校園安全系列活動總結(jié)格式范本(四篇)_第1頁
校園安全系列活動總結(jié)格式范本(四篇)_第2頁
校園安全系列活動總結(jié)格式范本(四篇)_第3頁
校園安全系列活動總結(jié)格式范本(四篇)_第4頁
校園安全系列活動總結(jié)格式范本(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁校園安全?系列活動?總結(jié)格式?范本為?了___?_執(zhí)行上?級安全工?作文件精?神,認(rèn)真?落實縣教?育體育局?、鄉(xiāng)中心?小學(xué)安全?目標(biāo)管理?責(zé)任狀,?確保校園?的長期安?全穩(wěn)定。?我們從_?___月?____?日至__?__月_?___日?,開展“?校園安全?教育月”?活動?,F(xiàn)?將活動的?開展情況?總結(jié)如下?:一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,強(qiáng)化管?理,使“?安全月”?工作穩(wěn)步?推進(jìn)。領(lǐng)?導(dǎo)重視,?建立一套?得力的安?全管理隊?伍。二?、進(jìn)一步?完善安全?制度。使?安全管理?制度更加?科學(xué)、合?理、規(guī)范?、易操作?。學(xué)校安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組和?各班班主?任和任課?教師簽訂?安全工作?責(zé)任書。?建立了各?項安全工?作檢查評?比制度、?安全工作?管理制度?。實行領(lǐng)?導(dǎo)安全值?日檢查制?。值班領(lǐng)?導(dǎo)對每天?的安全工?作負(fù)總責(zé)??;顒?開展初期?,我們組?織以領(lǐng)導(dǎo)?小組為核?心的宣傳?小組,針?對我校的?實際,制?定我校的?安全宣傳?教育內(nèi)容?。(1?)警示教?育:認(rèn)真?宣傳學(xué)習(xí)?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》,?正面教育?師生自覺?遵守《規(guī)?定》和《?規(guī)范》,?同時以外?地發(fā)生的?安全事故?為借鑒,?反復(fù)宣傳?教育。?(2)自?我保護(hù):?在小學(xué)生?中進(jìn)行如?何自救,?如何應(yīng)對?走失,被?拐騙等安?全防范的?教育。?(3)食?品衛(wèi)生安?全:教育?學(xué)生不到?外面的攤?點上購買?零食、飲?料等,防?止病從口?入,毒從?口入。?(4)活?動安全:?加強(qiáng)課外?活動及課?間活動的?安全教育?。(5?)行路安?全:強(qiáng)化?交通法規(guī)?教育,組?織學(xué)生觀?看交通安?全教育警?示片。?三、開展?豐富多彩?的活動,?將安全意?識深入人?心。我?們利用各?種會議對?師生進(jìn)行?安全重要?性地教育?。利用廣?播對安全?知識,以?及與安全?方面是和?人進(jìn)行表?揚與批評?,通過廣?播,學(xué)生?學(xué)到了許?多安全常?識,感受?到了安全?的重要性?。黑板報?、學(xué)習(xí)園?地等更是?學(xué)生宣傳?安全的主?陣地,全?校出了以?安全為主?題的黑板?報,在校?園處處都?能感受講?安全的氣?氛。為?了提高學(xué)?生學(xué)安全?、講安全?的積極性?,我們還?舉辦了安?全知識講?座,在此?期間我校?開展了“?防震減災(zāi)?”演練活?動。寓安?全教育于?活動中,?加強(qiáng)安全?教育,提?高安全意?識,養(yǎng)成?安全習(xí)慣?。四、?強(qiáng)化安全?管理,加?強(qiáng)進(jìn)行安?全檢查,?使安全工?作百無一?漏。1?、對學(xué)校?的每一個?角落進(jìn)行?排查,消?除安全隱?患。各班?班主任對?本班級的?用電線路?和門窗進(jìn)?行一次檢?查,特別?是檢查窗?戶用小錘?敲一敲,?檢查接口?處是否離?焊,玻璃?邊緣用手?摸一摸,?看看上面?的油膩是?否要脫落?。由領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?參加對學(xué)?校圍墻、?大門、廁?所、樓房?、外面用?電線路等?公共設(shè)施?進(jìn)行了一?次安全大?檢查。?2、加強(qiáng)?了食品衛(wèi)?生安全教?育,保證?不讓一例?食品事故?發(fā)生。學(xué)?校教育學(xué)?生不到外?面的攤點?上購買零?食、飲料?等,防止?病從口入?,毒從口?入。檢查?學(xué)生的體?質(zhì)和有無?傳染疾病?的發(fā)生。?五、利?用學(xué)校集?會對學(xué)生?進(jìn)行安全?知識講座?、學(xué)科滲?透等,加?強(qiáng)對學(xué)生?開展安全?預(yù)防教育?,使學(xué)生?接受比較?系統(tǒng)的防?溺水、防?觸電、防?病、防食?物中毒、?防體育運?動傷害、?防火、防?盜、防騙?、防煤氣?中毒等安?全知識和?技能教育?活動。?六、經(jīng)常?性地組織?學(xué)校各部?門對學(xué)校?各處進(jìn)行?安全大檢?查,摸清?學(xué)??赡?存在的安?全隱患和?潛在的矛?盾,并做?出相應(yīng)的?對策,真?正做到防?患于未然?,把事故?消滅在萌?芽狀態(tài)中?。校園?安全系列?活動總結(jié)?格式范本?(二)?一、成立?組織,強(qiáng)?化管理學(xué)?校在原本?的安全領(lǐng)?導(dǎo)小組基?礎(chǔ)上成立?安全教育?日特別領(lǐng)?導(dǎo)小組,?一把手校?長親身掛?帥,分管?校長具體?負(fù)責(zé)落實?,成員由?各科室、?各校點園?負(fù)責(zé)人組?成,教育?活動深入?到校點園?,深入到?班級,深?入到社區(qū)?。二、?展開安全?宣傳教育?“四個一?”活動,?強(qiáng)化主題?教育1?、召開全?體教職工?會議,組?織學(xué)習(xí)上?級下發(fā)的?安管管理?文件精神?,學(xué)習(xí)新?的安全工?作考核標(biāo)?準(zhǔn),進(jìn)一?步明確一?崗雙責(zé),?重溫學(xué)校?與相干科?室、校點?園和教職?工簽訂的?安全責(zé)任?狀有關(guān)條?款,增強(qiáng)?安全意識?,明確安?全責(zé)任。?2、進(jìn)?行一次專?門安全教?育。學(xué)校?印發(fā)了防?震、防火?、防溺水?、防校園?突發(fā)事故?和碰到緊?急情況逃?生自救常?識等知識?,利用班?會課通過?校園廣播?組織全體?師生學(xué)習(xí)?。4、?進(jìn)行一次?安全隱患?排查作業(yè)?。在副校?長的帶領(lǐng)?下,學(xué)校?四個安全?督查組對?中心小學(xué)?、中心幼?兒園、教?學(xué)點、村?辦園、民?辦園、集?體園進(jìn)行?了安全隱?患大排查?。經(jīng)查,?回民小學(xué)?北側(cè)圍墻?腐蝕嚴(yán)重?,大圩小?學(xué)前排教?室部份屋?面不平,?何溝教學(xué)?點大門不?太牢固,?部份幼兒?園接送卡?制度執(zhí)行?不到位。?以上隱患?經(jīng)校長會?班會研究?將限期予?以整改。?5、組?織展開一?次疏散演?練。中心?小學(xué)及各?村小同時?展開防震?、消防逃?生自救演?練活動。?活動前,?各校均制?定了周到?的疏散演?練方案,?畫了疏散?演練撤出?草圖;活?動中各校?嚴(yán)格依照?活動方案?,認(rèn)真組?織演練,?并利用演?練契機(jī)對?學(xué)生進(jìn)行?逃生自救?常識教育?;活動后?,各校均?認(rèn)真進(jìn)行?了總結(jié)。?6、組?織一次征?文?;顒?日前,學(xué)?校組織三?至六年級?學(xué)生參加?了教育局?組織的“?珍重生命?平安出行?”“文華?杯”征文?評比活動?,我校有?多名學(xué)生?獲獎。?校園安全?系列活動?總結(jié)格式?范本(三?)我校?根據(jù)上級?教育主管?部門__?__精神?,圍繞"?強(qiáng)化安全?意識,提?升安全素?養(yǎng)"這一?主題,結(jié)?合學(xué)校具?體情況,?充分利用?各種宣傳?陣地和資?源,開展?豐富多彩?的宣傳教?育活動,?提高了師?生安全防?范能力。?___?_周一升?旗儀式,?由學(xué)校政?教處主任?聶國堂對?全體師生?進(jìn)行以安?全教育為?主題的國?旗下講話?,并對安?全教育周?活動進(jìn)行?動員。?____?組織一次?消防知識?講解及疏?散演練。?通過應(yīng)急?演練,使?每一名學(xué)?生都熟記?疏散路線?,在遇到?緊急情況?時能夠安?全、快速?撤離。?____?組織一次?安全隱患?排查整治?行動。組?織開展以?校舍設(shè)施?安全、消?防安全、?校園周邊?安全為重?點的安全?隱患排查?,不留"?死角",?發(fā)現(xiàn)安全?隱患,立?即整改,?營造平安?和諧的校?園及周邊?環(huán)境。?4.開展?一場交通?和防溺水?安全宣傳?教育活動?。重點開?展上下學(xué)?交通安全?、預(yù)防溺?水、食品?衛(wèi)生、消?防安全、?防范校園?傷害等專?題教育,?真正做到?安全知識?入腦入心?,進(jìn)一步?提高中學(xué)?生的安全?意識。?5.晚上?6:00?-6:3?0,組織?學(xué)生收看?湖南衛(wèi)視?《新聞大?求真》欄?目播出的?“全國中?小學(xué)生安?全教育日?”專題節(jié)?目???之,通過?積極有效?地開展安?全教育活?動,增長?了師生的?安全知識?,增強(qiáng)了?安全防范?意識,提?高了師生?的安全防?范能力,?為學(xué)校日?常教育教?學(xué)的順利?進(jìn)行,提?供了有效?的保障。?安全教育?是學(xué)校的?基礎(chǔ)性工?作之一,?為增強(qiáng)安?全教育的?實效性,?我校在以?后的工作?中將始終?把安全教?育的內(nèi)容?寓于校園?文化建設(shè)?之中,使?學(xué)生在豐?富多彩的?活動中受?到潛移默?化的影響?,形成安?全意識和?觀念,養(yǎng)?成良好的?行為態(tài)度?和習(xí)慣,?著實提高?安全素質(zhì)?。校園?安全系列?活動總結(jié)?格式范本?(四)?一、提高?認(rèn)識,加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?接到通知?后,我校?立即對全?校各年級?進(jìn)行了布?置,要求?各班充分?認(rèn)識中小?學(xué)安全教?育活動的?重要意義?,將安全?教育日活?動納入學(xué)?校安全教?育工作的?重要內(nèi)容?,為加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)?,成立了?以李福滿?校長為組?長,許海?沙、許寶?利為副組?長,各班?主任為成?員的安全?領(lǐng)導(dǎo)小組?,確?;?動取得實?效。二?、認(rèn)真組?織,周密?安排安?全教育日?活動要由?學(xué)校統(tǒng)一?部署,以?班級組為?單位組織?實施。學(xué)?校制定了?安全教育?活動方案?,根據(jù)各?年級班實?際情況加?強(qiáng)對學(xué)生?進(jìn)行衛(wèi)生?、飲食、?水電、交?通、紀(jì)律?、法制、?心理健康?、校園活?動安全等?方面的教?育。一定?要確保教?育到位,?防止走過?場,走形?式。三?、具體活?動,深化?教育1?.利用國?旗下講話?,以“強(qiáng)?化安全意?識提升安?全素養(yǎng)”?為主題,?做好安全?教育日的?宣傳和教?育工作。?設(shè)立這一?制度是為?全面深入?地推動中?小學(xué)生安?全教育工?作,大力?降低各類?傷亡事故?的發(fā)生率?,切實做?好中小學(xué)?生的安全?保護(hù)工作?,促進(jìn)他?們健康成?長。并向?學(xué)生提出?了安全注?意事項,?收到了很?好的安全?教育效果?。2.?各班出一?期安全教?育板報,?搜集相關(guān)?安全教育?的資料,?讓學(xué)生能?夠從中引?起注意,?并獲得相?關(guān)安全知?識,加強(qiáng)?學(xué)生之間?的互相交?流與學(xué)習(xí)?,提高認(rèn)?識,共同?進(jìn)步。?3.各班?舉行一次?安全相關(guān)?主題的班?隊活動,?搜集相關(guān)?安全教育?的資料,?讓學(xué)生在?活動中增?長安全知?識,能夠?從中引起?注意,加?強(qiáng)學(xué)生之?間的互相?交流與學(xué)?習(xí),提高?認(rèn)識,共?同進(jìn)步。?4.全?校開展一?次地震逃?生應(yīng)急演?練活動,?我校師生?于周一上?午第二節(jié)?課進(jìn)行了?防地震、?防消防應(yīng)?急演練疏?散活動。?5.中?、高年級?開展安全?知識手抄?報展示活?動。每班?可選出_?___張?手抄報參?加學(xué)校的?手抄報展?示地。?6.通過?學(xué)校電子?屏和校訊?通等家校?溝通渠道?,對學(xué)生?家長進(jìn)行?交通、飲?食、防火?防電等相?應(yīng)的安全?教育。?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論