2023年04月廣東河源市生態(tài)環(huán)境局東源分局直屬事業(yè)單位招考聘用3人筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細解析

（圖片大小可自由調整）2023年04月廣東河源市生態(tài)環(huán)境局東源分局直屬事業(yè)單位招考聘用3人筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細解析第壹卷一.高頻考點名師解析(共10題)1.關于某商務賓館前臺的15名服務員，有如下三個判斷：Ⅰ.有人會熟練地說英語；Ⅱ.有人不會熟練地說英語；Ⅲ.新來的小劉不會熟練地說英語。

若這三個判斷中只有一句為真，以下哪項也一定為真？B.15名服務員都不會熟練地說英語D.僅有一人不會熟練地說英語A.正確B.錯誤以上文字告訴我們的道理是：B.做事情需要有自己的主見C.凡事要三思而后行4.（

）

對于

饑餓

相當于

診治

對于

（

）A.食物；受傷C.吃飯；疾病5.羌特勒是一種野生蘑菇。生長在能為它提供所需糖分的寄主樹木——例如道格拉斯冷杉下面。反過來，羌特勒在地下的根莖細絲可以分解這些糖分，并為其寄主提供養(yǎng)分和水分。正是因為這種互惠的關系，采割道格拉斯冷杉下面生長的羌特勒會給這種樹木造成嚴重的傷害。A.道格拉斯冷杉算不上什么名貴稀有樹木B.羌特勒不僅生長在道格拉斯冷杉樹下，也生長在其他寄主樹木下面D.對野生蘑菇的采割反而刺激了它的生長6.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進行，賽前，有些人預測比賽的結果，A說：甲第4。B說：乙不是第2，也不是第4。C說：丙的名次在乙的前面。D說：丁將得第1。比賽結果表明，四個人中只有一個人預測錯了。那么，甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為？B.1、2、4、3C.1、3、4、2D.磨刀石淪落A.早期火星地下可能有生命存在C.今天火星地下仍然可能存在著和地表不一樣的生存環(huán)境D.火星表面的冰可能是火星早期溫暖濕潤的環(huán)境中遺留下來的0.正確1.錯誤A.摩擦劑B.保濕劑C.泡沫劑D.香味劑一.高頻考點名師解析1.參考答案：A解題思路：“有人會”與“有人不會”是下反對關系，必有一真，由“只有一句為真”可知Ⅲ為假，則可推出小劉會熟練地說英語，進而可推出Ⅰ為真，Ⅱ為假，由Ⅱ為假可知所有人都會熟練地說英語。故答案選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。因此，選擇A選項。Ⅰ和Ⅱ屬于反對關系，必有一真，而題干中明確說明三句話中只有一句是真的，因此可以判斷Ⅲ一定是假的，即小劉會熟練地說英語。因為三句話中只有一句話是真的，因此可以判斷Ⅱ一定是假的。因為“有的不”與“所有都”是矛盾命題，必然一真一假，而“有人不會熟練地說英語”是假的，因此可以得出結論：“所有人都會熟練地說英語”是真的。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理知識。第二步，合理化作用又稱文飾作用，自我防御機制的一種，指用一種自我能接受、超我能寬恕的理由來代替自己行為的真實動機或理由。多用于為自己的失敗或者錯誤找辯護托詞，而否認自己的理性不能容忍的真正動機、需要和欲望，以避免精神上的痛苦。吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的都是在為自己的失敗找托詞，屬于心理防衛(wèi)方法中的合理化作用。因此，本題正確。第二步，對比選項。A項未切中問題的本質，排除。B項不符合文意，“亞莉媽媽”一直都很有主見，造成最終不如人意的結果也不是因為“亞莉媽媽”沒主見。故排除。C項“要三思而后行”不符合文意，“亞莉媽媽”并不是沒考慮清楚，或者過于沖動就做了決定，她只是未意識到教育孩子要尊重孩子興趣愛好的這一規(guī)律，故排除。D項“懂得放棄”符合文意。因此，選擇D選項。4.參考答案：CA項：“食物”可以緩解“饑餓”，二者屬于對應關系，先“受傷”后“診治”，二者屬于時間上的順承對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“饑餓”可能導致“胃疼”，二者屬于或然因果對應關系，“醫(yī)生”與“診治”屬于主謂關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“吃飯”可以緩解“饑餓”，二者屬于對應關系，“診治”可以緩解“疾病”，二者屬于對應關系，前后邏輯關系一致，符合；D項：“食堂”與“饑餓”無明顯邏輯關系，在“醫(yī)院”進行“診治”，二者屬于地點對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“質疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：采割道格拉斯冷杉下面生長的羌特勒會給這種樹木造成嚴重的傷害。論據：羌特勒生長在為它提供所需糖分的道格拉斯冷杉下面，羌特勒在地下的根莖細絲可以分解這些糖分，并為其寄主提供養(yǎng)分和水分。第三步，辨析選項。B項：無關選項。該項表明羌特勒有多種寄主樹木，但與論點“采割羌特勒會給道格拉斯冷杉樹造成傷害”無關，論題不一致，排除。C項：無關選項。該項中“相似”并不等同于“相同”，所以不能以其他野生蘑菇的特點來論證羌特勒，論題不一致，排除。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干信息較多，且真假不定，根據題干特征，可用代入選項法進行排除。只有D項符合題中只有一人猜錯的條件。因此，選擇D選項。第一空，由“論文依然是學術成果主流呈現方式”可知，橫線處所填詞語應表達占據重要地位之意。B項“硬通貨”原是指國際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價呈堅挺狀態(tài)的貨幣，用在此處是一種形象化表達，強調“論文”依然是主流，符合文意，當選。D項“磨刀石”指用來磨利刀子的石頭，比喻困難讓人變得有耐力有韌性，文段體現的是論文展示學術成果的作用，而非磨礪鍛煉的作用，不符合文意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稑嫿ǘ嘣u價體系，破除“唯論文”》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據“論文依然是學術成果主流呈現方式”可知，所填詞語應表達論文在學術界很重要之意。辨析備選詞語的語義，排除C、D。第三步，再看第二空，根據“論文成為了學術評價的唯一依據”“計算論文篇數、比拼刊物級別”可知，此處是說學術評價背離了應有的評價方式而流于計算論文篇數、比拼刊物級別這種形式。辨析剩余詞語的語義，排除語義程度過重的A。第一空，由“論文依然是學術成果主流呈現方式”可知，論文在學術界仍然很重要?！扒瞄T磚”比喻借以求得名利的初步手段。文段說的是論文在學術界仍占重要地位，“初步手段”不符合文意，排除C。“磨刀石”側重使人或事物某方面產生作用，填入未體現論文在學術界仍占重要地位之意，排除D。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據“依然”可知，文中要表達的意思是論文還是學術界的主流。C項“敲門磚”比喻借以求得名利的初步手段，不符合文意，排除C項。D項“磨刀石”指用來磨利刀子的石頭，不符合文意，排除D項。A項“必修課”指學校中學生必須要修習的課程。通常包括公共課、基礎課和專業(yè)課。B項“硬通貨”是指國際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價呈堅挺狀態(tài)的貨幣，放在此處指論文是學術界的通行貨。均不易排除。因此，選擇B選項。8.參考答案：C解題思路：本題要求選擇題干論述所預設的內容，需首先明確題干的論點，即“生命或者在火星地底下避難”，所預設的內容應使題干論點能夠必然成立。題干認為，早期火星產生的生命或者仍然在火星地底下避難。C項，指出火星地下可能存在著和地表不一樣的生存環(huán)境，說明雖然火星地表不適宜生存，但火星地下可能適應生命存活，則生命可能在火星地底下避難，題干結論能夠必然成立，因此該項是題干預設的內容。D項，指出火星表面的冰的來源，但無法說明有生命在火星地底下避難，題干結論不能必然成立，因此該項不是題干預設的內容。根據提問方式中的“論述所預設”，確定為加強論證。A項：無關選項。論點討論的是未來我們可以在火星地底下挖掘生命，而A項說的是早期地底下可能有生命，二者無必然關系，排除。C項：補充前提。今天火星地下仍然可能存在著和地表不一樣的生存環(huán)境，說明今天的火星地下可能和過去的火星是一樣的，適合生命存在，是題干論述的預設，當選。D項：無關選項?！盎鹦潜砻娴谋赡苁窃缙跍嘏瘽駶櫟沫h(huán)境中遺留下來的”，與論點“生命或許仍然在地底下”無關，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出論點和論據。論據：今天的火星與它的早期歷史形成鮮明的對比，早期火星更溫暖、更濕潤，也許那時才更適合生命存在。論據是早期火星有生命，論點是未來可以在火星地底下找到生命，二者分別說的過去和未來，要使這一論證成立，需要說明未來的情況和過去的一致。第二步：逐一分析選項。A項：論點討論的是未來我們可以在火星地底下挖掘生命，而A項說的是早期地底下可能有生命，二者無必然關系，A項不是題干論述的預設，排除；B項：火星表面不適宜任何生命存活，并不能說明火星地底下有生命，無關項，不是題干論述的預設，排除；C項：今天火星地下仍