植物生命活動的調(diào)節(jié)2高品質(zhì)版課件

第一章植物生命活動的調(diào)節(jié)長期放置在陽臺上的植物，枝葉向陽臺外伸展向光性（phototropism)在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象叫做向光性．幼苗在單側(cè)光下幼苗在黑暗中達爾文父子實驗禾本科植物幼苗彎曲生長直立生長達爾文父子實驗不透明的罩子將幼苗尖端罩住不透明的罩子將幼苗尖端下面罩住禾本科植物幼苗彎曲生長直立生長去掉尖端的幼苗在單側(cè)光下達爾文父子實驗幼苗在單側(cè)光下禾本科植物幼苗彎曲生長不彎曲不生長達爾文父子實驗結(jié)論：感光部位在尖端，彎曲部位在尖端下面推測：單側(cè)光照射苗尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到頂端下面(伸長區(qū)）時,會造成背光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。用明膠塊（能透過化學(xué)物質(zhì)）將幼苗頂端隔開禾本科植物幼苗波森-詹森實驗用云母塊（不能透過化學(xué)物質(zhì)）將幼苗頂端隔開達爾文父子實驗結(jié)論：感光部位在尖端，彎曲部位在尖端下面波森-詹森實驗結(jié)論：有化學(xué)物質(zhì)由尖端向下傳遞溫特實驗瓊脂:是海藻的提取物，市場有粉狀的，條狀的，實驗室里通常采用條狀瓊脂，它們?nèi)苡跓崴?，先將條狀瓊脂溶于熱水，溶解完后，讓其冷卻，這時就可以得到瓊脂塊.達爾文父子實驗結(jié)論：感光部位在尖端，彎曲部位在尖端下面波森-詹森實驗結(jié)論：有化學(xué)物質(zhì)由尖端向下傳遞溫特實驗結(jié)論：尖端產(chǎn)生的這種化學(xué)物質(zhì)能夠促進生長溫特認(rèn)為這可能是和動物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為：生長素生長素究竟是什么物質(zhì)呢？1942年人們分離出生長素，經(jīng)鑒定是一種小分子有機物生長素：吲哚乙酸（ＩＡＡ）是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?！睘槭裁瓷L素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多？是因為向光側(cè)的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實驗：（一）實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。探究練習(xí)20單位IAA20單位IAA30單位IAA10單位IAA暗ab光cd光光40單位IAA40單位IAA（二）實驗結(jié)果：如下圖所示。（圖中c和d用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量）請回答：（1）圖a和b說明什么？（2）圖c和d說明什么？（3）通過上述實驗可得出什么結(jié)論？20單位IAA20單位IAA30單位IAA10單位IAA暗ab光cd光光40單位IAA40單位IAA

單側(cè)光照射下，向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，而不是向光側(cè)的生長素被分解。

光并未導(dǎo)致生長素的分解和影響生長素的向下運輸。

單側(cè)光照射促使生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移。20單位IAA20單位IAA30單位IAA10單位IAA暗ab光cd光光（1）圖a和b說明什么？（2）圖c和d說明什么？（3）通過上述實驗可得出什么結(jié)論？40單位IAA40單位IAA胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下面一段光歸納總結(jié)光不影響生長素的產(chǎn)生，而是影響生長素的橫向運輸能感光，生長素可橫向運輸不能感光，生長素只可縱向向下運輸＋＋＋①②W.Briggs和他的同事們用玉米胚芽鞘做實驗，結(jié)果說明，在單方向照光下，生長素從照光一側(cè)向背光側(cè)移動,結(jié)果背光側(cè)的生長素比向光側(cè)的多。生長素如何作用使植物表現(xiàn)出向光性？1.用禾本科植物幼苗進行向光性實驗，可以發(fā)現(xiàn)感受光刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是（）A．尖端和尖端B．尖端和尖端下一段的向光一側(cè)C．尖端和尖端以下的一段D．尖端和尖端下一段的背光一側(cè)C練一練2.植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使（）A.生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高

B.生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高C.莖尖感光部位的感光能為發(fā)生改變

D.莖尖芽的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變B練一練3.判斷下列各胚芽鞘的生長情況生活在均勻光照下直立生長不透光的紙盒—黑暗中直立生長不生長不彎曲單側(cè)光照射胚芽鞘彎向光源生長去尖端單側(cè)光照練一練如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入四株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是

ACBA：不生長不彎曲B：直立生長C：向右彎曲變式練習(xí)DD：向右彎曲單側(cè)光向光性尖端感光部位產(chǎn)生部位尖端下部分布部位作用部位長不長看激素彎不彎看兩邊極性運輸主動運輸生長素與植物向光性的關(guān)系橫向（向光→背光）縱向（形態(tài)學(xué)上→下）小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD4.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（花盆與暗箱一起轉(zhuǎn)），保持15分鐘均速轉(zhuǎn)一周，一星期后幼苗生長狀況為（）B練一練若花盆固定，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上均速旋轉(zhuǎn)，則幼苗的生長狀況為（）C小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD變式練習(xí)5.下圖中胚芽鞘Y的彎曲情況將是()A.向左B.向右 C.向下 D.不彎曲練一練D第一節(jié)植物激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的五大類激素

植物激素的應(yīng)用單側(cè)光尖端影響生長素分布橫向運輸(尖端向光側(cè)背光側(cè))縱向運輸向光彎曲(苗尖端尖端以下)外因:內(nèi)因:生長素分布不均勻背光側(cè)多向光側(cè)少生長不均勻（背光側(cè)快）對植物向光性的解釋單側(cè)光照射生長素分布不均勻生長素的產(chǎn)生部位 主要由分裂較為旺盛的部位產(chǎn)生，如莖尖、葉原基、嫩葉、發(fā)育著的種子等。生長素的分布部位 大多集中在生長較為旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、受精后的子房、幼嫩的種子等。生長素的運輸方向：方式：主動運輸橫向（向光側(cè)→背光側(cè)）縱向（形態(tài)學(xué)上→下）極性運輸生長素的產(chǎn)生、分布與運輸回顧總結(jié)：胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下面一段生長素產(chǎn)生部位感受光刺激部位生長素作用部位進行生長的部位討論：生長素濃度是不是越高越好呢？

★生長素的生理作用10-1010-410-810-610-20促進生長抑制生長c/mol·L-1莖1、曲線AB段表示:2、B點表示：3、BC段表示：4、C點以后表示：隨生長素濃度升高,對莖生長的促進作用加強。促進莖生長的最適濃度隨生長素濃度增加，對莖的生長促進作用減弱。隨生長素濃度的增加，對莖的生長抑制作用增強。BAC思考：C點表示？此曲線你能獲得什么結(jié)論？低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，具有雙重性。

10-1010-410-810-610-20促進生長抑制生長c/mol·L-1根芽莖BAC5、B點所對應(yīng)的生長素濃度對根和芽的生長效應(yīng)是：抑制生長。同一植物不同器官對生長素敏感程度不同。其順序依次為（）根>芽>莖對生長素要求的最適濃度依次為（）根（10－10M）<芽(10－8M)<莖(10－4M)低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，具有雙重性。同一濃度對不同器官的影響不同?！锷L素的生理作用生長素的作用—調(diào)節(jié)生長

10-1010-410-810-610-20促進生長抑制生長c/mol·L-1根芽莖BAC低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，具有雙重性。同一濃度對不同器官的影響不同。生長素的作用—調(diào)節(jié)生長★生長素的生理作用植物的根向地性、莖背地性的形成原因?在失重狀態(tài)下，植物的根、莖生長狀況如何呢？低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，具有雙重性。同一濃度對不同器官的影響不同。

植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動叫向性運動。去除頂端優(yōu)勢可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象.（側(cè)枝、根也存在此現(xiàn)象）----頂端優(yōu)勢低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用，具有雙重性。同一濃度對不同器官的影響不同?；ɑ茉耘啵捍绺?-8厘米時定植，定植株行距25-35cm，定植成活后主莖有4-5節(jié)時可摘心一次，可促使分枝而花多。生育期每20-30天追肥一次。及時剪除殘花，可開花不絕。生長素類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用4）防止落花落果1）頂端優(yōu)勢的應(yīng)用（果樹栽培、園藝、行道樹）2）促進子房發(fā)育成果實（無籽蕃茄與無籽西瓜的區(qū)別）5）除草劑（萘乙酸、2、4－D）3）促進扦插枝條生根植物體產(chǎn)生的生長素的量是很少的，無法在生產(chǎn)上大規(guī)模應(yīng)用。人們能夠用化學(xué)合成的方法合成一些生長素的類似物，如萘乙酸、2，4-D等。能取得相同的效果。植物激素：由植物體內(nèi)某一部位產(chǎn)生（內(nèi)生性），運輸?shù)搅硪徊课黄鹱饔茫梢苿有裕?，對植物體的生長發(fā)育有顯著的調(diào)節(jié)作用的微量有機物（微量高效性），統(tǒng)稱為植物激素。繼發(fā)現(xiàn)生長素之后，科學(xué)家又陸續(xù)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等一系列的物質(zhì)，它們被統(tǒng)稱為植物激素。植物激素是植物體內(nèi)信息的化學(xué)載體，起著信息傳遞的作用。植物特定部位外界刺激

激素濃度或比例改變植物發(fā)生響應(yīng)每種激素的作用取決于植物的種類、激素的作用部位、激素的濃度等名稱存在或產(chǎn)生部位作用生長素類細(xì)胞分裂素類赤霉素類脫落酸乙烯頂芽調(diào)節(jié)生長（向光性、頂芽優(yōu)勢）根尖促細(xì)胞分裂，萌發(fā)，抗衰老（保鮮）。幼芽、幼根和未成熟種子根冠、萎蔫的葉片成熟果實、衰老葉片促萌發(fā)，促莖伸長，促開花和果實發(fā)育。抑生長，促葉和果實的衰老和脫落。缺水時使氣孔關(guān)閉；保持休眠促進果實成熟，對抗生長素作用。調(diào)節(jié)植物生長與植物衰老、成熟以及抗不良環(huán)境有關(guān)細(xì)胞分裂素和生長素：課本p7煙草愈傷組織：細(xì)胞分裂素和生長素的比例合適，愈傷組織就會分化出根和莖葉。細(xì)胞分裂素太多，只長莖葉不長根；而當(dāng)生長素少，細(xì)胞分裂素也不多時，則愈傷組織繼續(xù)生長，不發(fā)生分化。赤霉素和脫落酸：赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸則抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相對抗的。植物體內(nèi)多種激素平衡協(xié)調(diào)作用（相對濃度）控制植物的生長發(fā)育。激素之間的相互作用：乙烯和生長素：乙烯促進成熟，生長素保鮮人們常常把天然的植物激素和人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)合稱為：植物生長物質(zhì)或植物生長調(diào)節(jié)劑。生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯植物激素的應(yīng)用下列關(guān)于植物激素作用敘述，正確的是（）A脫落酸能夠促進種子萌發(fā)B赤霉素能促進莖的伸長C乙烯可用于誘導(dǎo)果實產(chǎn)生D生長素可用于果實催熟練一練BABCD1.這些芽發(fā)育成枝的順序是

。

D、C、B、A練一練2.如果剪去頂芽，則A芽將

，原因是

。此時

芽的生長素濃度最高，

芽處的生長素濃度最低。發(fā)育成枝破壞了頂端優(yōu)勢BA每種激素的作用取決于

、

、

等。植物體內(nèi)

平衡協(xié)調(diào)作用（相對濃度）控制植物的生長發(fā)育。常見植物激素生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯植物的種類激素的作用部位激素的濃度多種激素練一練觀察指標(biāo)枝條上根的長度影響因素2，4-D濃度探究2，4-D對插枝生根的作用隨著年歲的疊加，我們會漸漸發(fā)現(xiàn)：越是有智慧的人，越是謙虛，因為昂頭的只是稗子，低頭的才是稻子；越是富有的人，越是高貴，因為真正的富裕是靈魂上的高貴以及精神世界的富足；越是優(yōu)秀的人，越是努力，因為優(yōu)秀從來不是與生俱來，從來不是一蹴而就。隨著滄桑的累積，我們也會慢慢懂得：成功的路，其實并不擁擠，因為能夠堅持到底的人實在太少；所有優(yōu)秀的人，其實就是活得很努力的人，所謂的勝利，其實最后就是自身價值觀的勝利。人到中年，突然間醒悟許多，總算明白：人生，只有將世間的路一一走遍，才能到盡頭；生活，只有將塵世況味種種嘗遍，才能熬出頭。這世間，從來沒有最好，只有更好。每天，總想要努力醒得比太陽還早，因為總覺得世間萬物，太陽是最能賜人力量和能量的。每當(dāng)面對噴薄的日出，心中的太陽隨之冉冉騰起，生命之火熊熊燃燒，生活的熱情就會光芒四射。我真的難以想象，那些從來不早起的人，一生到底能夠看到幾回日升？那些從來沒有良好習(xí)慣的人，活到最后到底該是多么的遺憾與愧疚？曾國藩說：早晨不起，誤一天的事；幼時不學(xué)，誤一生的事。尼采也說：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。光陰易逝，豈容我待？越是努力的人，越是沒有時間抱怨，越是沒有工夫頹喪。每當(dāng)走在黎明的曙光里，看到那些兢兢業(yè)業(yè)清潔城市的“美容師”，我就會由衷地欣賞并在心底贊嘆他們，因為他們活得很努力很認(rèn)真。每當(dāng)看見那些奔跑在朝霞絢爛里的晨練者，我就會從心里為他們豎起大拇指，因為他們給自己力量的同時，也贈予他人能量。我總覺得：你可以不優(yōu)秀，但你必須有認(rèn)真的態(tài)度；你可以不成功，但你必須努力。這個世界上，從來沒有誰比誰更優(yōu)秀，只有誰比誰更努力。我也始終認(rèn)為：一個活得很努力的人，自帶光芒萬丈；一個人認(rèn)真的樣子，比任何時候都要美好；一個能夠自律自控的人，他的人生也就成功了大半。世間每一種的好，從來都只為懂得努力的人盛裝而來。有時候，我真的感覺，人生的另一個名字應(yīng)該叫做努力，努力了就會無悔，努力了就會無愧；生活的另一種說法應(yīng)該叫做煎熬，熬過了漫漫黑夜，天就亮了，熬過了蕭蕭冬日，春天就來了。人生不易，越努力越幸運；余生不長，越珍惜越精彩。人生，是一本太倉促的書，越認(rèn)真越深刻；生命，是一條無名的河，越往前越深邃。愿你不要為已逝的年華嘆息，不要為前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的堅持總能奏響黎明的號角，所有的努力總能孕育碩果的盛駕光臨。愿你堅信越是成功的人越是不允許自己頹廢散漫，越是優(yōu)秀的人越是努力……生活中很多時候，我們遇到一些復(fù)雜的情況，會很容易被眼前的障礙所蒙蔽，找不到解決問題的方法。這時候，如果能從當(dāng)前的環(huán)境脫離出來，從一個新角度去解決問題，也許就會柳暗花明。一個土豪，每次出門都擔(dān)心家中被盜，想買只狼狗栓門前護院，但又不想雇人喂狗浪費銀兩?？嗨剂季煤蠼K得一法：每次出門前把WiFi修改成無密碼，然后放心出門每次回來都能看到十幾個人捧著手機蹲在自家門口，從此無憂。護院，未必一定要養(yǎng)狗換個角度想問題，結(jié)果大不同。一位大爺?shù)讲耸袌鲑I菜，挑了3個西紅柿到到秤盤，攤主秤了下：“一斤半3塊7?！贝鬆敚骸白鰷挥媚敲炊唷！比サ袅俗畲蟮奈骷t柿。攤主:“一斤二兩，3塊?！闭?dāng)身邊人想提醒大爺注意秤時，大爺從容的掏出了七毛錢，拿起剛剛?cè)サ舻哪莻€大的西紅柿，瀟灑地?fù)Q種算法，獨辟蹊徑，你會發(fā)現(xiàn)解決問題的另一個方法。生活中，我們特別容易陷入非A即B的思維死角，但其實，遭遇兩難困境時換個角度思考，也許就會明白：路的旁邊還有路。一個魚塘新開張，釣費100塊。釣了一整天沒釣到魚，老板說凡是沒釣到的就送一只雞。很多人都去了，回來的時候每人拎著一只雞，大家都很高興！覺得老板很夠意思。后來，釣魚場看門大爺告訴大家，老板本來就是個養(yǎng)雞專業(yè)戶，這魚塘本來就沒魚。巧妙的去庫存，還讓顧客心甘情愿買單。新時代，做營銷，必須打破傳統(tǒng)思維。孩子不愿意做爸爸留的課外作業(yè)，于是爸爸靈機一動說：兒子，我來做作業(yè)，你來檢查如何？孩子高興的答應(yīng)了，并且把爸爸的“作業(yè)”認(rèn)真的檢查了一遍，還列出算式給爸爸講解了一遍不過他可能怎么也不明白為什么爸爸所有作業(yè)都做錯了。巧妙轉(zhuǎn)換角色，后退一步，有時候是另一種前進。一個博士群里有人提問：一滴水從很高很高的地方自由落體下來，砸到人會不會砸傷？或砸死？群里一下就熱鬧起來，各種公式，各種假設(shè)，各種阻力，重力，加速度的計算，足足討論了近一個小時后來，一個不小心進錯群的人默默問了一句：你們沒有淋過雨嗎人們常常容易被日常思維所禁錮，而忘卻了最簡單也是最直接的路有兩個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后一起到廣州闖天下。隨著年歲的疊加，我們會漸漸發(fā)現(xiàn)：越是有智慧的人，越是謙虛，因為昂頭的只是稗子，低頭的才是稻子；越是富有的人，越是高貴，因為真正的富裕是靈魂上的高貴以及精神世界的富足；越是優(yōu)秀的人，越是努力，因為優(yōu)秀從來不是與生俱來，從來不是一蹴而就。隨著滄桑的累積，我們也會慢慢懂得：成功的路，其實并不擁擠，因為能夠堅持到底的人實在太少；所有優(yōu)秀的人，其實就是活得很努力的人，所謂的勝利，其實最后就是自身價值觀的勝利。人到中年，突然間醒悟許多，總算明白：人生，只有將世間的路一一走遍，才能到盡頭；生活，只有將塵世況味種種嘗遍，才能熬出頭。這世間，從來沒有最好，只有更好。每天，總想要努力醒得比太陽還早，因為總覺得世間萬物，太陽是最能賜人力量和能量的。每當(dāng)面對噴薄的日出，心中的太陽隨之冉冉騰起，生命之火熊熊燃燒，生活的熱情就會光芒四射。我真的難以想象，那些從來不早起的人，一生到底能夠看到幾回日升？那些從來沒有良好習(xí)慣的人，活到最后到底該是多么的遺憾與愧疚？曾國藩說：早晨不起，誤一天的事；幼時不學(xué)，誤一生的事。尼采也說：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。光陰易逝，豈容我待？越是努力的人，越是沒有時間抱怨，越是沒有工夫頹喪。每當(dāng)走在黎明的曙光里，看到那些兢兢業(yè)業(yè)清潔城市的“美容師”，我就會由衷地欣賞并在心底贊嘆他們，因為他們活得很努力很認(rèn)真。每當(dāng)看見那些奔跑在朝霞絢爛里的晨練者，我就會從心里為他們豎起大拇指，因為他們給自己力量的同時，也贈予他人能量。我總覺得：你可以不優(yōu)秀，但你必須有認(rèn)真的態(tài)度；你可以不成功，但你必須努力。這個世界上，從來沒有誰比誰更優(yōu)秀，只有誰比誰更努力。我也始終認(rèn)為：一個活得很努力的人，自帶光芒萬丈；一個人認(rèn)真的樣子，比任何時候都要美好；一個能夠自律自控的人，他的人生也就成功了大半。世間每一種的好，從來都只為懂得努力的人盛裝而來。有時候，我真的感覺，人生的另一個名字應(yīng)該叫做努力，努力了就會無悔，努力了就會無愧；生活的另一種說法應(yīng)該叫做煎熬，熬過了漫漫黑夜，天就亮了，熬過了蕭蕭冬日，春天就來了。人生不易，越努力越幸運；余生不長，越珍惜越精彩。人生，是一本太倉促的書，越認(rèn)真越深刻；生命，是一條無名的河，越往前越深邃。愿你不要為已逝的年華嘆息，不要為前路的茫茫而裹足不