2023年學(xué)校后勤個(gè)人工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?學(xué)校后勤個(gè)?人工作計(jì)劃?范文一、?指導(dǎo)思想?始終遵循學(xué)?校總體工作?思路,圍繞?“一個(gè)”中?心:安全、?穩(wěn)定這個(gè)中?心;做好“?兩個(gè)”服務(wù)?:做好教育?教學(xué)服務(wù)工?作,做好師?生生活服務(wù)?工作;落實(shí)?“三個(gè)”到?位:認(rèn)識(shí)到?位、責(zé)任到?位、措施到?位。通過(guò)建?設(shè)和加強(qiáng)后?勤管理制度?,建立良好?的后勤管理?秩序,挖掘?后勤工作潛?力,調(diào)動(dòng)后?勤工作的積?極性,確保?后勤服務(wù)工?作更上一層?樓。二、?做好計(jì)劃?1、根據(jù)學(xué)?校教育事業(yè)?的發(fā)展,研?究制定并組?織實(shí)施全校?后勤的發(fā)展?及服務(wù)需求?規(guī)劃、有關(guān)?政策措施及?規(guī)章制度。?2、負(fù)責(zé)?制定學(xué)校各?類(lèi)維修計(jì)劃?,受理校內(nèi)?各種維修項(xiàng)?目的經(jīng)費(fèi)預(yù)?算和任務(wù)。?3、根據(jù)?學(xué)校下達(dá)的?年度預(yù)算,?及時(shí)采購(gòu)各?類(lèi)辦公用品?和其他所需?物品,保管?、配發(fā),努?力做到勤儉?節(jié)約。4?、負(fù)責(zé)學(xué)校?環(huán)境、綠化?、衛(wèi)生保潔?等工作的監(jiān)?督與規(guī)劃管?理。5、?負(fù)責(zé)水、電?及其他物品?的檢查維修?上報(bào),及時(shí)?解決存在的?問(wèn)題。三?、加強(qiáng)建設(shè)?1、加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?(1)加強(qiáng)?政治理論和?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?學(xué)習(xí)。通過(guò)?學(xué)習(xí)政策法?規(guī),學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?,提高后勤?人員自身素?質(zhì);通過(guò)學(xué)?習(xí)現(xiàn)代技術(shù)?和先進(jìn)管理?經(jīng)驗(yàn),掌握?一定技能,?提高服務(wù)水?平;通過(guò)加?強(qiáng)思想政治?教育,創(chuàng)優(yōu)?質(zhì)服務(wù),樹(shù)?立愛(ài)崗敬業(yè)?、職業(yè)道德?高尚的新形?象;通過(guò)按?時(shí)參加學(xué)校?安排的各項(xiàng)?學(xué)習(xí),了解?社會(huì)動(dòng)態(tài),?了解學(xué)校工?作中心和工?作要求,為?廣大師生提?供更優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)。(?2)進(jìn)一步?健全后勤人?員的崗位責(zé)?任制,要從?學(xué)校工作需?要出發(fā)定崗?、定責(zé),使?每一個(gè)人都?明確自己的?工作崗位和?工作職責(zé),?做到事事有?人管,事事?有人干,事?事有記錄,?事事有落實(shí)?。(3)?樹(shù)立后勤為?教學(xué)第一線?服務(wù)的思想?,進(jìn)一步改?進(jìn)工作作風(fēng)?。要多思考?、多學(xué)習(xí)、?多聽(tīng)反映、?多聽(tīng)意見(jiàn)。?遇事能做的?,隨時(shí)處理?,不拖拉,?不當(dāng)甩手先?生。堅(jiān)持多?上門(mén)、多服?務(wù)、服好務(wù)?。(4)?完善“每日?巡視制度”?,總務(wù)處對(duì)?學(xué)校環(huán)境、?綠化、衛(wèi)生?、安全、校?舍維修、設(shè)?備使用等進(jìn)?行每日巡視?,并做好相?關(guān)記錄。對(duì)?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?及時(shí)做好處?理和反饋。?學(xué)校各部門(mén)?、班級(jí)等提?出的報(bào)修,?要求在最短?的時(shí)間內(nèi)做?好維修,并?作好記錄。?2、加強(qiáng)?制度建設(shè)?(1)本學(xué)?期將對(duì)原有?規(guī)章制度重?新審查、充?實(shí)、完善,?使之真正起?到激勵(lì)約束?和規(guī)范個(gè)人?行為的作用?,真正能用?制度去管理?人、教育人?、評(píng)價(jià)人。?(2)對(duì)?各項(xiàng)工作都?能做到有安?排、有檢查?、有落實(shí),?及時(shí)經(jīng)驗(yàn),?吸取教訓(xùn),?糾正偏差,?不斷提升后?勤服務(wù)工作?的檔次和水?平。(3?)進(jìn)一步完?善校產(chǎn)管理?制度,做到?制度健全,?職責(zé)明確,?如有損耗及?時(shí)維修,或?予以添置。?(4)完?善物品采購(gòu)?制度,根據(jù)?采購(gòu)物品的?價(jià)值大小,?做好采購(gòu)審?批制度及物?品的驗(yàn)收歸?庫(kù)工作。?3、加強(qiáng)校?園建設(shè)(?1)切實(shí)加?大對(duì)校園環(huán)?境的管理力?度,教育學(xué)?生愛(ài)護(hù)校園?的一草一木?,積極開(kāi)展?美化校園的?活動(dòng),重視?花草樹(shù)木的?管理,確保?校園凈化、?美化、綠化?。(2)?切實(shí)加強(qiáng)各?功能教室、?活動(dòng)室的管?理,充分發(fā)?揮各功能教?室、活動(dòng)室?的作用。嚴(yán)?格執(zhí)行專(zhuān)用?室的保管責(zé)?任制和誰(shuí)損?壞誰(shuí)賠償?shù)?原則。(?3)創(chuàng)造條?件,加強(qiáng)醫(yī)?務(wù)室工作,?使衛(wèi)生、防?疫、師生健?康檢查等工?作得到真的?落實(shí)。四?、抓好重點(diǎn)?工作1、?重點(diǎn)抓好學(xué)?校安全工作?(1)高?度重視安全?衛(wèi)生防范工?作,充分發(fā)?揮全員管理?的作用。完?善應(yīng)急預(yù)案?制度和管理?措施,實(shí)行?主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制,各條?線領(lǐng)導(dǎo)分塊?抓,全體教?工共同參與?的管理模式?。(2)?加強(qiáng)安全、?衛(wèi)生知識(shí)的?宣傳,增強(qiáng)?師生的自我?保護(hù)意識(shí),?促進(jìn)良好行?為、習(xí)慣的?養(yǎng)成與內(nèi)化?,讓安全與?衛(wèi)生的防范?觀念在師生?的大腦中得?到固化。?(3)經(jīng)常?檢查場(chǎng)地、?設(shè)施和各處?室中的電器?、線路、裝?置、設(shè)備,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)解決隱患?,切實(shí)做好?防水、防盜?、防觸電及?防其它意外?事故的工作?。(4)?協(xié)同德育處?,加強(qiáng)學(xué)生?騎車(chē)、候車(chē)?、乘車(chē)的道?路安全、和?人身自我保?護(hù)的教育和?安全管理工?作。(5?)認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好各項(xiàng)?后勤(門(mén)衛(wèi)?、衛(wèi)生保潔?、食堂、校?舍)常規(guī)管?理工作。?2、重點(diǎn)抓?好校舍、校?產(chǎn)管理工作?(1)進(jìn)?一步完善學(xué)?校校產(chǎn)管理?制度,增強(qiáng)?師生對(duì)校產(chǎn)?的愛(ài)護(hù)意識(shí)?。完善校產(chǎn)?維修報(bào)修制?度,由相關(guān)?人員將報(bào)修?單送到后勤?處,以便及?時(shí)安排;維?修完畢,由?報(bào)修人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收簽字。?(2)加?強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校?具的管理,?提高對(duì)各類(lèi)?設(shè)備的使用?效率,做到?妥善保管,?合理使用,?正常維護(hù),?每期期初要?對(duì)校產(chǎn)校具?、設(shè)備、圖?書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)?登記,責(zé)任?到人。(?3)嚴(yán)格校?產(chǎn)管理制度?化、規(guī)范化?,充分發(fā)揮?教學(xué)器材和?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備的作用,?嚴(yán)禁亂拿、?亂用、亂丟?、亂放等不?負(fù)責(zé)任的行?為。(4?)切實(shí)加強(qiáng)?活動(dòng)室的管?理,充分發(fā)?揮活動(dòng)室的?作用。嚴(yán)格?執(zhí)行專(zhuān)用室?的保管責(zé)任?制和誰(shuí)損壞?誰(shuí)賠償?shù)脑?則。(5?)加強(qiáng)用電?用水和日常?檢修管理,?堅(jiān)持勤儉節(jié)?約,反對(duì)鋪?張浪費(fèi),努?力為學(xué)校節(jié)?約一滴水,?一度電,一?分錢(qián)。(?6)建立執(zhí)?行請(qǐng)購(gòu)、審?批、報(bào)銷(xiāo)、?領(lǐng)用制度,?規(guī)范物流過(guò)?程控制,強(qiáng)?化行政倉(cāng)庫(kù)?管理。(?7)倡導(dǎo)良?好風(fēng)氣,愛(ài)?護(hù)學(xué)校設(shè)施?、設(shè)備,愛(ài)?護(hù)花草、樹(shù)?木。3、?重點(diǎn)抓好食?堂管理工作?(1)認(rèn)?真學(xué)習(xí)、_?___《學(xué)?校食堂與學(xué)?生集體用餐?衛(wèi)生管理規(guī)?定》。(?2)依據(jù)食?堂管理制度?,加強(qiáng)食堂?工作各環(huán)節(jié)?的管理與監(jiān)?督。并根據(jù)?實(shí)際情況不?斷健全食堂?管理制度、?規(guī)范各項(xiàng)操?作程序。?(3)加強(qiáng)?檢查監(jiān)督和?民主管理,?經(jīng)常到食堂?檢查服務(wù)態(tài)?度,衛(wèi)生情?況、伙食的?數(shù)量和質(zhì)量?、就餐情況?、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)表?yè)P(yáng)先?進(jìn),批評(píng)后?進(jìn)。(4?)定期組織?食堂從業(yè)人?員學(xué)習(xí)有關(guān)?食品衛(wèi)生的?基礎(chǔ)知識(shí)、?基本要求,?學(xué)習(xí)相關(guān)法?律法規(guī),使?每個(gè)食堂工?作人員知曉?“法律法規(guī)?”,并對(duì)照?日常工作認(rèn)?真落實(shí),齊?心合力提高?服務(wù)工作質(zhì)?量。(5?)樹(shù)立食品?安全第一意?識(shí),嚴(yán)格把?好食品衛(wèi)生?關(guān),重視和?加強(qiáng)飲食衛(wèi)?生工作臺(tái)帳?,采取安全?防范措施,?明確責(zé)任,?做好防火、?防盜、防毒?工作,并要?定時(shí)打掃,?做好保潔工?作。(6?)認(rèn)真積極?聽(tīng)取師生意?見(jiàn)反饋,要?求食堂努力?根據(jù)實(shí)際情?況盡量滿(mǎn)足?師生要求。?202?3年學(xué)校后?勤個(gè)人工作?計(jì)劃范文(?二)在過(guò)?去的時(shí)間里?,我們有成?績(jī),也有失?誤,對(duì)于新?的學(xué)校、新?的一年,面?臨著新的挑?戰(zhàn),我們必?將以飽滿(mǎn)的?熱情投入到?工作當(dāng)中,?現(xiàn)將___?_年學(xué)校后?勤工作計(jì)劃?如下:一?、強(qiáng)化隊(duì)伍?建設(shè)、制度?建設(shè),努力?提高員工的?自身素質(zhì)?1、組織我?校后勤職工?統(tǒng)一思想認(rèn)?識(shí),強(qiáng)化職?業(yè)道德教育?,增強(qiáng)責(zé)任?感,進(jìn)一步?提高后勤工?作人員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和思?想素質(zhì),以?勝任形勢(shì)的?發(fā)展和工作?的需要。?2、堅(jiān)持管?理育人、服?務(wù)育人的方?向,倡導(dǎo)“?勤思、務(wù)實(shí)?、高效、優(yōu)?質(zhì)”的工作?作風(fēng),讓全?體后勤人員?認(rèn)識(shí)學(xué)校后?勤工作的重?要性。解放?思想,實(shí)事?求是,逐步?養(yǎng)成良好的?工作習(xí)慣,?以高度的責(zé)?任感、緊迫?感和主人翁?意識(shí)投入到?工作中來(lái)。?3、聯(lián)系?校本實(shí)際,?完善各項(xiàng)制?度,制定實(shí)?施細(xì)則。?依據(jù)后勤工?作復(fù)雜性、?周期性、突?擊性、艱苦?性的工作實(shí)?際,本著目?標(biāo)指向明確?、任務(wù)要求?合理、責(zé)任?權(quán)利清晰,?職責(zé)界定規(guī)?范、運(yùn)作過(guò)?程有序、操?作手續(xù)完備?、檢查督促?有據(jù)、考核?獎(jiǎng)懲分明的?原則,進(jìn)一?步完善各項(xiàng)?規(guī)章制度,?制定相應(yīng)的?實(shí)施細(xì)則、?完善考評(píng)機(jī)?制,加強(qiáng)過(guò)?程管理。?4、通過(guò)問(wèn)?卷調(diào)查等方?式廣泛征求?師生員工對(duì)?工作人員服?務(wù)態(tài)度,服?務(wù)質(zhì)量的意?見(jiàn)和要求,?對(duì)存在問(wèn)題?及時(shí)與相關(guān)?部門(mén)和相關(guān)?人員溝通,?避免類(lèi)似問(wèn)?題再度發(fā)生?。二、抓?好常規(guī)管理?,提升服務(wù)?質(zhì)量,打造?立體后勤?1、加強(qiáng)學(xué)?校的財(cái)物管?理,尤其是?學(xué)校財(cái)產(chǎn)的?管理。進(jìn)一?步完善購(gòu)物?、保管、使?用等財(cái)產(chǎn)管?理制度,做?到制度健全?,職責(zé)明確?,帳物相符?,帳帳相符?;完善購(gòu)物?申請(qǐng)、進(jìn)出?庫(kù)手續(xù),保?管責(zé)任到人?。本學(xué)期將?著手對(duì)學(xué)校?全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)?行登記、造?冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、?量化、存檔?等工作,強(qiáng)?化財(cái)產(chǎn)管理?,使學(xué)校財(cái)?產(chǎn)管理逐步?走上規(guī)范化?、明細(xì)化、?專(zhuān)業(yè)化,嚴(yán)?防學(xué)校財(cái)產(chǎn)?的流失。?2、加強(qiáng)對(duì)?固定財(cái)產(chǎn)增?減工作的管?理,認(rèn)真執(zhí)?行有關(guān)規(guī)定?,定期定時(shí)?進(jìn)行固定資?產(chǎn)的核對(duì)工?作,做到帳?、物相符,?要根據(jù)固定?財(cái)產(chǎn)增減的?有關(guān)規(guī)定,?及時(shí)登記入?帳,需報(bào)損?的應(yīng)根據(jù)有?關(guān)規(guī)定及填?報(bào)固定資產(chǎn)?報(bào)損表,上?報(bào)有關(guān)部門(mén)?審批。3?、加強(qiáng)對(duì)低?值易耗品的?管理工作,?嚴(yán)格執(zhí)行審?批、發(fā)放手?續(xù)。進(jìn)一步?規(guī)范維修工?作的程序,?堅(jiān)持實(shí)行公?物巡查檢修?制度,做到?主動(dòng)檢查、?及時(shí)維修、?厲行節(jié)約、?杜絕浪費(fèi)。?對(duì)各班級(jí)、?各部門(mén)、各?專(zhuān)業(yè)教室公?物實(shí)行登記?承包管理,?落實(shí)損壞賠?償制度,把?公物的損壞?維修、賠償?與班級(jí)和班?主任考核評(píng)?比掛鉤。?4、與辦公?室、少年先?鋒隊(duì)配合,?切實(shí)加大校?園各班保潔?區(qū)的管理力?度,加強(qiáng)督?查,加強(qiáng)班?級(jí)衛(wèi)生保潔?活動(dòng)的組織?和指導(dǎo),細(xì)?化各部位保?潔的任務(wù)和?人員分配,?確保校園全?天候整潔,?同時(shí)通過(guò)各?種形式向師?生員工進(jìn)行?愛(ài)護(hù)公物,?保護(hù)環(huán)境的?宣傳教育,?在師生中營(yíng)?造愛(ài)護(hù)公物?,愛(ài)護(hù)校園?一草一木的?輿論氛圍,?積極開(kāi)展美?化校園,亮?麗校園的活?動(dòng),把創(chuàng)建?文明校園活?動(dòng)和良好的?衛(wèi)生、生活?習(xí)慣的養(yǎng)成?結(jié)合起來(lái)。?5、積極?探索食堂管?理新機(jī)制,?認(rèn)真___?_膳食管理?制度,加強(qiáng)?《食品衛(wèi)生?法》落實(shí)力?度,確保師?生飲食安全?,加強(qiáng)對(duì)食?堂的成本核?算,對(duì)飯菜?質(zhì)量、價(jià)格?等實(shí)行嚴(yán)格?的監(jiān)管,及?時(shí)的提醒和?必要的處罰?。6、積?極推進(jìn)學(xué)生?走出社會(huì)進(jìn)?程適應(yīng)化的?過(guò)程,特別?要關(guān)注年齡?小的和有問(wèn)?題學(xué)生。創(chuàng)?造勤工儉學(xué)?服務(wù)工作崗?位,使學(xué)生?充分認(rèn)識(shí)自?己、體會(huì)自?己在社會(huì)中?的社會(huì)責(zé)任?感。同時(shí)也?要這些同學(xué)?認(rèn)識(shí)到今天?來(lái)之不易成?果。三、?勤儉辦學(xué),?開(kāi)源節(jié)流,?打造節(jié)約后?勤1、精?細(xì)管理,層?層節(jié)約。要?重點(diǎn)抓好學(xué)?校節(jié)水節(jié)電?的管理工作?,制定水電?作息時(shí)間表?、制定辦公?室空調(diào)使用?管理規(guī)定,?食堂加工、?調(diào)配菜譜和?餐廳用餐管?理。加大檢?查力度,確?保措施落實(shí)?到位,對(duì)長(zhǎng)?明燈、長(zhǎng)流?水現(xiàn)象予以?公布、并將?檢查結(jié)果納?入到文明辦?公室評(píng)選、?文明班級(jí)評(píng)?選、先進(jìn)班?主任、先進(jìn)?班集體考核?、個(gè)人績(jī)效?考核中。?2、抓好購(gòu)?物管理,大?宗物資根據(jù)?國(guó)家采購(gòu)法?采用采購(gòu),?在各方面管?好用好每一?分錢(qián),凡是?大型購(gòu)物必?須完善相關(guān)?采購(gòu)手續(xù)后?在進(jìn)行采購(gòu)?。同時(shí)抓好?庫(kù)存物資的?管理,執(zhí)行?各項(xiàng)用品信?用登記制度?,減少浪費(fèi)?。3、加?強(qiáng)學(xué)校校車(chē)?派用管理工?作和維修管?理工作。?4、強(qiáng)化食?堂、宿舍管?理、門(mén)衛(wèi)的?細(xì)化管理和?監(jiān)督。四?、強(qiáng)化安全?工作,建設(shè)?平安校園,?打造高效后?勤進(jìn)一步?加強(qiáng)綜合治?理工作,嚴(yán)?格執(zhí)行各項(xiàng)?安全管理

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