元旦主題活動策劃方案格式范文（四篇）

第15頁共15頁元旦主題活?動策劃方案?格式范文?活動時間：?____年?____月?____日?活動重點?說明：_?___元旦?促銷活動可?以分兩個步?驟：迎元旦?和慶元旦，?重點是慶元?旦。(本策?劃適合在元?旦節(jié)日期間?“慶元旦”?舉行。迎元?旦時間選擇?是____?年____?月____?日-___?_日，__?__日是星?期六，周末?促銷可以借?助“迎元旦?”來造勢。?慶元旦時間?選擇是__?__年__?__月__?__日-_?___月_?___日?2.促銷重?點是服裝和?家電，兩者?是顧客在元?旦期間購買?較多的商品?，也是商家?的銷售利潤?的主要來源?。___?_元旦是新?的一年的開?始，為了感?謝會員顧客?在過去一年?中的長期回?顧和新的一?年中的繼續(xù)?光臨，可以?開展會員特?別促銷活動?。___?_元旦前后?也是婚慶消?費高潮，對?此可以展開?相應的促銷?活動。特?別企劃活動?內(nèi)容：(?一)二元家?電驚爆大放?送=__?__+15?購物滿_?___元，?再花___?_元錢可買?電飯煲，電?話機、煤氣?灶、錄音機?等價值二、?三百元的商?品。操作?說明：_?___元可?選擇物品應?豐富多樣，?給顧客更大?的挑選余地?____商?品平均價值?各商場超市?可根據(jù)自身?實力定出標?準，但是具?有廣泛吸引?力，跟正常?價格相比差?距十分明顯?，能引起轟?動效應的商?品。比如V?CD、電飯?堡、煤氣灶?、錄音機等?價值在二、?三百元的商?品。(二?)____?朵玫瑰在新?的一年綻放?凡進商場?超市購物的?顧客，憑購?物小票可領?取玫瑰一支?，共___?_支，贈完?為止。操?作說明：?____此?活動也可以?采取顧客來?就送的方式?，無論是否?購物，均贈?送玫瑰一支?，但要重點?注意防止造?成擁擠哄搶?現(xiàn)象。_?___活動?時間可以為?____天?，具體視商?家實力和第?一天贈送效?果而定。贈?送時間按營?業(yè)時間開始?。(三)?新的一年—?搬一盆花草?回家在新?的一年里，?人們往往會?喜歡添置一?些花草植物?等觀賞性物?品。在商場?門口舉辦不?同種類花草?植物的展覽?，并配以文?字說明和講?解員現(xiàn)場介?紹解釋，必?定會吸引一?大批人觀看?;同時也可?以組織一批?花草植物進?行現(xiàn)場銷售?。活動地?點：門前廣?場或中央大?廳操作說?明：1.?活動以展覽?為主，銷售?為副。展覽?在一定程度?上是提高商?場的品位，?在給消費者?提供一個觀?賞的機會的?同時，也是?引導消費者?趣味，并傳?達一定知識?的活動。?2.展覽內(nèi)?容：除了花?草植物，也?可以展出金?魚等。在操?作上，展出?花草相對來?說更方便容?易一點，搬?運和擺放上?不必花太多?心思。3?.展出所需?要的花草植?物可以聯(lián)系?植物園或花?鳥市場等單?位協(xié)助。?(四)新的?一年從運動?開始—挑戰(zhàn)?你的速度和?體力活動?方式：挑戰(zhàn)?體力和速度?比賽，在現(xiàn)?場設立跑步?機，比誰在?跑步機上一?分鐘內(nèi)能跑?出多少路程?，按比賽成?績設立獎項?和獎品。?獎項設置：?一等獎_?___名運?動鞋價值_?___元左?右;二等?獎____?名運動鞋價?值____?元左右;?三等獎__?__名運動?鞋、羽毛球?拍、乒乓球?拍等價值_?___元左?右。操作?說明__?__報名方?式：采取前?期報名和現(xiàn)?場報名兩種?形式，前期?報名是__?__年__?__月__?__日-_?___日，?在商場門口?貼出報名啟?事，到商場?企劃部報名?。報名不受?條件限制。?報名人數(shù)約?____人?左右。_?___為加?快比賽進度?，可以設立?____臺?跑步機。?____活?動地點：門?前廣場(?五)新的一?年從愛心開?始—捐助希?望工程義賣?活動活動?方式：開辟?義賣專區(qū)，?每賣出一樣?東西，商場?就捐助一元?錢。義賣?商品：背包?、玩具、書?籍等價值_?___元的?商品操作?說明：_?___元旦?是新的一年?的開始，良?好的開端是?成功的一半?，在新年的?開端舉行義?賣活動有利?于大大提升?商場的良好?形象。_?___商場?捐助方式：?可以是賣出?一樣商品捐?助一元錢的?方式，也可?以是義賣所?得全部銷售?額的百分比?提成;同時?，也可以在?一旁設立捐?助箱，讓顧?客自行捐助?。___?_邀請公證?人員現(xiàn)場公?證。__?__聯(lián)合希?望工程有關?部門聯(lián)合舉?行，也可以?與希望小學?結(jié)成對子，?形成長期幫?助關系。?____邀?請有關新聞?媒體到場采?訪。(六?)會員感恩?大回報活?動時間：_?___年_?___月_?___日-?____月?____月?____日?，時間為_?___天?舊的一年過?去了，新的?一年又來臨?了，為了感?謝會員顧客?在過去一年?中的長期回?顧和新的一?年中的繼續(xù)?光臨，特開?展會員特別?促銷活動。?1.會員?大抽獎或積?點兌獎活動?。2.會?員特價商品?：列出一些?只有會員才?能享受特價?的商品，商?品涵蓋面可?以廣一點，?包括不同部?門類商品，?并用現(xiàn)場P?OP海報標?明是會員特?價。3.?開展新卡換?舊卡活動和?優(yōu)惠。元?旦主題活動?策劃方案格?式范文（二?）一、活?動主題：喜?迎元旦，共?創(chuàng)未來二?、活動目的?：促進公司?員工團結(jié)，?激發(fā)員工工?作熱情，加?強企業(yè)文化?建設。三?、活動內(nèi)容?：1、評?選“20_?___年度?五星員工”?2、拔河?比賽四、?組織機構?負責部門：?企劃部參?加部門：公?司所有部門?五、活動?對象：公司?全體在職員?工六、活?動地點：?1、“五星?員工”評選?：公司所有?部門2、?拔河比賽：?公司籃球場?七、活動?時間：八?、活動流程?：1、準?備宣傳單和?要發(fā)___?_通知;?2、發(fā)通知?和活動策劃?書給各部門?負責人;?3、在公司?網(wǎng)站首頁發(fā)?布相關信息?和公示;?4、發(fā)郵件?到每個公司?員工的信箱?中，動員大?家的積極性?與參與熱情?，詳細介紹?本活動并讓?他們咨詢;?5、海報?宣傳，可在?公司食堂門?口張貼和各?個宿舍信息?欄公示。?活動準備工?作與實施：?宣傳通知?1、評選?基本條件與?標準基本?條件：(?1)在公司?連續(xù)任職時?間____?年以上。?(2)本年?度無任何的?違紀評比和?處罰。(?3)具有較?強的工作能?力、盡職盡?責、高質(zhì)量?的完成本職?工作。(?4)嚴格要?求自己，自?覺遵守公司?各項規(guī)章制?度。(5?)富有創(chuàng)新?精神，能夠?提出有建設?性的建議。?(6)具?有團隊精神?，在工作中?與他人合作?融洽。評?選標準：?(1)有責?任心：盡心?盡力做好本?職工作，勤?奮、認真。?(2)有?細致心：善?于發(fā)現(xiàn)工作?中的疏漏并?能及時糾正?。(3)?有進取心：?工作中積極?進取、主動?好學，善于?開拓創(chuàng)新。?(4)有?榮辱心：真?正意識到企?業(yè)與自我發(fā)?展的關系，?企興我榮，?企衰我恥。?2、評選?部門劃分?根據(jù)公司機?構的特征和?員工崗位的?多重性，為?了體現(xiàn)和增?強評選的先?進性、代表?性、性，本?次評選活動?我們將公司?分為兩大部?分：首先各?部門在自己?內(nèi)部選出員?工，然后由?各部門選出?的員工代表?其所屬部門?參加公司的?“五星員工?”評選。?3、具體流?程：(1?)針對此次?活動制定出?合理的評選?制度和相關?獎勵事項;?(2)制?作出合理的?調(diào)查表(附?“五星員工?”選票)，?并全數(shù)打印?出來;(?3)溝通聯(lián)?系好各個部?門的負責人?，按各個部?門人數(shù)發(fā)放?調(diào)查表，并?交待相關事?宜;(4?)各部門負?責人把調(diào)查?表統(tǒng)一發(fā)放?給每個員工?，務必每個?員工人手一?份，并強調(diào)?不能棄權與?明確回收時?間;(5?)主辦方做?好監(jiān)督工作?，并提供各?種咨詢;?(6)從各?部門負責人?收回所有選?票并進行統(tǒng)?計，選出較?好的合理化?建議與獲票?數(shù)最多的員?工;(7?)主辦方收?回選票并進?行統(tǒng)計，選?出五名員工?評為“員工?”，選出一?人為“五星?員工”;頒?獎儀式與拔?河比賽當天?頒獎同時進?行。獎項?及獎金設置?：“員工?”每人獎勵?20x元;?“五星員工?”獎勵__?__元。拔?河比賽勝出?部門獲得由?公司組織的?x省x市旅?游一次。?元旦主題活?動策劃方案?格式范文（?三）主題?名稱：歡歡?喜喜過新年?活動背景?上海市幼?兒園采用新?教材，給了?教師很大的?選擇和使用?的空間。然?而由于新教?材不提供具?體操作的教?案。只有一?些與主題活?動相關的“?素材點”。?如何將素材?點轉(zhuǎn)化為一?個個有價值?的教學活動?，教師普遍?感到困惑。?而且針對同?一主題內(nèi)容?，各年齡段?又該如何選?擇和實施呢??新年到來?之際，我們?以“歡歡喜?喜過新年”?主題為切入?點，小、中?、大各年級?組分別從不?同的角度、?以不同的形?式設計開展?符合各年齡?段幼兒特點?的集體活動?。通過展示?交流和專題?研討，教師?們進一步明?確了如何解?讀、選擇和?運用新教材?的素材點，?如何在這個?過程中努力?構建適合本?園實際的園?本化課程。?活動一：?混齡活動—?歡樂新年秀?(小班、大?班)執(zhí)教?：王建琴?活動目標?1、愿意與?哥哥、姐姐?一起合作，?圍繞各自的?身體進行粘?粘、貼貼、?掛掛等裝飾?活動，鍛煉?手指小肌肉?的靈活性。?初步提高相?互間的協(xié)作?能力。2?、嘗試在集?體面前表現(xiàn)?自己，感受?表演的愉悅?，體驗過新?年的歡樂氣?氛。活動?準備1、?事先與大班?幼兒一起制?作動物頭飾?。2、大?班幼兒舞龍?的錄像。?3、各種色?彩的圖形卡?片、絲巾、?新年帽等。?4、《新?年到》音樂?磁帶?；?動過程一?、導入(觀?看表演)?師：新年到?了，我們有?許多高興的?事。今天請?大家看哥哥?、姐姐在新?年到來時都?有些什么活?動。(觀看?大班幼兒的?舞龍表演錄?像)師：?大班哥哥、?姐姐表演了?什么節(jié)目??為什么要進?行舞龍表演??(鼓勵幼?兒說說過新?年時要舞龍?，大家一起?慶祝新年的?到來。然后?進一步引導?幼兒說說新?年到來時人?們還要進行?的其他活動?，如開新年?舞會。)?3師：你們?想不想來裝?扮自己，和?哥哥、姐姐?一起表演，?慶祝新年呢??二、合?作操作過?渡：哥哥、?姐姐的表演?真精彩，你?們想不想表?演?那我們?把自己也打?扮得漂亮一?點吧!1?、師交代操?作要求：旁?邊桌子上有?許多材料，?有各種圖形?、小花瓣、?動物頭飾、?絲巾等，等?會兒小朋友?可以和哥哥?、姐姐一起?選擇你們需?要的材料，?把自己打扮?得漂漂亮亮?，我們一起?去參加新年?舞會。2?、幼兒結(jié)伴?(一大一小?合作)，分?成四組(小?動物表演隊?、小豬表演?隊、武術隊?、舞龍隊)?。3、引?導大班幼兒?幫助小班幼?兒一起運用?各種材料進?行裝扮(包?括成品材料?和半成品材?料)。三?、交流分享?1、(播?放“新年到?”音樂)師?：朋友們，?新年舞會快?要開始了，?你們打扮得?怎么樣了，?大家快來吧?!2、請?各組幼兒介?紹自己與哥?哥、姐姐一?起裝飾的情?況。四、?大家秀一秀?1、師：?你們準備好?了嗎?我們?要來表演了?，讓大班哥?哥、姐姐帶?我們一起慶?祝新年。?2、在歡快?的“新年到?”音樂聲中?，幼兒一起?表演。共同?感受新年的?歡樂氣氛。?活動二：?親子活動—?家園同樂賀?新年(中班?)執(zhí)教：?顧麗潔活?動目標1?、在制作禮?物、送禮物?的過程中，?感受新年的?歡樂氣氛。?2、愿意?與人大膽交?往，體驗與?人合作的快?樂?；顒?準備1、?三種顏色的?胸卡放在籃?子里。2?、三個大箱?子(里面有?三封信：一?封剪有窗花?;一封是一?張賀卡：一?封是一幅畫?。還有相應?的材料：各?種顏色的彩?紙、壓印模?型、固體膠?、磁帶等。?)3、“?親子游戲”?的小禮物。?4、三輛?小推車，已?布置好比賽?的場地。?活動過程?一、自由結(jié)?對1、師?：這里有許?多胸卡，請?我們的小朋?友過來取，?一個給自己?戴上，另一?個給你們的?爸爸媽媽戴?上。2、?師：看看你?們的胸卡是?什么顏色的??(紅色、?藍色)現(xiàn)在?根據(jù)胸卡的?顏色找個位?置和爸爸媽?媽一起坐下?。(三對?家庭為一個?合作組)?二、了解合?作制作的要?求1、師?：新年馬上?要到了，怎?樣來體現(xiàn)新?年快樂的氣?氛呢?(唱?歌跳舞、剪?窗花、做賀?卡等)2?、師：祝賀?新年的方法?有很多，不?過今天新年?老人對每個?合作組有個?要求，要求?都在一封信?里面，想不?想知道呀??3、師：?我們來看看?紅隊(藍隊?、黃隊)箱?子里的信上?是什么要求??(引導幼?兒和家長一?起解讀信上?的要求)?小結(jié)：原來?祝賀新年的?方法很多，?可以是給好?朋友寄賀卡?祝賀，可以?在窗上貼窗?花，還可以?唱歌跳舞呢?，新年真快?樂!三、?小組合作制?作新年祝福?師：我們?每一隊都知?道了用什么?方法來祝福?新年了，在?活動時，我?們?nèi)龑ε笥?為一個合作?組，大家齊?心協(xié)力完成?任務，讓我?們開始行動?吧!四、?交流師：?你們是用什?么方法來表?現(xiàn)新年歡樂?氣氛的??五、游戲：?新年禮物?1、師：剛?才我們用了?很多方法來?表現(xiàn)新年快?樂的氣氛，?新年老人很?高興，也給?我們小朋友?送來了許多?禮物，禮物?在哪里呢??想不想把禮?物搬來??2、游戲方?法：現(xiàn)在我?們還是以紅?隊、黃隊、?藍隊三個隊?一起游戲，?一個孩子和?一個大人，?孩子趴在滑?板車上，大?人拉，到了?禮物處，孩?子取禮物后?，趴在滑板?車上再由大?人拉回來。?記?。好看?只能取一個?禮物。接著?由下一組游?戲，這樣魚?貫進行，比?一比哪一隊?取的禮物多?而快。這次?游戲可以找?其他小朋友?的爸爸媽媽?一起做。?3、幼兒游?戲，游戲結(jié)?束，引導幼?兒數(shù)數(shù)禮物?，看看哪一?隊勝利了，?表揚取勝的?一隊。簡?單小結(jié);原?來在做游戲?時，我們不?僅可以和認?識的人一起?做，還可以?和其他小朋?友的爸爸媽?媽一起做，?同樣也很快?樂?；顒?三：音樂活?動—新年樂?(大班)?執(zhí)教：張培?燕活動目?標1、嘗?試創(chuàng)編歌詞?，與同伴合?作構思和想?象相應的動?作。2、?進一步理解?音樂，從中?感受美，表?現(xiàn)美，體驗?新年來到的?快樂?；?動準備《?恭喜恭喜》?音樂fla?sh，絲帶?、手帕、頭?飾等。活?動過程一?、引起興趣?師：時間?過得真快，?今天已經(jīng)是?幾月幾號了??對了，一?年一度的春?節(jié)又要來到?了，在春節(jié)?里我們要做?些什么事情?呢?(引導?幼兒回憶過?去的生活經(jīng)?驗，說出過?春節(jié)的一些?生活習俗，?如：放鞭炮?、吃湯圓等?。)二、?學唱歌曲?過渡：今天?，張老師帶?來了一首過?年時聽的歌?，聽聽歌曲?里唱了些什?么?1、?欣賞歌曲。?師：歌曲?的名字叫什?么?聽了之?后有什么感?覺?(引導?幼兒用完整?的語句講述?)2、學?唱歌曲。?幼兒一起齊?聲演唱歌曲?。(引導幼?兒用自然的?聲音演唱)?3、觀看?音樂fla?sh。師?：今天我還?帶來了歌曲?的flas?h動畫呢，?讓我們一起?來邊聽邊看?吧!提問?：你看到了?什么?歌曲?里的小朋友?做了哪些動?作啊?(恭?喜、拍手、?跳舞等，請?幼兒學一學?、做一做。?)三、仿?編歌詞1?、師：在新?年里，小朋?友見面時會?說什么呢??(恭喜恭喜?)說完之后?又會做些什?么事情呢??(放鞭炮、?唱歌等)?師：我們把?剛才說的在?新年里做的?事情編到歌?里去吧。我?先來說一說?“見面第一?句話就是恭?喜恭喜，放?鞭炮呀，放?鞭炮”。?2、先請個?別幼兒嘗試?仿編，然后?幼兒之間討?論仿編。?引導幼兒根?據(jù)“見面第?一句話就是?恭喜恭喜，?____呀?，____?”的格式進?行仿編，將?仿編出的內(nèi)?容和朋友進?行交流分享?。3、幼?兒嘗試跟著?音樂演唱仿?編的歌詞。?(重點引導?幼兒能按歌?曲的旋律演?唱仿編的歌?詞)四、?表演師：?小朋友們編?得真好，想?想看，除了?唱歌，我們?還可以用什?么動作表示?呢?鼓勵幼?兒根據(jù)歌詞?進行動作表?演。1、?集體表演。?幼兒跟著伴?奏邊唱歌、?邊表演。當?唱到最后一?句時，用自?己剛才仿編?的歌詞演唱?及表演。(?提醒幼兒在?表演的時候?，和同伴保?持一定的距?離。)2?、合作表演?。(1)?師：小朋友?們表演得真?不錯，可是?怎樣才能跳?得更好呢??(啟發(fā)幼兒?和同伴合作?進行表演)?師：我們?可以找?guī)讉€?伙伴一起商?量，選擇旁?邊你喜歡的?絲帶、手帕?、頭飾等小?道具進行排?練，看看哪?一組的節(jié)目?排得又快又?好。(2?)幼兒合作?進行排練，?教師進行巡?回指導。?五、展示交?流表演1?、幼兒以小?組為單位進?行表演。?2、說說在?排練中遇到?的困難和成?功的方法。?小結(jié)：原?來和自己的?朋友一起合?作表演，是?一件多么讓?人高興的事?啊!元旦?主題活動策?劃方案格式?范文（四）?為了進一?步活躍教職?工文化生活?，提高教職?工的身體素?質(zhì)，以“鍛?煉、健康、?工作、幸福?”為主題,?積極開展健?康有益羽毛?球、乒乓球?等文化體育?活動，使全?體教職工形?成熱愛運動?、關心健康?、昂揚向上?、奮發(fā)有為?、團結(jié)奮進?的良好風貌?，增強教職?工體質(zhì)，進?一步推進和?諧校園建設?。結(jié)合上級?工會要求，?特制定我校?教職工文體?活動方案如?下：一、?日常性文體?活動1、?建議教職工?利用每天早?晨八點二十?之前進行晨?練。2、?每天課