卵為實驗材料進行下圖所示的實驗，相關(guān)分析不正確的是（）A.實驗①和實驗③說明了細胞核不能脫離細胞質(zhì)而獨立生存B.實驗②和實驗③說明了無核的細胞質(zhì)脫離細胞核也不能長期生存C.該實驗可以證明細胞核是遺傳信息庫且控制著細胞的代謝和遺傳D.該實驗結(jié)果說明細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進行生命活動【答案】C【解析】【分析】1、細胞核不能脫離細胞質(zhì)而獨立生存，這是因為細胞核進行生命活動時所需的物質(zhì)和能量均由細胞質(zhì)提供，如幾乎不含細胞質(zhì)的精子壽命很短。2、無核的細胞質(zhì)也不能長期生存，這是由細胞的功能決定的。如哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短?！驹斀狻緼、實驗①只有細胞核，細胞死亡，實驗③核質(zhì)重組，細胞能分裂，說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性，即細胞核不能脫離細胞質(zhì)而獨立生存，A正確；B、實驗②只有細胞質(zhì)，細胞死亡，實驗③核質(zhì)重組，細胞能分裂，說明了無核的細胞質(zhì)脫離細胞核也不能長期生存，B正確；C、該實驗說明了細胞質(zhì)和細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性，但不能證明細胞核是遺傳信息庫且控制著細胞的代謝和遺傳，C錯誤；D、該實驗可以證明細胞核和細胞質(zhì)都不能單獨成活，細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進行各項生命活動，細胞是最基本的生命系統(tǒng)，D正確。故選C。35.如圖表示細胞間信息交流的三種方式，敘述錯誤的是（）A.圖中③是受體，②是與膜結(jié)合的信號分子B.精子和卵細胞受精時要發(fā)生圖B所示的信息交流方式C.圖A、B中靶細胞表面的受體與信號分子結(jié)合從而接收信息D.高等植物細胞可通過圖C中的④進行信息交流【答案】A【解析】【分析】題圖分析，圖A表明，內(nèi)分泌細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液流到全身各處，與靶細胞表面的受體結(jié)合進行信息傳遞；B表示的是細胞膜直接接觸，②表示的是信號分子，如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合就是細胞膜直接接觸；圖C表示，高等植物細胞的胞間連絲傳遞信息?！驹斀狻緼、圖中③是與膜結(jié)合的信號分子，②是受體，A錯誤；B、精子和卵細胞依靠膜上糖蛋白的識別，靠細胞與細胞的直接接觸進行信息傳遞，即精子和卵細胞受精時要發(fā)生圖B所示的信息交流方式，B正確；C、圖A、圖B中靶細胞表面上的受體與信號分子結(jié)合，從而接信息，實現(xiàn)信息交流，C正確；D、高等植物細胞可通過圖C中的④，即胞間連絲進行信息交流，D正確。故選A。36.下圖是某學(xué)生在“探究植物細胞的吸水與失水”的實驗過程中，觀察到的兩種實驗材料的圖像。下列敘述錯誤的是（）A.圖中1是細胞液，2是外界溶液B.圖中細胞，此時細胞液濃度可能大于外界溶液濃度C.在質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中圖中1的顏色逐漸變淺D.在質(zhì)壁分離的過程中，原生質(zhì)層停止收縮后，細胞壁會繼續(xù)收縮【答案】D【解析】【分析】質(zhì)壁分離的原因分析：1、外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度；2、內(nèi)因：原生質(zhì)層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；3、表現(xiàn)：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，發(fā)生質(zhì)壁分離，進而說明原生質(zhì)層具有選擇透過性。【詳解】A、1是液泡內(nèi)的液體，是細胞液，2是細胞壁和細胞膜間隙內(nèi)的外界溶液，A正確；B、圖示細胞處于質(zhì)壁分離的狀態(tài)，可能處于質(zhì)壁分離的過程中，也可能在復(fù)原的過程中，故此時細胞液濃度可能大于外界溶液濃度，B正確；C、在質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，細胞吸水，細胞液的濃度降低，故圖中1的顏色逐漸變淺，C正確；D、細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，在質(zhì)壁分離的過程中，細胞壁停止收縮后，原生質(zhì)層會繼續(xù)收縮，導(dǎo)致二者分開，D錯誤。故選D。37.下圖表示有氧呼吸過程，其中①②③表示能量，A、B、C表示物質(zhì)，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.在人體肌肉細胞內(nèi)B參與的過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上 B.A、C均代表的是H2OC.人體肌肉細胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生CO2 D.①②③中釋放能量數(shù)值最大的是③【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析，①代表少量的能量，②代表少量的能量，③代表大量能量，A代表水分子，B代表氧氣，C是水?！驹斀狻緼、B是[H]與氧氣結(jié)合生成水的過程，是有氧呼吸的第三階段，人體肌肉細胞內(nèi)該過程的場所是線粒體內(nèi)膜，A正確；B、A可參與丙酮酸的分解過程，表示水，C是有氧呼吸第三階段[H]與氧氣結(jié)合生成的水，B正確；C、人體肌肉細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，無二氧化碳的產(chǎn)生，C錯誤；D、①②③中釋放能量數(shù)值最大的是③（有氧呼吸第三階段釋放的能量），D正確。故選C。38.現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同濃度的氧氣，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的酒精和CO2量如上圖所示，下列與酵母菌呼吸有關(guān)的說法正確的是（）A.O2濃度為b時既進行無氧呼吸也進行有氧呼吸B.O2濃度為a時消耗O2與產(chǎn)生CO2的體積比為1：1C.O2濃度為a時用于無氧呼吸的C6H12O6的量占消耗C6H12O6總量的比例為2/3D.消耗等質(zhì)量的C6H12O6時O2濃度為a時產(chǎn)生的能量多于O2濃度為b時【答案】C【解析】【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣充足的條件下進行有氧呼吸，在無氧條件下進行無氧呼吸，氧氣不充足時進行有氧呼吸和無氧呼吸。酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，無氧呼吸的反應(yīng)式是：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量?！驹斀狻緼、O2濃度為b時，酵母菌產(chǎn)生酒精的量為0，故此時酵母菌只能進行有氧呼吸，消耗O2與產(chǎn)生CO2的體積比為1：1，A錯誤；B、分析題圖曲線可知，在氧濃度為a時，酵母菌產(chǎn)生酒精的量為8mol，則無氧呼吸產(chǎn)生CO2的量也是8mol，有氧呼吸產(chǎn)生CO2的量為20－8=12mol，則有氧呼吸消耗氧氣的體積也是12mol，故O2濃度為a時消耗O2與產(chǎn)生CO2的體積比12：20=3：5，B錯誤；C、O2濃度為a時，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精是8mol，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳也是8mol，消耗的葡萄糖是4mol，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳則是20-8=12mol，有氧呼吸消耗的葡萄糖是2，所以用于無氧呼吸的C6H12O6的量占消耗C6H12O6總量的比例為4÷（4+2）=2/3，C正確；D、氧氣濃度為a時既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸，氧氣濃度為b時只進行有氧呼吸，由于有氧呼吸每消耗1摩爾的C6H12O6會釋放能量2870kJ，遠遠多于無氧呼吸，因此，消耗等質(zhì)量的C6H12O6時O2濃度為a時產(chǎn)生的能量少于O2濃度為b時，D錯誤。故選C。39.某同學(xué)設(shè)計并開展了一項有關(guān)光合作用所需條件的探究活動，具體裝置如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.實驗前四組葉片均經(jīng)過24h“暗處理”B.該實驗只能證明光合作用需要CO2C.NaOH處理目的是去除錐形瓶中CO2D.錫箔紙?zhí)幚斫M葉片無淀粉產(chǎn)生【答案】B【解析】【分析】該題主要考查了光合作用所需要的條件，碳酸氫鈉可以提供二氧化碳，氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳，同時設(shè)置了錫箔紙遮光的實驗組，是為了探究光照的有無對光合作用的影響，所以該實驗的自變量為二氧化碳的有無和光照的有無?！驹斀狻緼、該實驗為了排除原有有機物的干擾，需要經(jīng)過24h“暗處理”消耗掉原有的有機物，A正確；B、用錫箔紙遮光與蒸餾水組對比驗證了有無光照對光合作用的影響，B錯誤；C、NaOH可以吸收空氣中的二氧化碳，目的是去除錐形瓶中CO2，C正確；D、錫箔紙?zhí)幚斫M無光照，無法進行光合作用，葉片無淀粉產(chǎn)生，D正確；故選B。【點睛】該題的難點在于光合作用影響因素的分析，圖中分別設(shè)置了兩組對照，一組有無二氧化碳，一組有無光照，能通過實驗操作和對照原則判斷實驗的自變量，進而分析實驗的目的和實驗結(jié)論是本題的重難點。40.如表是人體內(nèi)的紅細胞（未成熟）、胰島B細胞、漿細胞內(nèi)所含有的部分核基因及這些基因表達的情況（“+”表示該基因表達，“-”表示該基因未表達）。下列有關(guān)說法不正確的是（）項目血紅蛋白基因胰島素基因抗體基因有氧呼吸有關(guān)酶基因紅細胞+--+胰島B細胞-①-+漿細胞--+②A.①②均表示“+”B.此表說明細胞分化表達導(dǎo)致基因的選擇性C.三種細胞中蛋白質(zhì)有所差異，但細胞核中遺傳物質(zhì)相同D.三種細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的原因是由于基因的選擇性表達合成了不同的蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】表格分析：表格中顯示人體三種不同細胞中的基因存在及表達情況，三種細胞都存在血紅蛋白基因、胰島素基因、抗體基因和有氧呼吸酶基因四種基因，但血紅蛋白基因只在紅細胞中表達，胰島素基因只在胰島B細胞中表達，抗體基因只在漿細胞中表達，而有氧呼吸酶基因在三種細胞中均表達?！驹斀狻緼、血紅蛋白基因只在未成熟的紅細胞中表達，胰島素基因只在胰島B細胞中表達，抗體基因只在漿細胞中表達，有氧呼吸有關(guān)酶基因在三種細胞中均表達，則①②均表示“+”，A正確；B、此表說明基因的選擇性表達導(dǎo)致細胞分化，B錯誤；C、三種細胞中mRNA和蛋白質(zhì)種類不完全相同，但細胞核中遺傳物質(zhì)相同，因為它們是由同一個受精卵經(jīng)過有絲分裂、分化形成的，C正確；D、三種體細胞中都具有4種基因，含有相同的遺傳信息，三種細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的根本原因是基因的選擇性表達，因而其中有了不同的蛋白質(zhì)，進而表現(xiàn)出不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，D正確。故選B。二、非選擇題：41.圖1表示細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖；圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一段時間后，測得的培養(yǎng)液中各種離子（Mg2+、Ca2+、SiO44-）的濃度。（1）細胞膜功能的主要承擔者是_____，大分子物質(zhì)進出細胞只能依靠胞吞和胞吐，這依賴于細胞膜具有_____。（2）圖1與細胞表面的識別有關(guān)的是_____（填序號），構(gòu)成細胞膜基本支架的是[]_____（填序號和名稱），能表示乙醇運輸過程的是_____，能表示K+從血漿進入紅細胞的是_____。（3）從圖2中可以看出，番茄生長過程中需求量最大離子是_____，水稻需求量最大的離子是_____，說明不同植物細胞對離子的吸收具有_____，這與細胞膜上的_____有關(guān)?！敬鸢浮浚?）①.蛋白質(zhì)（或膜蛋白）②.（一定的流動性）流動性（2）①.①②.②③.磷脂雙分子層④.a（3）①.Ca2+②.SiO32-③.選擇性④.載體蛋白的種類（或載體蛋白的種類和數(shù)量）【解析】【分析】分析題圖，圖1中①表示糖蛋白（膜外），②表示磷脂雙分子層，③表示蛋白質(zhì)；b代表主動運輸，a運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴散；圖2中，水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升；番茄吸收水的相對速度比吸收SiO32-多，造成培養(yǎng)液中SiO32-濃度上升?！拘?詳解】蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者，因此細胞膜功能的主要承擔者是蛋白質(zhì)，大分子物質(zhì)進出細胞只能依靠胞吞和胞吐，依賴細胞膜具有一定的流動性?！拘?詳解】①糖蛋白與細胞表面的識別有關(guān)；②磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架；乙醇為脂質(zhì)，進入細胞為自由擴散，從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，因此能表示乙醇運輸過程的是a。K+主要維持細胞內(nèi)液滲透壓，其從血漿進入紅細胞的過程需要消耗能量，屬于主動轉(zhuǎn)運，為b過程?！拘?詳解】圖2中培養(yǎng)液中離子濃度若高于初始濃度，說明該過程中細胞吸收水的相對速率大于吸收離子的相對速率，若培養(yǎng)液中離子濃度若低于初始濃度，說明該過程中細胞吸收水的相對速率小于吸收離子的相對速率，因此由圖2番茄組實驗后Ca2+濃度最低可知，番茄生長過程中需求量最大的離子是Ca2+。水稻組SiO32-組實驗后的濃度低于初始濃度，另兩種離子實驗后的濃度高于初始濃度，說明水稻吸收的SiO32-最多，對Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對SiO32-吸收量少，說明不同植物細胞對離子的吸收具有選擇性，與細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)。42.如圖是光合作用過程的圖解，圖中①②③④表示物質(zhì)，ABCD表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）參與A過程的色素分布在葉綠體的_____上，這些色素中的葉綠素主要吸收甲中的_____光。（2）物質(zhì)①是_____，美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標記法進行探究，證明了光合作用產(chǎn)生的①全部來自_____。（3）過程C叫作_____，過程D所需的還原劑是圖中的_____（填序號）。突然停止光照，短時間內(nèi)葉綠體中C5的含量_____（填“增加”“不變”或“減少”）。（4）植物光合作用強度受多種環(huán)境因素的影響。冬季蔬菜大棚主要是通過改變_____來提高光合作用強度。為提高蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)常向大棚內(nèi)施加有機肥以增加CO2和_____的供應(yīng)。【答案】（1）①.類囊體薄膜（或類囊體）②.紅光、藍紫光（或藍紫光、紅光）（2）①.O2（氧氣）②.H2O（水）（3）①.CO2的固定（固定）②.②③.減少（4）①.溫度②.無機鹽（或礦質(zhì)元素或礦質(zhì)營養(yǎng)）【解析】【分析】分析題圖：甲為光能，①為氧氣，②為NADPH，③為ATP，④為CO2，⑤為糖類，C為二氧化碳的固定，D為三碳化合物的還原?！拘?詳解】A為光反應(yīng)過程，吸收光能的色素位于葉綠體類囊體薄膜（或類囊體）上，葉綠素主要吸收甲中的紅光、藍紫光（或藍紫光、紅光）?！拘?詳解】物質(zhì)①是水光解產(chǎn)生的氧氣，美國科學(xué)家魯賓和卡門利用同位素標記法分別標記了兩組CO2和水，一組為C18O2、H2O，另一組為CO2、H218O，以此探究氧氣的來源，最終證明了光合作用產(chǎn)生的①氧氣全部來自水?！拘?詳解】CO2與C5結(jié)合形成C3，該過程C叫做CO2的固定，過程D為C3的還原，所需的還原劑是圖中的②，即NADPH。突然停止光照，光反應(yīng)不在產(chǎn)生NADPH和ATP，短時間內(nèi)三碳化合物還原得到的五碳化合物減少，而CO2與C5固定形成C3的速率不變，因此C5的含量減少。【小問4詳解】植物光合作用強度受多種環(huán)境因素的影響，如光照強度、CO2、溫度等。冬季蔬菜大棚室內(nèi)溫度高于外面，故主要是通過改變溫度來提高光合作用強度。有機肥被分解者分解后可為植物提供礦質(zhì)元素和CO2，因此菜農(nóng)常向大棚內(nèi)施加有機肥為蔬菜增加礦質(zhì)元素和CO2的供應(yīng)，以提高蔬菜產(chǎn)量。43.科學(xué)家們發(fā)表在《ACSAppliedMaterials&Interfaces》雜志上的文章中指出，可以抽取扁桃體中的干細胞