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文檔簡介

2023年山東省菏澤市單縣小升初科學試卷1.工程的關鍵是______,它需要經歷不斷改進的往復過程,直至滿足建造要求。2.對植物進行分類時,常用的分類方法是______。3.太陽系中唯一的恒星是______離太陽最近的行星是______。4.人們把天津四、______、______這三顆亮星稱為“夏季大三角”。5.化學變化伴隨的現(xiàn)象有產生氣體、______、______、產生沉淀物等。6.一項工程是往往由多個系統(tǒng)組成的。______A.

正確

B.

錯誤7.世界上找不到完全相同的兩片樹葉,也找不到完全相同的兩個人。______A.

正確

B.

錯誤8.經過科學家長期觀察與探究,發(fā)現(xiàn)太陽處于宇宙的中心,且處于靜止的。______A.

正確

B.

錯誤9.被譽為“中國天眼”的射電望遠鏡FAST位于浙江省的平塘縣。______A.

正確

B.

錯誤10.哈雷彗星是太陽系的成員之一。______A.

正確

B.

錯誤11.食物進入人體內后,只發(fā)生了化學變化。______A.

正確

B.

錯誤12.化學變化會讓生活更美好,也會帶來環(huán)境污染。______A.

正確

B.

錯誤13.物質的變化有快有慢,但有些物質永遠不會發(fā)生變化。______A.

正確

B.

錯誤14.在制訂塔臺的標書時,需要標注()A.建塔位置、使用材料 B.塔的設計、成本預算

C.人員分工、時間分配 D.以上都是15.“一母生十子,個個不同樣”,與這一現(xiàn)象相同的是()A.橘生淮南為橘,生于淮北內則為枳 B.種瓜得瓜,種豆得豆

C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子打地洞 D.虎父無犬子16.孟德爾將紅色花與白色花的豌豆雜交后,子二代豌豆的花()A.都是白色花 B.都是紅色花

C.既有白色花,也有紅色花 17.下列不屬于人體相貌特征的是()A.大拇指向外彎曲 B.發(fā)型 C.眉形 D.臉型18.中國進入太空的第一人是()A.費俊龍 B.聶海勝 C.楊利偉 D.王亞平19.當月球運行到太陽和地球中間時,可能會看到()A.日食 B.月食 C.月偏食20.在銀河系之外,天文學家已發(fā)現(xiàn)多達十億個類似銀河系的星系,人們叫它()A.太陽系 B.河外星系 C.銀河系21.判斷煤的形成過程經歷了化學變化的依據(jù)是()A.在億萬年前,地球上生長著大片茂密的森林

B.死亡的植物被泥沙掩埋

C.埋在地底深處的植物,在地底高溫高壓的環(huán)境下,發(fā)生了變化22.下列廚房里的變化屬于化學變化的是()A.玻璃杯打碎了 B.食鹽在湯中不見了 C.用水洗菜 D.隔夜菜發(fā)餿23.在蠟燭燃燒的過程中,下列說法錯誤的是()A.只發(fā)生了化學變化

B.蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學變化

C.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化

D.蠟燭燃燒會產生二氧化碳和水24.鐵生銹是生活中的常見現(xiàn)象,全世界每年由于生銹造成損壞的鋼鐵約占世界鋼鐵年產量的四分之一。小科進行了這樣一次實驗,如圖所示:

甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花球上。

乙試管中把鐵釘放入后注入經煮沸(趕走空氣)快速冷卻的水,將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油。

丙試管中加少量干燥劑,再放一團干的棉花球,把鐵釘放在干棉花球上,塞緊橡皮塞。

(1)甲試管中的鐵釘,能夠和水與空氣充分接觸;乙試管中的鐵釘,只能和______接觸,因為水面上的植物油能很好地防止空氣進入;丙試管中的鐵釘,只能和______接觸,因為試管中的干燥劑很好地吸收了空氣中的______。

(2)一星期后觀察發(fā)現(xiàn),______試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而______和______兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。

(3)該實驗證明,鐵釘?shù)纳P與______和______這兩個因素都有關系。

(4)通過上述對鐵釘生銹原因的探究,小科看到某個倉庫的一道鐵門,上部生銹不嚴重,下部生銹非常嚴重。請回答:

①這道鐵門的下部比上部更容易生銹的可能原因是______。

②請運用所學的科學知識,向鐵門的主人提一條減慢鐵門生銹的建議:______

答案和解析1.【答案】設計【解析】工程的關鍵是設計,一個成功的設計,往往要經歷反復試驗和不斷改進的過程。對新的改進方案,需要再次用試驗來驗證其可行性,多試幾次,我們就會離成功越來越近,我們要能通過實驗來驗證自己的設計方案,能分析、評價并改進自己的設計方案。

故答案為:設計。

工程建設的過程包括明確一個要解決的問題,在限定條件下進行設計,制作一個模型(畫出或寫出解決方案),測試該模型,評估并改進,實施建設。

解答本題要正確理解題意,考查了工程設計,在此基礎上分析作答。

2.【答案】二歧分類法【解析】我們對植物進行分類的常用方法是二歧分類法。二歧分類法就是確定一個標準,將我們發(fā)現(xiàn)的植物分成兩類,在每一類下,再確定新的標準,將其分為兩類,繼續(xù)確定新的分類標準,直到不能再分為止。

故答案為:二歧分類法。

給物體分類的方法很多,根據(jù)形狀、大小、輕重、顏色等特征都可以。確定一個標準,將事物分成兩類,每一類下,確定新的標準再將其分為兩類,直到不能再分為止。這種分類方法叫作二歧分類法。二歧分類法是常見的植物分類的方法。

解答本題關鍵是把握好物體的分類,依據(jù)課本內容作答即可。

3.【答案】太陽

水星【解析】太陽是太陽系中唯一一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星,它以巨大的質量吸引著其他成員按照一定的軌道,環(huán)繞自己運動。太陽系的八大行星中,離太陽最近的是水星,離太陽最遠的是海王星。

故答案為:太陽;水星。

太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星(由離太陽從近到遠的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經辨認出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。

此題考查的太陽系,屬于基礎性的知識點,結合教材熟練記憶即可。

4.【答案】織女星

牛郎星【解析】夏季是觀察星座的好季節(jié)天空中有許多亮星。其中有三顆亮星構成了一個巨大的三角形人們稱之為“夏季大三角”,這三顆星分別是:天津四、織女星和牛郎星,它們分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座。

故答案為:織女星;牛郎星。

夏季大三角指在夏季的東南方高空里由天琴座的織女星、天鵝座的天津四及天鷹座的牛郎星組成的三角形。

解答本題要明確考查的知識點是,夏季大三角運用所學知識正確作答即可。

5.【答案】發(fā)光發(fā)熱

改變顏色【解析】根據(jù)對化學變化的認識,化學變化伴隨的現(xiàn)象有產生氣體、發(fā)光發(fā)熱、改變顏色、產生沉淀物等。

故答案為:發(fā)光發(fā)熱;改變顏色。

物質發(fā)生化學變化過程,往往伴隨產生種種現(xiàn)象,如發(fā)光發(fā)熱、產生氣體、改變顏色、產生沉淀物等。

掌握對化學變化伴隨現(xiàn)象的識記,是解答本題的關鍵。

6.【答案】√【解析】一項工程是往往由多個系統(tǒng)組成的,系統(tǒng)是由多個不同部分而形成的整體,各個部分相互作用、相互影響,整體功能大于部分功能的集合。住房由供水、供暖、采光、電路等多個系統(tǒng)組成。

故答案為:√。

完成一項工程要經歷的工作階段包括明確問題、解決問題并設計、建模、測試、評估并改進、建造等重要階段。

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記工程的系統(tǒng)的相關知識點。

7.【答案】A【解析】生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征,不僅指形態(tài)結構,還包括生理特點、行為方式等方面,這種現(xiàn)象稱為遺傳。生物的子代與親代之間,子代的不同個體之間,一般都或多或少地存在一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。世界上找不到完全相同的兩片樹葉,也找不到完全相同的兩個人,這是變異的結果。題干正確。

故答案為A。

生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征,不僅指形態(tài)結構,還包括生理特點、行為方式等方面,這種現(xiàn)象稱為遺傳。生物的子代與親代之間,子代的不同個體之間,一般都或多或少地存在一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。遺傳和變異是生命的基本特征,是生物界普遍存在的現(xiàn)象。

了解遺傳和變異的知識是解答此題的關鍵。

8.【答案】×【解析】16世紀,波蘭天文學家哥白尼提出的日心說,并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》,他認為太陽處于宇宙中心,而且是靜止不動的,地球自轉的同時還圍繞太陽公轉。實際上太陽不處于宇宙的中心,且處于不斷運動中。

故答案為:×。

銀河系,是太陽系所在的棒旋星系,包括1000~4000億顆恒星和大量的星團、星云以及各種類型的星際氣體和星際塵埃。

解答本題要明確考查的知識點是人類對宇宙的探索歷史,運用所學知識正確作答即可。

9.【答案】×【解析】被譽為“中國天眼”的射電望遠鏡FAST位于貴州省的平塘縣,而不是浙江省,題目的說法是錯誤的。

故答案為:×。

2016年9月25日,國家重大科技基礎設施500米口徑球面射電望遠鏡在貴州省平塘縣落成啟用。500米口徑球面射電望遠鏡被譽為“中國天眼”,它的落成啟用,對我國在科學前沿實現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅動發(fā)展具有重要意義。

結合對“中國天眼”位置的認識解答。

10.【答案】√【解析】哈雷彗星是在太陽系里發(fā)現(xiàn)的,是每76.1年環(huán)繞太陽一周的周期彗星,哈雷彗星的軌道是扁長的橢圓形。

故答案為:√。

太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星(由離太陽從近到遠的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經辨認出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。

解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是哈雷彗星,然后依據(jù)課本內容判斷即可。

11.【答案】×【解析】在消化系統(tǒng)中,大塊食物被切割、磨碎成小顆粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化,食物在消化過程中要依次經過的器官包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、肛門等,其中食物被切割、磨碎成小顆粒,發(fā)生了物理變化;胃將食物分解成為食糜(粥的模樣),發(fā)生了化學變化,小腸吸收食物中的營養(yǎng)發(fā)生化學變化,大腸吸收水分,屬于物理變化。

故答案為:×。

人的生長發(fā)育過程與化學變化的聯(lián)系十分密切。有新物質生成的變化是化學變化;沒有新物質生成的變化是物理變化。

解答本題關鍵是通過問題分析,明確考查的知識點是人的生長發(fā)育和化學變化的關系。

12.【答案】√【解析】生成新物質的變化屬于化學變化?;瘜W變化會讓生活更美好,也會帶來環(huán)境污染。例如:我們吃的食物變質了,發(fā)生了化學變化,扔掉會污染環(huán)境。

故答案為:√。

化學與人類的生活息息相關,我們穿的衣服、吃的食物、用的燃料都離不開化學,無論在工業(yè)生產還是醫(yī)療衛(wèi)生方面,化學都占據(jù)著牢不可摧的地位??傊瘜W在日常生活中無處不在。

掌握化學變化與人們生活的關系,是解答此題的關鍵。

13.【答案】×【解析】所有的物質都在不停地運動,還會發(fā)生變化,只是有的快,有的慢,物質變化分為物理變化和化學變化兩種。

故答案為:×。

化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;如濕衣服曬干、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,都屬于物理變化;蔬菜腐爛、鋼鐵生銹過程中有新物質生成,都屬于化學變化。

考查所有物質不斷變化及變化有快有慢。

14.【答案】D【解析】塔臺競標標書包括建塔位置、使用材料、塔的設計、成本預算、人員分工和時間分配等內容。

故選:D。

從建塔位置、使用材料、塔的設計、成本預算、人員分工、時間分配等方面,制作標書。

結合對塔臺競標標書內容的認識解答。

15.【答案】A【解析】變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異。遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性?!耙荒干抛?,連母十個樣”,體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象?!伴偕茨蠟殚伲诨幢眲t為枳”,體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象,A符合題意;BCD屬于遺傳現(xiàn)象。

故選:A。

遺傳與變異,是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進化的基礎。

掌握遺傳和變異等知識,是解決這類題目的關鍵所在。

16.【答案】C【解析】豌豆的某種因子可以決定它的某個特征。遺傳因子有顯性的,如控制紅色的遺傳因子;也有隱性的,如控制白色的遺傳因子。孟德爾將紅色花與白色花的豌豆雜交后,在子一代中,所有的豌豆花都是紅色的,而在子二代中,既有紅花,也有白花,且紅花多于白花。

故選:C。

遺傳與變異,是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進化的基礎。孟德爾將紅色花與白色花的豌豆雜交后,在子一代中,所有的豌豆花都是紅色的,而在子二代中,既有紅花,也有白花,且紅花多于白花。

解答本題要正確理解題意,考查了遺傳與變異,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答案。

17.【答案】B【解析】每個人的相貌都是與眾不同的,沒有兩個長得完全一樣的人,所以人與人的相貌特征是不同的,大拇指向外彎曲、眉形、臉型屬于人體相貌特征,發(fā)型不屬于人體相貌特征。

故選:B。

遺傳與變異,是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進化的基礎。

此題考查遺傳與變異,屬于基礎性的知識點,結合教材熟練記憶即可。

18.【答案】C【解析】北京時間2003年10月15日9時,楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空,是中華人民共和國第一位進入太空的太空人。

故選:C。

楊利偉,2003年10月15日5時乘“神舟“五號從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心出發(fā),在太空中停留21個小時,繞地球14圈,旅行了約60萬公里的航程。

解答本題要明確考查的知識點是楊利偉的貢獻,運用所學知識正確作答即可。

19.【答案】A【解析】根據(jù)日食、月食發(fā)生原理,日食和月食發(fā)生時,太陽—月亮—地球三者幾乎在同一直線上,當月球運行至太陽與地球中間時,會發(fā)生日食現(xiàn)象,當?shù)厍蜻\行至太陽與月球中間時,會發(fā)生月食現(xiàn)象。故A選項符合題意。

故選:A。

日食是因為光沿直線傳播形成的,月球繞地球公轉的過程中,當月球運行至太陽與地球中間時,且太陽、月球、地球三者位于同一直線上時,月球是不透光的球體,遮蔽了射向地球的太陽光,月球影子落在地球上,從而發(fā)生日食現(xiàn)象。

正確理解掌握日食、月食發(fā)生原理,是解答該題的關鍵。

20.【答案】B【解析】河外星系是指在銀河系以外,由大量恒星組成,但因為距離遙遠,在外表上都表現(xiàn)為模糊的光點,因而又被稱為“河外星云”。目前,人類已經發(fā)現(xiàn)了10億多個河外星系,B符合題意。

故選:B。

宇宙是萬物的總稱,是時間和空間的統(tǒng)一。宇宙是物質世界,不依賴于人的意志而客觀存在,并處于不斷運動和發(fā)展中,在時間上沒有開始沒有結束,在空間上沒有邊界沒有盡頭。

此題考查的人類對宇宙的探索歷史,屬于基礎性的知識點,結合教材熟練記憶即可。

21.【答案】C【解析】沒有新物質生成的變化屬于物理變化;有新物質生成的變化屬于化學變化。埋在地底深處的植物,在地底高溫高壓的環(huán)境下,發(fā)生了變化,產生了新物質,屬于化學變化。在億萬年前,地球上生長著大片茂密的森林、死亡的植物被泥沙掩埋,都沒有新物質產生,屬于物理變化。

故選:C。

物質的變化各不相同,有快有慢。有些變化只改變了物質的狀態(tài)、形狀、大小等,沒有產生新的不同于原來的物質,我們把這類變化稱為物理變化;有些變化產生了新的物質,我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。

了解物理變化和化學變化的區(qū)別是解答此題的關鍵。

22.【答案】D【解析】沒有產生新物質的變化是物理變化;有新物質生成的變化是化學變化。玻璃杯打碎了、食鹽在湯中不見了、用水洗菜變化過程中都沒有新物質產生,屬于物理變化;隔夜菜發(fā)餿變化過程中生成了新物質,屬于化學變化。

故選:D。

化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成。

本題考查了物理變化和化學變化的區(qū)別。

23.【答案】A【解析】A、蠟燭燃燒時會發(fā)出光和熱,并且固態(tài)的蠟變成液態(tài)的蠟流下來,這些是物質的狀態(tài)發(fā)生的變化,是物理變化;蠟燭燃燒還會產生水、炭黑等新物質,這些變化是化學變化。故A錯誤;

B、蠟燭熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),物質的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有產生新物質,屬于物理變化;蠟燭燃燒發(fā)光、發(fā)熱,還會產生水、炭黑等新物質,屬于化學變化,故B正確;

C、蠟燭燃燒既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化,蠟燭熔化屬于物理變化,蠟燭燃燒會產生新物質,屬于化學變化,故C正確;

D、蠟燭燃燒會產生二氧化碳和水,屬于產生

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