小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(十六篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新小學(xué)班主任平安工作方案優(yōu)質(zhì)(十六篇)小學(xué)班主任平安工作方案篇一教育學(xué)生遵守規(guī)那么，不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作，不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等鋒利物品)，不要擅自分開(kāi)群體，彼此相處融洽，互相謙讓，不要擠壓、碰撞，不要(打、推、咬、抓)人。2.簡(jiǎn)易自助法教育明確特殊數(shù)字(如110、119、120)的用處，教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址、號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分方向，告誡學(xué)生不要相信生疏人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比方火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生區(qū)分方向，并警告他們不要相信生疏人。假如他們一個(gè)人在家，不應(yīng)該隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比方火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行，學(xué)會(huì)照顧自己。3.家庭平安教育宣傳學(xué)生園區(qū)平安教育和平安教育活動(dòng)的重要性，要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園區(qū)做好平安教育、家居生活平安和家居活動(dòng)環(huán)境平安(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育。).4.防觸電教育，給學(xué)生講授電學(xué)根底知識(shí)，預(yù)防觸電事故，理解和應(yīng)用觸電后急救常識(shí)。5.生命平安教育這項(xiàng)教育工作非常重要。教育學(xué)生不要挪動(dòng)插座和電板，防止觸電，不要將手指放在門窗上，防止夾傷，注意不要玩水、生火或消毒物品，教育學(xué)生上廁所不要推或擠，防止磕碰。6、藥品管理平安教育家長(zhǎng)要配合學(xué)生寫名字，劑量，時(shí)間等。在他們的藥物上，老師應(yīng)該做好藥物管理，防止學(xué)生誤食。小學(xué)班主任平安工作方案篇二根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育平安工作的法律、法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力營(yíng)造班級(jí)平安氣氛。1、交通平安教育交通平安教育是平安教育中最重要的教育。要把交通平安教育放在非常突出的位置，每周一定要重點(diǎn)教育，做好學(xué)校道路的管理。2.溺水教育要開(kāi)展預(yù)防溺水的教育，以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)展教育。3.電擊教育給學(xué)生講授電學(xué)根底知識(shí)，預(yù)防觸電事故，理解和應(yīng)用觸電后的急救常識(shí)。4.食物中毒預(yù)防教育對(duì)學(xué)生進(jìn)展食品衛(wèi)生和食物中毒預(yù)防教育，以防止學(xué)生食物中毒。5.預(yù)防疾病和運(yùn)動(dòng)損傷的教育6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等平安教育7、檢查班內(nèi)防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班內(nèi)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等措施的教育。8.家庭平安教育向家長(zhǎng)宣傳平安教育和學(xué)生平安教育活動(dòng)的重要性，要求家長(zhǎng)在平安教育、家庭生活平安和家庭活動(dòng)環(huán)境平安(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育)方面積極配合學(xué)生。).9.生命平安教育這種教育在班主任的工作方案中非常重要。教學(xué)生不要?jiǎng)硬遄碗姲?，防止觸電，不要把手指放在門窗上，防止夾傷，不要玩水、火、肥皂、消毒用品，教學(xué)生上廁所不要推、擠，防止磕碰、碰傷。1.通過(guò)在課堂上看視頻和講故事來(lái)增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。2.圍繞“消防平安”做好黑板報(bào)。教育學(xué)生增強(qiáng)平安和防火意識(shí)。3.平時(shí)注意交通、飲食、運(yùn)動(dòng)、人、電的平安，做到平安教育天天教，時(shí)不時(shí)，處處教，努力打造“平安班”，做到不出事故。4.重視學(xué)生安康教育，建立個(gè)人安康檔案，進(jìn)展安康檢查。體育活動(dòng)中要注意平安防護(hù)措施，運(yùn)動(dòng)前要積極做好準(zhǔn)備練習(xí)，盡可能防止運(yùn)動(dòng)損傷事故。教育學(xué)生遵守規(guī)那么，不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作，不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等鋒利物品)，不要擅自分開(kāi)群體，彼此相處融洽，互相謙讓，不要擠壓、碰撞，不要(打、推、咬、抓)人。會(huì)避開(kāi)(比方遇火)。自助法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行，學(xué)會(huì)照顧自己。5.簡(jiǎn)易自助法教育：明確特殊數(shù)字(如110、119、120)的用處，教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址、號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分方向，告誡學(xué)生不要相信生疏人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比方火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生區(qū)分方向，并警告他們不要相信生疏人。假如他們一個(gè)人在家，不應(yīng)該隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。小學(xué)班主任平安工作方案篇三每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部，孩子的安康和平安，關(guān)系著家庭的悲歡。所以平安教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于平安教育的有力指導(dǎo)下，本學(xué)期的班級(jí)平安教育工作方案如下：1．理解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。2．認(rèn)識(shí)與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的平安問(wèn)題，逐步形成根本的自我保護(hù)意識(shí)。3．理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。4．初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。5．初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120。1．配合體育老師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)展體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)平安教育。體育老師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)老師的情況下，不允許攀爬體育器材。2．利用“周周講”，強(qiáng)化平安意識(shí)，進(jìn)展平安教育①防火平安教育教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上，帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。②防毒平安教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，防止煤氣中毒。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。③勞動(dòng)平安教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞開(kāi)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，不開(kāi)窗探頭玩耍，防止失足墜樓；參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保平安。④防電平安教育嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。3．結(jié)合品德生活課，進(jìn)展平安教育①教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性，明確上下樓梯必須靠右行走。②上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門；路上要遵守交通規(guī)那么，理解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的平安常識(shí)。③孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120。④孩子平安飲用純潔水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再漸漸添加一些熱水，以防燙傷。4．利用班會(huì)課進(jìn)展日常平安教育班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常平安事項(xiàng)：①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故；③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；④養(yǎng)成離校關(guān)窗、關(guān)門的習(xí)慣。小學(xué)班主任平安工作方案篇四一年級(jí)下學(xué)期班主任平安工作方案平安是大事，作為班主任，對(duì)于平安教育更不敢懈怠。為落實(shí)好學(xué)生的平安工作，讓學(xué)生樹(shù)立平安意識(shí)，能做到高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家，特制定平安工作方案：一、一年級(jí)學(xué)生的年齡小，平安意識(shí)比擬淡薄，因此，作為班主任需要花更多的`時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：1、做到每天都科任老師進(jìn)展溝通、聯(lián)絡(luò)，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。2、碰到有平安隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。3、課間活動(dòng)要標(biāo)準(zhǔn)，不興鬧、追逐；不玩小石子等危險(xiǎn)物品；不玩危險(xiǎn)游戲等等。4、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有平安隱患的東西到學(xué)校。5、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象。二、認(rèn)真組織施行。1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗及其它設(shè)施進(jìn)展排查，加強(qiáng)維護(hù)。2、防止校園擁擠事故的發(fā)生，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)展講解、示范。3、開(kāi)展豐富多彩的平安教育活動(dòng)。利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等多種途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教育。進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)，在工作中，我還會(huì)把學(xué)生的平安教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離平安隱患、堅(jiān)決杜絕平安事故的發(fā)生。小學(xué)班主任平安工作方案篇五孩子的安康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，平安教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的根底。要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。所以我一直非常重視教育平安工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生有不平安的行為，就及時(shí)進(jìn)展教育。我始終把平安工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定實(shí)在可行措施，認(rèn)真落實(shí)。教育學(xué)生無(wú)論集體活動(dòng)還是體育課，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到別人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救。讓學(xué)生從思想上重視平安，認(rèn)識(shí)到平安的重要性。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊(duì)，讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)，進(jìn)展評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“平安第一”。學(xué)生意識(shí)到平安第一，安康第一。一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無(wú)一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講、警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不平安的事故發(fā)生。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人身平安仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作，盡心盡職做好平安教育工作。小學(xué)班主任平安工作方案篇六新的學(xué)年，我被任命為初一年級(jí)班主任工作，面對(duì)初一的新生，這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)生疏的學(xué)校，學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氣氛，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。詳細(xì)的初一班主任德育工作方案我是這樣制定的。根據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育、集體教育、文明行為等教育，有效進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。1、作為德育工作是我初一班主任工作方案中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我效勞等多種活動(dòng)形式，爭(zhēng)做行為標(biāo)準(zhǔn)示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。2、結(jié)合“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”20--北京奧運(yùn)召開(kāi)以及慶賀改革開(kāi)放--周年的良好教育契機(jī)，積極開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)和主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。3、充分利用各種教育理論基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。4、建立“溫馨教室”，表達(dá)人與人之間互相尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。5、以“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)別人，懂得責(zé)任，遵守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。1、用班會(huì)、午自修進(jìn)展常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練經(jīng)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng)：(1)學(xué)感恩教育活動(dòng)，并列好感恩教育工作方案。(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)。(3)愛(ài)國(guó)教育活動(dòng);老師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書(shū);迎奧運(yùn)征文活動(dòng)。(4)理想教育活動(dòng)。小學(xué)班主任平安工作方案篇七教育本班學(xué)生遵守學(xué)校平安規(guī)那么，不攜帶任何危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等鋒利物品)，不在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自分開(kāi)群體，彼此相處融洽，互相謙讓，不擠壓、碰撞，不(打、推、咬、抓)其他同學(xué)；上下樓梯要注意平安。教學(xué)生區(qū)分過(guò)期食品和垃圾食品，吃飯時(shí)洗手，防止不干凈和不新穎的食物，吃飯時(shí)注意帶刺和帶骨食物的平安，以及拿熱菜和熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。教育學(xué)生不要亂動(dòng)教室、宿舍、家里的插座、電板，防止觸電，不要將手指放在門窗上，防止夾傷，注意不要玩水、火、肥皂、消毒用品，上廁所不要推、擠，防止碰撞、碰撞。教育學(xué)生生病不要吃藥，要去正規(guī)醫(yī)院，千萬(wàn)不要買藥吃。(1)行走常識(shí)步行是中學(xué)生最根本、最常見(jiàn)的交通方式。所以要加強(qiáng)這方面的平安教育，掌握以下常識(shí)。1、走在馬路上走在人行道上，靠右。2.走路時(shí)注意各種信號(hào)燈的指示，以便看到第二慢三關(guān)。3.不得停留在道路、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施內(nèi)；不要在路上玩耍、亂扔?xùn)|西、潑水、分發(fā)印刷廣告或從事阻礙交通的活動(dòng)。4.不得跨越、攀爬或跨越隔離設(shè)施。(2)旅行平安1、選擇交通管理部門認(rèn)可的運(yùn)輸資質(zhì)、優(yōu)質(zhì)客車；假如發(fā)現(xiàn)駕駛員患有阻礙平安駕駛的疾病或過(guò)度疲勞，不得乘車；發(fā)現(xiàn)駕駛員沒(méi)有駕駛證或者飲酒的，不得乘車；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客資格或者存在明顯質(zhì)量問(wèn)題的，不予乘坐；不要坐超載的車。2.不要在高速公路上等待車輛或迎接出租車。你應(yīng)該依次在車站站臺(tái)或指定的地方等候。車到之后，車停下來(lái)，先下后上；請(qǐng)勿在船上攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品。向家長(zhǎng)宣傳平安教育和平安教育活動(dòng)的重要性，要求家長(zhǎng)積極配合平安教育、家庭生活平安和家庭活動(dòng)環(huán)境平安(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育。).教學(xué)生簡(jiǎn)單的自助方法識(shí)別特殊數(shù)字(如110、119、120)的使用，教學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址、號(hào)碼、父母姓名等。培訓(xùn)指導(dǎo)明確方向，警告學(xué)生不要相信生疏人。假如他們一個(gè)人在家，不應(yīng)該隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，訓(xùn)練學(xué)生多做力所能及的事情，學(xué)會(huì)照顧自己。因?yàn)閷W(xué)生還年輕，自制力差，所以我不僅對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)的教育，還在業(yè)余時(shí)間觀察他們的運(yùn)動(dòng)。只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生有不平安行為，我會(huì)及時(shí)教育他們。小學(xué)班主任平安工作方案篇八以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè)，擁有智慧”為目的，以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)立“團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。隨著新一輪課程改革的到來(lái)，未成年人思想道德建立問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)展的，有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開(kāi)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作方案我們班共有學(xué)生47人，女生26人，男生21人，學(xué)生才能、性格差異較大，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：(一)充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。(二)合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。(三)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。富有理想的孩子從小就有理想的鼓勵(lì)，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者……我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材，意義就更重大了?？墒?，每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生：“孩子，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了，我聽(tīng)了很是納悶，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)，于是我接著問(wèn)：“那你們讀書(shū)是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的答復(fù)也是同樣爽快：“不知道?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng)，懶懶散散，無(wú)所事事，過(guò)一天算一天，過(guò)了今天不知道明天干什么。針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況，我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間，搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)展一段短演講：想象“二十年后的我”;____少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)立共產(chǎn)學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí)，我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氣氛，讓孩子們互相談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析^p自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮別人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：(一)課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。(二)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(一)個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。(二)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開(kāi)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開(kāi)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小創(chuàng)造家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，進(jìn)步學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)班主任平安工作方案篇九????1??????????????????????????????????????????????σ??????????я??σ??????????(?????????????????)?????????????壬??????????????????????????????????(?????????)???????2.?????????????????????????????(??110??119??120)?????????????????????????щ???????????????????綽???????????????????????????????????????????i???????????????????????????σ???????????????(????????????????)????????????????????????????i??????????????????????????????????????σ???????????????(????????????????)????????????????у????????????????3.?????????????????????????????????????????????????????????????????????e??????????????????????????(???????????????硢?ж???????????????????).????4.??????????????????????????????????????1??????????????????????5.??????????????????????????????????????????????????????壬??????磬???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????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