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第6頁共6頁政教處工?作內(nèi)容總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板時間?飛逝,一?個學(xué)年即?將結(jié)束。?回過頭來?總結(jié)小學(xué)?政教處這?一個學(xué)年?工作上的?得與失,?主要有以?下幾個方?面:一?、常規(guī)工?作穩(wěn)步推?進(jìn)1、?衛(wèi)生方面?,政教處?每一天進(jìn)?行兩次檢?查,對班?級教室衛(wèi)?生和班級?衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)?生狀況進(jìn)?行打分,?然后根據(jù)?得分狀況?進(jìn)行考核?,增強(qiáng)了?衛(wèi)生檢查?的效力。?另外,不?定期進(jìn)行?衛(wèi)生大檢?查,對班?級布置,?教室墻壁?,走廊衛(wèi)?生進(jìn)行檢?查并打分?,并統(tǒng)一?納入衛(wèi)生?考核體系?,有效的?提高了衛(wèi)?生檢查的?督促作用?。但是,?樓道衛(wèi)生?區(qū)常有遺?漏的紙片?等雜物這?一問題沒?有從根本?上解決。?所以,在?下個學(xué)年?將努力解?決這一問?題。2?、安全方?面,政教?處透過制?作樓梯安?全語、召?開以安全?教育為主?題的班會?等活動形?式,不斷?強(qiáng)化學(xué)生?的安全意?識。同時?,政教處?也不定期?的進(jìn)行消?防演練和?疏散演練?,并且制?定了相應(yīng)?的安全應(yīng)?急預(yù)案,?確保校園?安全。?二、努力?建設(shè)優(yōu)秀?的班主任?隊伍班?主任老師?的工作是?辛苦的、?繁重的,?但是也是?學(xué)校管理?的著力點?。班主任?老師是否?合格,是?否優(yōu)秀,?直接關(guān)系?到他所帶?領(lǐng)的班級?中的每一?個孩子是?否能夠健?康快樂的?成長與學(xué)?習(xí)。因此?,努力建?設(shè)優(yōu)秀的?班主任隊?伍就是是?政教處工?作的核心?。1、?政教處建?立了一整?套班主任?的考核機(jī)?制,主要?包括班主?任跟班自?習(xí),班主?任跟班課?間操,班?主任跟班?放學(xué)等。?透過這種?考核制度?,來激發(fā)?班主任對?班級和學(xué)?生的管理?熱情。?2、政教?處每一天?對班主任?的帶班狀?況進(jìn)行晨?檢和午檢?,并根據(jù)?班主任考?核機(jī)制進(jìn)?行打分,?然后計入?班主任的?績效考核?成績。這?種考核方?式基本能?夠到達(dá)科?學(xué)管理的?目標(biāo),而?且對建設(shè)?優(yōu)秀班主?任隊伍大?有裨益。?3、政?教處經(jīng)常?與班主任?老師溝通?,了解老?師們工作?中的一些?問題和需?要,努力?為班主任?老師開展?工作創(chuàng)造?良好的條?件。透過?周一班主?任例會,?引導(dǎo)班主?任老師加?強(qiáng)學(xué)習(xí)和?交流,提?升班級管?理的水平?和層次。?但是,有?些考核制?度的執(zhí)行?力不高,?標(biāo)準(zhǔn)沒有?做到完全?量化,這?些問題影?響了考核?的準(zhǔn)確性?。所以,?在下個學(xué)?年,我們?要繼續(xù)優(yōu)?化考核標(biāo)?準(zhǔn),提高?考核的執(zhí)?行力。?三、不斷?強(qiáng)化對學(xué)?生的養(yǎng)成?教育1?、政教處?聯(lián)合少先?隊,透過?學(xué)生干部?、少先隊?員對小學(xué)?生行為規(guī)?范進(jìn)行定?期或不定?期的檢查?,檢查的?資料涉及?兩操、課?間活動、?儀表儀容?、禮貌進(jìn)?出學(xué)校、?班容班貌?、黑板報????、班?級衛(wèi)生、?違規(guī)違紀(jì)?等狀況。?根據(jù)檢查?狀況進(jìn)行?打分,然?后進(jìn)行考?核評比,?督促學(xué)生?構(gòu)成良好?的行為習(xí)?慣。2?、透過班?主任老師?的日常管?理,將學(xué)?生的養(yǎng)成?教育融入?到班級的?整體管理?當(dāng)中去。?例如尊敬?師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),?互幫互助?等品德養(yǎng)?成教育,?就透過班?級的班會?及班主任?老師的日?常管理教?給學(xué)生,?從而到達(dá)?耳濡目染?的養(yǎng)成教?育氛圍。?四、用?心組織豐?富多彩的?文體活動?1、政?教處聯(lián)合?小學(xué)體育?組,以“?七彩陽光?”小學(xué)廣?播操為基?礎(chǔ),將高?年級的體?育課與課?間操有機(jī)?的結(jié)合起?來,到達(dá)?寓教于樂?,強(qiáng)健學(xué)?生體魄的?目的。在?課間操期?間,政教?處對各班?的出操狀?況進(jìn)行打?分后進(jìn)行?考核評比?,督促學(xué)?生做好課?間操,鍛?煉好身體?。2、?政教處結(jié)?合實際狀?況,組織?低年級各?班級在課?間操期間?做眼保健?操,以引?導(dǎo)低年級?學(xué)生構(gòu)成?良好的用?眼護(hù)眼習(xí)?慣。同時?,政教處?對眼保健?操的做操?狀況也進(jìn)?行嚴(yán)格的?檢查和考?核,以使?眼保健操?到達(dá)應(yīng)有?的效果。?本學(xué)年?,小學(xué)政?教處緊緊?圍繞學(xué)校?的工作主?體,努力?與各部門?密切合作?,取得了?必須的成?績,但同?時也存在?著不足之?處。在下?個學(xué)年的?工作中,?小學(xué)政教?處必須努?力完善本?學(xué)年工作?中的不足?之處,繼?續(xù)一如既?往的努力?工作,力?爭取得更?好的成績?。政教?處工作內(nèi)?容總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?二)一?、主要工?作及成績?(一)?加強(qiáng)師德?建設(shè),優(yōu)?化過程管?理。1?、構(gòu)建一?支政治素?質(zhì)高,能?力修養(yǎng)強(qiáng)?,作風(fēng)樸?實、道德?高尚的、?穩(wěn)定的德?育工作隊?伍。每月?召開一次?政教處工?作會議,?安排好周?工作任務(wù)?,利用班?主任例會?、班主任?經(jīng)驗交流?會組織班?主任理論?培訓(xùn),提?高素質(zhì),?增強(qiáng)責(zé)任?感。2?、嚴(yán)格考?核班主任?工作,實?行班級百?分考核制?度、“六?化管理”?檢查評比?制度,包?括班級衛(wèi)?生、學(xué)生?出勤、紀(jì)?律、兩操?評比、黑?板報宣傳?、班校會?情況、各?種上交資?料等,每?周一匯總?,每月一?評比,頒?發(fā)優(yōu)勝流?動紅旗。?(1)?班級管理?,講求實?,抓落實?不留死角?);細(xì),?細(xì)致入微?;牢,定?規(guī)矩并抓?牢,不松?懈。(?2)認(rèn)真?開展廣播?操、眼保?健操、教?室宿舍十?達(dá)標(biāo)、弘?揚民族精?神征文、?演講比賽?,“五個?一”學(xué)生?成長活動?、親子共?成長、法?律知識競?賽等教育?活動,講?求豐富多?彩,體現(xiàn)?時代性,?實效性,?針對性以?及創(chuàng)新精?神。(?二)加強(qiáng)?學(xué)生常規(guī)?教育,做?好育人工?作。1?、堅持抓?好國旗下?講話這一?重要的德?育基地,?樹優(yōu)秀學(xué)?生榜樣,?激勵學(xué)生?自我成長?,幫助學(xué)?生樹立遠(yuǎn)?大的理想?和抱負(fù),?懂得成人?是成才,?規(guī)范升旗?制度,實?行班級、?旗手、國?旗下講話?輪流責(zé)任?制。2?、開展多?種途徑活?動,進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?生的德育?教育。政?教處利用?班會黑板?報、宣傳?框窗欄、?校園廣播?、多媒體?等多種途?徑,定內(nèi)?容、定專?題對學(xué)生?進(jìn)行德育?教育活動?,努力促?進(jìn)校園文?化建設(shè)。?本學(xué)期對?原南墻宣?傳櫥窗進(jìn)?行更新,?新建24?孝圖文、?文化邵莊?宣傳長廊?,充分利?用當(dāng)?shù)刭Y?源對學(xué)生?進(jìn)行尊老?愛幼、愛?祖國、愛?家鄉(xiāng),從?小立志成?才教育。?3、開?學(xué)初、期?中分別進(jìn)?行優(yōu)秀學(xué)?生表彰大?會,樹立?學(xué)生努力?拼搏、奮?發(fā)向上、?勇爭第一?的求學(xué)意?識。(?三)加強(qiáng)?校園治安?保衛(wèi)工作?,共建和?諧校園。?學(xué)生的?安全問題?至關(guān)重要?,事關(guān)社?會-學(xué)校?-家庭安?定穩(wěn)定問?題,因此?充分調(diào)動?一切積極?因素做好?這項工作?,要__?__“以?人為本”?的新理念?,確立安?全責(zé)任重?于泰山的?意識。繼?續(xù)落實學(xué)?校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組-安保?科-級部?-班主任?-任課教?師安全工?作管理責(zé)?任,在安?全管理的?工作中,?按照安全?工作誰主?管、誰負(fù)?責(zé)的基本?原則,采?取層層簽?訂責(zé)任狀?,做到責(zé)?任到人,?工作到位?。1、?加強(qiáng)安全?教育管理?工作,構(gòu)?建學(xué)校規(guī)?范化的安?全教育管?理模式,?加強(qiáng)對各?級部、班?級及任課?教師的安?全教育工?作和安全?管理工作?落實情況?的檢查工?作。建立?完善校園?安全實施?細(xì)則、安?全管理制?度、隱患?排查整改?制度,在?校園安全?長效機(jī)制?達(dá)標(biāo)活動?中,領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?,全員參?與,取得?了良好成?績。鎮(zhèn)教?管辦組織?全鎮(zhèn)中小?學(xué)校長、?檔案管理?員近百人?,在我校?召開了現(xiàn)?場會議。?2、豐?富安全教?育內(nèi)容,?積極開展?防火、防?震、防校?園暴力、?交通、大?型活動、?飲食安全?教育。?3、通過?各種形式?,把日常?安全教育?與階段性?安全教育?結(jié)合起來?。把開學(xué)?第一節(jié)課?定為安全?專題教育?課,第一?周為安全?教育周;?學(xué)校專門?設(shè)立安全?教育專欄?、班級黑?板報安全?專

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