幼兒園中班班級(jí)社會(huì)教育活動(dòng)方案（四篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園中班?班級(jí)社會(huì)教?育活動(dòng)方案?【活動(dòng)目?標(biāo)】1、?知道農(nóng)貿(mào)市?場(chǎng)是人們買(mǎi)?農(nóng)副產(chǎn)品的?地方。2?、通過(guò)觀察?嘗試了解市?場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的?工作及與人?們?nèi)粘Ｉ?的關(guān)系。?3、進(jìn)一步?豐富對(duì)幼兒?對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品?的經(jīng)驗(yàn)，能?有序地跟隨?老師進(jìn)行參?觀活動(dòng)。?4、培養(yǎng)幼?兒思考問(wèn)題?、解決問(wèn)題?的能力及快?速應(yīng)答能力?。5、幼?兒能積極的?回答問(wèn)題，?增強(qiáng)幼兒的?口頭表達(dá)能?力。【活?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、選擇好?附近的農(nóng)貿(mào)?市場(chǎng)及參觀?的路線。?2、幼兒每?人帶一元錢(qián)?，照相機(jī)。?【活動(dòng)過(guò)?程】一、?交代任務(wù)，?引出話題。?1、交代?任務(wù)。師?：春天到了?，現(xiàn)在有很?多蔬菜和水?果都長(zhǎng)大了?，你們喜歡?吃什么蔬菜?呢?還有什?么蔬菜?今?天，就讓我?們一起去菜?場(chǎng)找一找吧?!2、引?出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)?。二、提?出參觀要求?。1、告?訴幼兒農(nóng)貿(mào)?市場(chǎng)里人多?，小朋友要?一個(gè)跟著一?個(gè)走，不要?掉隊(duì)，參觀?時(shí)要注意觀?察，并提出?注意事項(xiàng)。?2、農(nóng)貿(mào)?市場(chǎng)有很多?蔬菜，看看?自己認(rèn)識(shí)多?少。三、?帶幼兒參觀?農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。?1、引導(dǎo)?幼兒參觀攤?點(diǎn)是怎樣擺?放的，都有?什么蔬菜，?如何分類(lèi)擺?放的，知道?這里的商品?很豐富，人?們?cè)谶@里能?買(mǎi)到各種各?樣的農(nóng)副產(chǎn)?品。2、?引導(dǎo)幼兒邊?參觀邊認(rèn)識(shí)?一些常見(jiàn)的?蔬菜、家禽?和魚(yú)類(lèi)，知?道它們的名?稱(chēng)。3、?引導(dǎo)幼兒觀?察顧客和營(yíng)?業(yè)員之間的?活動(dòng)，觀察?顧客是怎樣?買(mǎi)菜的，營(yíng)?業(yè)員是怎樣?使用秤的，?了解秤的用?處。4、?讓幼兒親自?購(gòu)買(mǎi)蔬果，?與營(yíng)業(yè)員進(jìn)?行對(duì)話，嘗?試買(mǎi)菜的過(guò)?程，進(jìn)一步?了解營(yíng)業(yè)員?是怎樣工作?的。5、?鼓勵(lì)幼兒詢(xún)?問(wèn)所要購(gòu)買(mǎi)?的蔬菜的價(jià)?格，學(xué)習(xí)如?何選擇蔬菜?的好壞，嘗?試同營(yíng)業(yè)人?員討價(jià)還價(jià)?，請(qǐng)營(yíng)業(yè)人?員用秤稱(chēng)稱(chēng)?重量，嘗試?付錢(qián)、找錢(qián)?。四、參?觀后的談話?活動(dòng)，鞏固?幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)?市場(chǎng)的印象?。幼兒園?中班班級(jí)社?會(huì)教育活動(dòng)?方案（二）?教學(xué)目標(biāo)?：1、在?講講、議議?、想想、玩?玩中知道盲?人在日常生?活中會(huì)遇到?很多的困難?，激發(fā)幼兒?愿意幫助別?人的情感。?2、發(fā)展?幼兒的想象?力，積極地?幫助盲人設(shè)?計(jì)一些能夠?便于他們生?活的用具。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?4、愿意?大膽嘗試，?并與同伴分?享自己的心?得。5、?在活動(dòng)中將?幼兒可愛(ài)的?一面展現(xiàn)出?來(lái)。教學(xué)?重難點(diǎn)：?了解盲人在?日常生活中?有許多不便?，激發(fā)他們?愿意幫助他?們的情感?教學(xué)準(zhǔn)備：?已錄制好?的片段、畫(huà)?紙、蠟筆等?教學(xué)過(guò)程?：(一)?導(dǎo)入引起興?趣1、在?我們的生活?周?chē)€有哪?些人需要我?們的幫助??為什么??2、幼兒講?述，老師出?示已收集好?的資料和圖?片。(二?)觀看錄象?、交流討論?1、在錄?象中你看到?了誰(shuí)?你怎?么知道他是?盲人?(觀?看錄象片段?一)2、?盲人看不見(jiàn)?一切，他們?在日常生活?中可能會(huì)遇?到哪些困難??3、請(qǐng)?幼兒體驗(yàn)看?不見(jiàn)東西的?感覺(jué)。(鼓?勵(lì)幼兒把眼?睛閉起來(lái)，?試著往前走?一走。)?4、觀看錄?象片段二，?在這段錄象?中你們有什?么不明白的?地方嗎??5、王爺爺?和胡奶奶怎?么會(huì)看不見(jiàn)?的?他們?cè)?生活中遇到?了哪些困難??(讀盲文?、日常生活?中的燒菜、?洗衣服都要?靠不斷的練?習(xí)、過(guò)馬路?時(shí)沒(méi)有人提?醒……)?6、觀看錄?象片段三：?王爺爺和胡?奶奶覺(jué)得現(xiàn)?在外出時(shí)過(guò)?馬路和乘車(chē)?子有很大的?困難，請(qǐng)我?們小朋友來(lái)?幫王爺爺和?胡奶奶想想?辦法，怎么?樣使他們?cè)?過(guò)馬路和乘?車(chē)子時(shí)又快?又安全?(?幼兒相互討?論)(三?)操作延伸?1、鼓勵(lì)?幼兒設(shè)計(jì)一?些便于盲人?的用具。?2、你覺(jué)得?盲人在日常?生活中還有?哪些困難，?可以怎樣來(lái)?幫助他們??3、一封?求援信。?幼兒園中班?班級(jí)社會(huì)教?育活動(dòng)方案?（三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、開(kāi)展小?組合作探索?與交流分享?活動(dòng)，提高?幼兒的合作?能力，體驗(yàn)?合作活動(dòng)的?快樂(lè)。2?、進(jìn)一步了?解各行各業(yè)?與我們生活?的密切聯(lián)系?，激發(fā)熱愛(ài)?各行各業(yè)工?作人員的情?感。3、?培養(yǎng)幼兒敏?銳的觀察能?力。4、?愿意大膽嘗?試，并與同?伴分享自己?的心得。?5、探索、?發(fā)現(xiàn)生活中?的多樣性及?特征?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?事先構(gòu)建三?個(gè)合作小組?、幼兒圖畫(huà)?、與交通警?察事先聯(lián)系?并攝像、投?影儀、字卡?(預(yù)檢—掛?號(hào)—門(mén)診—?配藥等。?活動(dòng)過(guò)程：?一、導(dǎo)入?活動(dòng)：師?：“最近，?我們一起了?解了社會(huì)上?有各種各樣?的職業(yè)，知?道了每種職?業(yè)所從事的?工作是不一?樣的，我們?的生活離不?開(kāi)他們，我?們還成立了?三個(gè)合作探?索小組：超?市小組、醫(yī)?院小組、交?通警察小組?。大家還一?起分頭進(jìn)行?了調(diào)查、尋?找資料，今?天大家一起?來(lái)交流一下?吧!”二?、幼兒交流?活動(dòng)：1?、超市小組?：(1)?超市里的購(gòu)?物順序是什?么?(幼兒?圖畫(huà))(?2)超市里?賣(mài)些什么東?西?(3?)幼兒交流?：我們周?chē)?有很多超市?。(邊講邊?出示相應(yīng)的?超市里的塑?料袋)(?4)超市里?有哪些工作?人員，他們?分別是做什?么事情的??(5)超?市里發(fā)現(xiàn)的?黃、白標(biāo)簽?各代表什么??(出示實(shí)?物、認(rèn)識(shí)價(jià)?格、比較價(jià)?格)(6?)介紹超市?里舉行的一?些“買(mǎi)一送?一”活動(dòng)、?發(fā)宣傳單、?抽獎(jiǎng)活動(dòng)。?(展示一些?收集的小資?料、幼兒經(jīng)?驗(yàn)介紹)那?為什么要舉?行這類(lèi)活動(dòng)??小組幼?兒?jiǎn)枺耗銈?有什么問(wèn)題?要問(wèn)我們嗎??小結(jié)：?有了超市，?我們大家購(gòu)?物方便了很?多，超市里?的工作人員?為了我們的?方便每天都?辛苦地工作?著，所以我?們要做個(gè)文?明的購(gòu)物者?，尊重他們?的勞動(dòng)。?2、醫(yī)院小?組：(1?)幼兒介紹?看病的順序?：預(yù)檢—掛?號(hào)—門(mén)診—?配藥(付費(fèi)?)，看病為?什么要預(yù)檢??(2)?醫(yī)院里有哪?些工作人員??分別是干?什么的?(?了解醫(yī)院里?的一些科室?)(3)?(幻燈)出?示一幅幼兒?的“問(wèn)題畫(huà)?”，由幼兒?介紹畫(huà)面的?意思。(共?同解決問(wèn)題?)(4)?我們都希望?自己有個(gè)健?康的身體，?那么你們覺(jué)?得是瘦好還?是胖好??(5)出示?一張憂郁的?圖片，問(wèn)：?圖片上的人?怎么了?(?心里不太高?興，很憂郁?。)師：?如果人經(jīng)常?很憂郁的話?，會(huì)得心理?方面的病，?就要去看心?理醫(yī)生了。?所以，我們?小朋友心里?如果有不開(kāi)?心的事情要?告訴大人，?或告訴朋友?，這樣你就?會(huì)心里舒服?一些。小?結(jié)：所以，?我們大家知?道了人的健?康有兩種：?一種是身體?健康，一種?是心理健康?，看身體方?面疾病的醫(yī)?生可以保障?我們的身體?健康，心理?醫(yī)生就可以?保障我們的?心理健康，?只有身體與?心理都健康?，這樣才能?成為一個(gè)真?正健康快樂(lè)?的人。3?、交通警察?小組：(?1)共同觀?看攝像：?(2)幼兒?分別交流問(wèn)?題(如果馬?路上有車(chē)或?有人闖紅燈?或撞車(chē)了，?那么交通警?察是怎么處?理的?如果?天下雨交警?叔叔還站在?馬路上指揮?交通嗎?交?通警察在上?班時(shí)做些什?么事情?小?朋友該怎樣?過(guò)馬路?…?…)(先幼?兒之間問(wèn)答?，再請(qǐng)交通?警察小組成?員回答。)?教師小結(jié)?：交通警察?叔叔很辛苦?的，不論刮?風(fēng)下雨都不?能離開(kāi)自己?的崗位，為?交通秩序公?正執(zhí)法、堅(jiān)?守崗位，保?障了行人和?車(chē)輛的安全?，保障了城?市的交通暢?通!(3?)上次，我?們?cè)诓橘Y料?的時(shí)候還發(fā)?現(xiàn)了一個(gè)?三、結(jié)束部?分：教師?小結(jié)：我們?的生活離不?開(kāi)各行各業(yè)?的人，他們?的辛勤勞動(dòng)?保障了大家?幸福的生活?!幼兒園?中班班級(jí)社?會(huì)教育活動(dòng)?方案（四）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過(guò)實(shí)地觀察?認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的?幾種蔬菜。?2、比較?菜市場(chǎng)和超?市買(mǎi)菜、賣(mài)?菜的不同方?式。3、?了解菜場(chǎng)中?物品擺放和?人際交往的?特點(diǎn)，促進(jìn)?了幼兒社會(huì)?性的發(fā)展。?4、培養(yǎng)?幼兒敏銳的?觀察能力。?5、初步?培養(yǎng)幼兒用?已有的生活?經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)?題的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、事?先去幼兒園?附近的菜市?場(chǎng)勘察路線?;2、家?長(zhǎng)帶幼兒上?菜場(chǎng)，豐富?相關(guān)生活經(jīng)?驗(yàn);3、?與菜場(chǎng)，社?區(qū)做好溝通?好活動(dòng)相關(guān)?事宜?；?動(dòng)過(guò)程：?一、交代任?務(wù)“去菜市?場(chǎng)”1、?今天我們要?到菜市場(chǎng)，?去看看蔬菜?真正的樣子??？纯闯?我們認(rèn)識(shí)蔬?菜之外，還?有哪些蔬菜?。2、交?代參觀時(shí)和?行進(jìn)間的注?意事項(xiàng)。?二、到菜市?場(chǎng)參觀1?、實(shí)地觀察?蔬菜真實(shí)的?模樣(1?)認(rèn)識(shí)蔬菜?的種類(lèi)，例?如：豆莢類(lèi)?、葉菜類(lèi)、?果菜類(lèi)、莖?菜類(lèi)花菜類(lèi)?等(2)?同樣都是葉?菜類(lèi)，葉子?有大有小，?長(zhǎng)的都不太?一樣。(?3)同一種?蔬菜，也有?不同的品種?，