2023年技術年度工作計劃(9篇)

第頁共頁2023年技術年度工作方案(9篇)制定方案前，要分析^p研究工作現(xiàn)狀，充分理解下一步工作是在什么根底上進展的，是根據(jù)什么來制定這個方案的。那關于方案格式是怎樣的呢？而個人方案又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。技術年度工作方案篇一以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為根底,根據(jù)學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優(yōu)質教學,全面進步教學質量。(1)教研工作1、抓好十一五課題《網(wǎng)絡環(huán)境下教育資的利用與開發(fā)》(省級)的開題和課題的實驗工作。2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統(tǒng)一、六明確,使集體備課形成制度。3、舉行教研組研討課活動,每次的主講人為授課的老師(按課標表達課改精神,課改匯報課)。4、每個教研組確立一個研究課題(從教學中存在的問題入手,確立課題),確定為校級課題,進展研究。(2)信息工作1、抓好信息技術常規(guī)教學保證學生上機操作時間,抓好學生信息技術興趣小組培訓工作,3月份組織學生參加市級信息技術競賽。2、保障班班通,建立班級多媒體教學設備使用管理制度,實行故障報修制度,進步設備的使用效率。3、加強網(wǎng)絡平安管理,發(fā)揮網(wǎng)絡在教學中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡為核心實現(xiàn)政務辦公、教學管理、課堂教學信息化。4、信息的接收與發(fā)布專人管理,保證上級信息的及時接收,學校信息的及時發(fā)布。5、抓好信息技術小班學生培訓工作,在信息技術各級競賽中獲得成績。6、學校老師博客群建立,豐富老師的教育博客的信息量,要求老師每學期上傳1篇教學體會或教學隨筆,4個課件,4份教學設計,4份教學反思,8篇教育摘抄。7、加強校園網(wǎng)資庫建立,豐富學校教育資,本學期重點抓好課件庫建立、電子圖書庫建立和校園vod影像庫建立。8、對微機室的網(wǎng)絡重新布線及網(wǎng)絡安裝調試。(3)老師信息技術培訓1、電腦繪畫制作、博客應用、網(wǎng)絡資搜索、多媒體教學系統(tǒng)應用與維護。2、四月進展老師博客評比。3、六月進展老師電腦繪畫比賽。結合本校特點,以學生為本,扎扎實實開展工作,詳細工作如下:(一)加強師資隊伍建立老師是學校教育的排頭兵,老師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學生的成長和學校的開展。老師應樹立責任意識,質量意識,人人都成為老師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年老師更要努力進步效勞意識,自我開展意識,人人爭做骨干老師。1、科研骨干老師,幫帶新老師上好“過關”課。2、培養(yǎng)骨干老師,輔助青年老師上好“練兵”課。3、進步老師自身素質,校內(nèi)開展老師根本功大賽。4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。(二)學習研討,抓實課堂教育常規(guī)新課程改革不斷深化,新的.理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風,學習新經(jīng)歷,搜集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。1、自覺學習教學理論,提升教育理念。2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導教育理論。3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。(三)提優(yōu)補差輔中,促進學生全面開展1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學生的素質。2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種才能。3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。4、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。(四)現(xiàn)代教育技術繼續(xù)深化開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、老師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。1、全面開設學生信息技術課,保證課時和學生上機理論的時間,為學生引進現(xiàn)代信息。2、為老師提供課程整合環(huán)境,為老師提供豐富的教育資。3、分層次對中層以上領導和老師進展信息技術應用培訓。4、鼓勵老師運用和自制課件,進步班級多媒體設備的利用率。技術年度工作方案篇二如今學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的時機也比擬多，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，局部學生比擬感興趣。計算機是比擬特殊的學科，操作性較強，大局部學生對此相當感興趣，學習較積極，比擬熱情，討論和學習的氣氛比擬不錯。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。以教學大綱,考試說明,教材為根據(jù)進展教學。信息技術課程是一門知識性與技能性相結合的根底工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以進步學生的信息素養(yǎng)為目的,以進步學生的計算機應用程度為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學生學會使用這個工具來處理日問題,可讓結合其它學科來學習,并讓學生在研究性學習中加深對信息技術這門課的理解,進步學習興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此根底上,完成上級和學校下達的各項任務。由于上學期已經(jīng)學完高中信息技術必修課程,本學期主要任務是學習完選修課程(網(wǎng)絡技術應用),并在學業(yè)程度測試中獲得好成績。高中信息技術必修局部的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五局部組成,其中每一局部都有學生要重點掌握的知識點,而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,在考試中也是重點,因此,在教學中,必須花大時間,大精力來學習和練習。對于網(wǎng)絡能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個專題練習就可以了。根據(jù)各班情況,適當給學生分類講解一些難點。1、讓學生系統(tǒng)掌握所學知識,并能靈敏運用,采取知識題目化,任務驅動的方式,把各知識點以練習題的方式表達出來,讓學生在練習過程中掌握知識。2、并在學生過程中培養(yǎng)學生的學習興趣。3、重點關注后進生。4、加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機理論操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。結合學生的實際情況和教學條件的限制，即每周只有一節(jié)信息技術課，故在保全根本模塊的.情況下，適當引導拓展模塊，做如下安排：第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程方案第二課時理解計算機網(wǎng)絡第三課時理解校園網(wǎng)第四課時網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)通信第五課時局域網(wǎng)的構建第六課時通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng)第七課時利用因特網(wǎng)獲取信息第八課時網(wǎng)上交流及討論第九課時因特網(wǎng)的應用領域第十課時理解網(wǎng)站的根本構造第十一課時靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁第十二課時創(chuàng)立新的網(wǎng)站第十三課時制作動態(tài)網(wǎng)頁第十四課時動態(tài)效果的運用第十五課時網(wǎng)站的發(fā)布第十六課時復習技術年度工作方案篇三本學年初，我接手八年級4個班及七年級4個班共八個班級的信息技術課程教學任務，為做好教育教學相關任務，特制定以下方案。本屆新生里面，大局部學生在小學里學過信息技術課程，對根本的計算機操作有一定的根底。而且，信息技術課程是一門比擬特殊的學科，操作性較強，大局部學生對此相當感興趣，學習較積極。但是由于課時比擬少，學生的遺忘性大，大多數(shù)學生課后不注意穩(wěn)固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊〔特別是七年級，一周1課時〕。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較純熟，有大局部學生純粹是上課時間練習，課后就沒有穩(wěn)固的時機，所以，這一局部學生對所學知識遺忘較大，操作易陌生。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教學內(nèi)容中的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。加之八年級學生在下學期將進展信息技術學業(yè)程度考試，任務比擬繁重。所以，學生對本課程的認識還有待進步，要進一步對他們進展正確的引導。1、知識與才能目的。本學期的教學內(nèi)容較多，通過學習，學生掌握書本上的知識，理解概念，進步操作才能，可以運用相應的技巧，純熟利用各種工具。2、過程與方法。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生理解和掌握信息技術根本知識和技能，理解信息技術的開展及應用，培養(yǎng)學生良好的.信息修養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底。3、情感態(tài)度與價值觀。通過計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生對科學以及關心社會的情感，使學生認識到肩負的重任，為祖國的開展而學習。4、成績目的。在本學期中，認真學習先進的教學理念，讓學生參與、嘗試、開展，抓好課堂教學，促進學生進步，爭取85%的學生成績到達合格等級，為培養(yǎng)學生的信息修養(yǎng)打下良好根底。以初中信息技術學業(yè)程度考試〔五大模塊〕課程教學內(nèi)容為主。詳細教學內(nèi)容如下：模塊一信息技術根底模塊二文字處理模塊三數(shù)據(jù)處理模塊四網(wǎng)絡根底及其應用模塊五多媒體作品制作20xx-20xx學年上學期：模塊一：信息技術根底第1課理解信息技術這門課程第2課信息及其特征第3課信息和信息技術第4課認識計算機〔一〕第5課認識計算機〔二〕計算機系統(tǒng)的硬件和軟件第6課認識計算機〔三〕計算機系統(tǒng)的硬件和軟件第7課認識鼠標、畫圖工具的使用第8課認識鍵盤與正確的指法輸入模塊二文字處理模塊五多媒體作品制作20xx-20xx學年下學期：模塊三數(shù)據(jù)處理模塊四網(wǎng)絡根底及其應用合理安排課時，迎接八年級下學期6月份學業(yè)程度考試。課時安排：上機課時不少于總學時的80%根據(jù)實際情況選學局部內(nèi)容。1、注重根底知識，計算機的根底知識操作老師要精講到位，讓學生適當訓練，樹立學生學習信息技術的信心。2、進一步引導學生正確的學習方向，激發(fā)他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣，讓其學有所得，學有所樂，拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野，適應現(xiàn)代社會的需求。3、以學生實際操作為主線，多練，多操作才能進步。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡單思路、生理論、知識總結，每次總結可以放在課前，總結上一次課的知識，每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學生上機理論，充分保證學生的動手時間。4、靈敏運用教材，對于教材上的內(nèi)容，假如完全按照其進程來施行教學，知識反而不能更好地連接，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的挑選，選擇實際應用比擬多的知識作為重點來教。5、在教學施行過程中，把各種最新最前沿的信息帶給學生，讓學生坐上信息技術高速開展的列車，而不至于閉門造車，總是學習那些已經(jīng)過時的知識。6、加強集體備課和個人備課，領會新課程標準精神，抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽，多向有經(jīng)歷的老師學習。技術年度工作方案篇四以“三學雙動”總課題為導向，以我區(qū)十個省級現(xiàn)代教育技術課題為切口，積極開展現(xiàn)代教育技術在學科課堂教學中的運用研究。在課程改革與實驗的研究過程中，加快信息技術應用于學科教學，在實現(xiàn)學生學習方式轉變中實現(xiàn)打破。配合省市電教館做好我區(qū)省級“十五”現(xiàn)代教育技術課題的結題工作，并以此為契機，帶動全區(qū)信息技術與學科課程整合向縱深開展。重點在教育思想的整合、學習內(nèi)容的整合、教育形式的整合、教育技術的整合合教育資的整合等五個方面進展研究與實驗。積極主動地與教研員聯(lián)絡、配合組建資開發(fā)隊伍，大膽進展研究與理論?！?〕全面進步我區(qū)老師信息技術程度。做好第三輪江蘇省老師信息技術的培訓和考試工作，實在按照省市要求制定方案，做好報名、辦班、培訓、輔導和幫助待考老師順利通過考試。并實在指導參加培訓并考試合格的老師在日常教學中應用現(xiàn)代教育技術改革課堂教學、進步教學質量?！?〕信息技術、現(xiàn)代教育技術骨干老師培養(yǎng)。汲取南京市市級骨干老師培訓班的經(jīng)歷，進一步進步全區(qū)現(xiàn)代教育技術、信息技術專業(yè)老師的素養(yǎng)。堅持全區(qū)電教員每月的例會制度，學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)歷、研究問題，進一步進步各校電教員的素質。與各學科組嚴密結合，選擇一些具有一定教育教學理論經(jīng)歷和掌握一定現(xiàn)代教育技術的老師，通過理論授課、撰寫論文、理論操作等形式進一步進步其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、理論程度，在教學理論中發(fā)揮骨干作用。積極組織全區(qū)電教、計算機老師開展“網(wǎng)絡環(huán)境中課堂教學形式”的探究，強化教學中學生主體性地位和老師的主導性地位，開展上好一節(jié)課、說好一次課、演好一個課件、寫好一篇論文的“四個一”活動?！?〕充分發(fā)揮我區(qū)網(wǎng)絡建立方面的優(yōu)勢，加強對學校老師進展網(wǎng)絡知識方面的培訓。進一步加強對老師使用玄武信息網(wǎng)的培訓，使其可以在平時的課堂教學中借助信息技術手段充分使用網(wǎng)絡資，改變教學方式和學生學習的方式。積極與其他學科相結合，加強對老師使用網(wǎng)絡資的指導，不僅管理好、使用好信息網(wǎng)，而且還要進一步開發(fā)信息網(wǎng)的功能，為我區(qū)的信息化建立培養(yǎng)一批骨干老師。信息中心要加強信息效勞意識、進步信息技術程度，積極為全區(qū)、全校的信息化建立和開展提供科學的、具有前瞻性的信息和有效的技術支撐。要采取措施，加強我區(qū)各中小學?，F(xiàn)代教育技術的管理，積極推進各校校園網(wǎng)和多媒體設備的有效使用。中小幼各學科要根據(jù)各自特點，會同信息中心，開展行之有效的學科老師信息技術的應用培訓，確保全區(qū)中小幼老師在今后的兩三年內(nèi)信息素養(yǎng)和運用信息技術在課堂教學中的才能得到全面的進步。積極按照省市電教館地要求，做好新一輪省級老師現(xiàn)代教育技術的培訓考核工作。做好我區(qū)十所現(xiàn)代教育技術窗口學校的“十一五”省級現(xiàn)代教育技術課題申報工作，并對這些學校執(zhí)行省電教館《現(xiàn)代教育技術實驗〔示范〕學校工作規(guī)程》的情況進展全面的調查。積極努力爭取參加全市的“教育信息化示范區(qū)〔縣〕驗收”，并爭取驗收通過。與各個學科組嚴密配合，利用學科教培活動和電教例會，學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用，尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”根底上，即：立足新課標、建構新課堂、推廣新資、發(fā)布新經(jīng)歷、形成新特色。定期推廣有價值、高程度的課堂教學軟件，并充分調動廣闊老師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，充實學校和全區(qū)的教育資。各校要充分發(fā)揮學科資建立中心組的作用，廣泛搜集高質量的學科資，同時，充分發(fā)動學科老師提供原創(chuàng)性資，充實站。為學科教培和老師交流提供更大的平臺，為信息技術與學科課程整合提供更豐富的資。本學年，結合“四邊”課堂教學研究，各校不僅要積極探究視頻案例的建立研究，更要積極地使用這些素材，努力進步“四邊”課堂教學研究的程度，進步教培的質量。信息中心要在提供技術效勞的前提下，積極協(xié)調區(qū)內(nèi)資、搜集外部信息，努力為各學科提供優(yōu)質資信息，并積極與學科教研員合作，制作出能表達“四邊”課堂教學研究程度的教學案例，從而為我區(qū)廣闊老師提供更好的效勞。以制度建立和省市級評估為契機，進一步推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建立重點抓各校現(xiàn)代教育技術的制度、資料的建立。對我區(qū)各校挪動多媒體設備、網(wǎng)絡教室的.使用率進展調查理解，強化管理，在調查理解的根底上提出詳細的使用、管理方法。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準，定期對各中小學、幼兒園的電教現(xiàn)狀進展效益評價，為省市示范、實驗學校的新一輪驗收做好準備。要克制重“硬件”輕“軟件”、重投入輕管理的思想,堅決杜絕擺花架子、搞形式的做法。積極調動各校電教員在電教管理方面的積極性，努力進步各校電教設備的投入產(chǎn)出率。我們將選擇兩所〔中小學各一所〕制度健全、管理標準的學校，召開全區(qū)的現(xiàn)場會加以推廣。根據(jù)科教培電工作的需要，高水準建立區(qū)教育信息中心，實現(xiàn)教育信息中心由電教效勞的職能向軟件開發(fā)和管理的職能轉變，推進信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，進步對全區(qū)中小學信息化進程的管理程度。在校長室的統(tǒng)一安排下進一步推進我校信息化的進程和進步信息化管理的程度。通過合作開發(fā)等形式設計、制作有關軟件，力求滿足我校科教培電管理工作的需要，并力爭在教學質量的分析^p管理、教學資料的交流管理以及老師隊伍的信息化管理等方面有所打破；進一步完善教育信息中心管理制度，并嚴格按照制度辦事，保證信息中心的各項工作順利開展。重點抓各校教育技術制度、教育信息資料的建立。要根據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的標準,定期對各中小學、幼兒園的現(xiàn)代教育技術現(xiàn)狀進展效益評價，為省市電教示范、實驗校的驗收做好準備。進一步增強玄武區(qū)教育信息中心的品牌意識、質量意識、群體意識、和課題意識，不斷提升信息中心的層次。不斷加強政治理論的學習，進步自身的思想素質和師德修養(yǎng)，把學校的校風和“三實作風”落到實處。不斷學習素質教育理論，進一步加強現(xiàn)代教育技術與學科教學嚴密結合的研究。在做好常規(guī)、根底性工作的同時，努力進步工作的技術含量。進一步加強現(xiàn)代教育技術的宣傳和推廣工作，努力發(fā)揮信息中心的示范、輻射作用，強化對本校老師信息技術的培訓工作，配合做好我校的校本培訓工作。進一步增強全局意識、效勞意識、合作意識、責任意識和質量意識，發(fā)揚“三實”作風，團結合作，高標準、高質量地做好各項工作。進一步進步學校電化教育設備的使用率和效益,真正到達“進步投入產(chǎn)出率，發(fā)揮工作創(chuàng)造性，加強管理標準化”的要求。技術年度工作方案篇五為充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術在基層常見病多發(fā)病防治工作的優(yōu)勢和作用，推動基層中醫(yī)藥事業(yè)開展，根據(jù)省、市、區(qū)中醫(yī)藥管理局有關文件精神的要求，結合我中心實際情況，特制晴川街社區(qū)衛(wèi)生效勞中心基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣工程培訓方案。社區(qū)衛(wèi)生效勞中心中醫(yī)及臨床人員，參訓人員必須具備中醫(yī)類別及臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，參訓人員在臨床工作中主要以中醫(yī)藥效勞為主。社區(qū)衛(wèi)生效勞中心中醫(yī)類別、臨床類別全部醫(yī)生。國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的'《根底中醫(yī)藥適宜技術手冊》為培訓教材。通過培訓，進步我中心中醫(yī)藥效勞技術程度，中醫(yī)藥效勞質量要顯著進步，中醫(yī)藥適宜技術衛(wèi)生技術人員知識率超過95%，承受中醫(yī)藥適宜技術效勞的患者滿意率達90%以上。為實在做好該項工作，中心將把對基層中醫(yī)人員適宜技術的培訓和推廣工作納入年終目的考核重要內(nèi)容，實行中醫(yī)藥績效考核制。技術年度工作方案篇六～年度，技術部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護、管理、應用、技術支持等工作日常工作外，將重點做好如下幾方面工作。1.完成圖書館新集成管理系統(tǒng)新世紀系統(tǒng)的安裝、調試、系統(tǒng)遷移、培訓、應用等工作，完成交換ilas系統(tǒng)，并實現(xiàn)讀者效勞等相關功能。2.完成重點學科導航系統(tǒng)及資的建立。3.完成電子期刊導航系統(tǒng)的建立，加強電子期刊資建立及其與opac的整合工作。4.完成薦購系統(tǒng)的開發(fā)及與新世紀系統(tǒng)的整合。5.加強新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資的整理、整合工作。6.加強數(shù)據(jù)庫的引進、宣傳、推廣工作。7.完成各應用系統(tǒng)在sun光纖存儲系統(tǒng)上的平安遷移。8.完成技術支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書光盤系統(tǒng)、博文非書資料系統(tǒng)的安裝調試。10.建立圖書館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。11.建立圖書館設備管理系統(tǒng)。12.完成infotree的安裝調試，考察其適用范圍，利用該系統(tǒng)來完成有關資的建立。13.爭取完成博碩士論文的`回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。14.進一步完善暨南大學圖書館教學參考書全文數(shù)據(jù)庫,并與圖書館集成系統(tǒng)整合。15.加強視頻多媒體資的建立，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資.16.積極跟進新館建立的需要。17、進一步加強效勞器及數(shù)據(jù)庫的平安保護工作，保證我館的自動化系統(tǒng)正常有序地運行。18、跟蹤最新技術動態(tài)，注重學習，及時引進新技術、新設備。19、積極配合館領導及各部門的工作，認真高效地完成各項臨時性任務。過去的一年，在館領導的關心、各部門的協(xié)助下，我們技術部通過全部同仁的共同努力，獲得了一定的成績。新的一年，技術部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術力量有限，希望得到館領導和各部門老師一如既往地關心和幫助，努力爭取按時完成如上的工作方案。為了在20xx年更好地、全面地開展網(wǎng)絡支持部的工作，現(xiàn)將網(wǎng)絡支持部工作做如下方案：一、為各個系統(tǒng)的穩(wěn)定運行提供技術支持，盡量減少網(wǎng)絡故障率。二、及時高質量地對各個單位的辦公室提供系統(tǒng)維護與技術支持。三、進一步開掘后勤效勞總公司需要網(wǎng)絡與計算機技術支持的業(yè)務與工作，實現(xiàn)以技術促開展。四、進一步完善網(wǎng)絡支持部所開發(fā)軟件，以滿足更多功能。五、進一步完善后勤效勞總____，利用網(wǎng)絡平臺為師生提供更便捷、更全面效勞，更好的的宣傳后勤效勞，拓展網(wǎng)絡技術功能。六、公正客觀、及時準確地報道、傳送新聞，做好后勤效勞總公司的宣傳工作，樹立良好的形象；到各中心基層中去發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)秀事跡，更好的利用網(wǎng)站激發(fā)員工的工作熱情，讓后勤員工熱愛自己的工作，更好地為師生員工效勞，進步效勞質量程度。七、做好經(jīng)理信箱、校長____\中后勤效勞總公司局部的信息傳送及回復工作。八、在網(wǎng)絡支持部刊發(fā)新聞工作現(xiàn)有的根底上，逐步實現(xiàn)刊發(fā)新聞的專業(yè)化。九、利用公司辦公樓網(wǎng)絡、建立一套包括人力管理、網(wǎng)絡支持部工作、總經(jīng)理查詢等相關功能在內(nèi)的一套綜合管理系統(tǒng).十、利用網(wǎng)絡，條件成熟時，建立一套后勤效勞總公司網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，把各個單位都聯(lián)結在一起。一點建議：希望各中心所有通知都可以發(fā)布到____上。技術年度工作方案篇七以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點，以進步課堂教學質量為根本宗旨，探究現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路，積極開展現(xiàn)代教育技術研究，不斷進步我校師生的信息素養(yǎng)與應用才能，使我校的現(xiàn)代教育技術工作再上一個新臺階。1、加強現(xiàn)代教育技術研究，積極申報現(xiàn)代教育技術課題并開展研究。2、繼續(xù)完善學校教學資庫建立，標準應用，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學校播送的作用，為教育教學管理效勞。3、組織老師利用校園網(wǎng)絡撰寫教學博客，開展教學反思。為學校特色的繼續(xù)開展奠定根底。4、認真開展各種興趣小組活動，指導學生進展計算機繪畫，爭取在各級各類比賽中獲獎。1、加強資配置，優(yōu)化信息環(huán)境。進一步加強學?，F(xiàn)代教育技術的管理與應用，注重教育教學活動素材的積累。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術實驗學校要求，認真自查，并按要求添置相關的教育教學設備。2、加強師生培訓，進步信息素養(yǎng)。繼續(xù)組織老師進展現(xiàn)代教育技術的使用培訓，強化使用效果。鼓勵、引導老師充分利用網(wǎng)絡資，掌握相關技術利用網(wǎng)站、論壇、博客、____、qq等現(xiàn)代通訊媒體進展教育教學研究與交流，更好地為教育教學效勞。3、加強常規(guī)管理，進步信息化教育實效。認真執(zhí)行多媒體教室、電腦室及老師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。做好學生計算機的教學工作，著力進步學生計算機的操作程度。4、加強網(wǎng)站建立，及時、定期地增添、更新我校的'主頁內(nèi)容，為學校的開展作好宣傳報道，為老師的教學提供方便，使學校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。5、加強信息化教學科研，深化學科整合。積極研究信息技術環(huán)境下的課堂教學，積極探究和掌握信息技術環(huán)境下的教學規(guī)律。研究網(wǎng)絡時代學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，探究現(xiàn)代教育技術教學與學科課程整合教學的新形式，鼓勵老師積極撰寫教學案例或教學博客，參加信息技術優(yōu)質課展示活動，互相學習，互相交流，共同進步。技術年度工作方案篇八認真落實上級文精神，實在做好我校信息技術與課程溶合的理論與探究，積極開展信息技術建立、教育和培訓活動，逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。1.做好全校電教設備硬件、軟件的維護和添置工作。2.積極配合教誨處及各部門探究構建新型的教學構造，更新教育形式和方法，如：微信微課堂的探究與施行。3.對老師及時宣傳當前各地信息技術與課程溶合的最新動態(tài)和成果，如：翻轉課堂、網(wǎng)絡視頻教學、微課堂等，及當下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學校教育教學上的應用情況，促進學校信息化工作和老師專業(yè)成長進程。4.完善電教設備使用管理制度，健全各項電教設備使用記錄，進步電教設備的利用率來促進我校課堂教學的優(yōu)化。5.進一步抓好電教常規(guī)培訓和對老師們的輔導工作來進步老師信息化技術的應用才能，本學校繼續(xù)對一線老師進展“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國際碼輸入等才能的培訓工作。6.與教誨處合作，要求老師在公開課上必需要溶入信息技術教育術手段，積極推動信息技術與學科教學的溶合，促使大局部老師都能將信息技術應用到教學改革中去，推進我校的'教育信息化進程。7.加強培養(yǎng)和指導喜歡信息技術工作的青年老師來充實我校的信息化工作。9.提供和進步機房的使用率，對全體師生施行隨時開放，更于師生們查閱資料和工作學習。1.配合教誨處搞好校本教研工作。在教誨處組織老師業(yè)務活動中增加信息技術教育內(nèi)容，使老師利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體教學，進步我校老師在信息技術教學方面的技能。2.在20xx年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語授課中小學教育信息資庫，本學期要指導一線老師們做好上傳下載工作，使他們充分利用好網(wǎng)絡共享的資來進步工作平時效率。3.急時維護全校網(wǎng)絡、班級的多媒體設備。4.配合各科室，做好電教設備使用工作。烏蘭察布市直屬蒙古族小學電教組20xx年2月28日技術年度工作方案篇九在高科技、信息快速開展的今天，信息技術已浸透到教育領域的各個方面，從大城市到城鎮(zhèn)乃至農(nóng)村學校都開設了信息技術。初中信息技術課程是培養(yǎng)學生信息意識、進步信息素養(yǎng)的重要途徑，而八年級的信息技術尤為重要，針對這種情況，現(xiàn)制定本學期教學方案如下：我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，生有些來至于周邊的一些貧窮鄉(xiāng)村小學。根據(jù)我鄉(xiāng)及周邊鄉(xiāng)村小學生的情況，在小學階段學生雖承受過信息技術教育，但大局部學生對信息技術還是一片空白。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，對電腦比擬熟悉