一年級健康工作總結5篇

一年級健康工作總結5篇

回憶一學期的安康教育工作，深感欣慰，我們依據(jù)學期初制定的工作規(guī)劃做了一些富有成效的工作，也難免存有缺乏，為了把今后的工作做得更好，現(xiàn)作如下總結。本學期我們重點做了以下幾方面的工作：

一、確定教學總體目標及教學指導思想

讓每一個孩子盡快適應小學生活;敬重孩子的心理進展規(guī)律，敬重孩子的進展共性。全面關注孩子的身心安康。

二、結合安康教育和心理安康的內容，整合進展主題式教學

1、新生入學適應性問題：讓學生知道自己是小學生了，大家都來熟悉我，我們都是好朋友，讓學生盡快融入到新的集體中來。

2、安全教育：教育學生留意交通安全，走路靠右邊，橫過公路或過路口時要做到：一慢、二等、三行;留意飲食衛(wèi)生，做到：一日三餐定時定量，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質的食物等;留意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

3、留意力訓練：我們堅持不懈的對學生進展了傾聽訓練、表達訓練、思維訓練。

4、身體安康教育：我們對學生進展了“讓細菌離我們遠遠的”、“嬉戲中的自我愛護”等方面的教育。

總之，我們對學生進展一系列安康方面的教育，受到了良好的教育效果。固然，在教育的過程中，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力，爭取把安康教育工作做得更加扎實有效。

一年級安康工作總結2

學校安康教育是學校工作不行缺少的重要局部之一，是確保學生安康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校仔細貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素養(yǎng)明顯提高，促進了安康教育的開展。

在過去的一年里，我校安康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細工作如下：

1、開展了多種形式的安康教育宣傳活動。

在安康教育的活動中我校所實行的形式是多樣的，依據(jù)上有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進展宣傳活動，我們的詳細做法是：

(1)利用播送、板報進展宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校安康教育必不行少的，每月進展1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1—2次的板報內容，依據(jù)學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有愛護自己預防疾病的力量。在播送講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎，秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)積極開展青春期安康教育

在青春期安康教育中，我們仔細制定規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃的內容仔細執(zhí)行，重點進展五、六年級的青春期教育，在過去的一年里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，在11月1日進行進展了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心里得到均衡進展。

2、上好安康教育課。

多年來，我校把安康教育課當成安康教育宣傳的主渠道，我校安康教育課始終根據(jù)上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課，教師仔細備課，上好每一節(jié)課。并以學生為主體的素養(yǎng)教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使安康教育能從多層次，多角度，寬領域，面對學生進展教育。

3、積極進展吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治。

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的安康和進展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家進步行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清爽，安康的學習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特殊是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，讓學生學會防止碘的流失，有效地愛護自己。

4、仔細做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作。

每年的體質監(jiān)測工作在上半年完成，依據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的預備工作，利用播送對學生進展培訓，讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質近側，完成了監(jiān)測任務。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發(fā)覺的學生患病問題，準時統(tǒng)計出來，準時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作到達了真正的目的。

5、積極進展常見病的防治工作。

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，仔細做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監(jiān)視檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺齲齒早治療，是掌握齲齒發(fā)生和進展的有效途徑。從體質監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)覺沙眼患者要積極的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和擴散。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理養(yǎng)分配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，由于這些食物含鐵較高，再吃一些含v—c較高的水果，有利于鐵的汲取。并積極的對學校的養(yǎng)分餐進展食譜的配置和監(jiān)視，教育學生積極參與體育熬煉，不但能增加抗病的力量，還能削減肥胖的發(fā)生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衛(wèi)生工作進展監(jiān)視

在這項工作中，我校重點進展了教學衛(wèi)生的監(jiān)視、體育衛(wèi)生監(jiān)視、學生的個人衛(wèi)生監(jiān)視、眼保健操的監(jiān)視、學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)視、教學衛(wèi)生監(jiān)視準時指出和解決教學中消失一些問題，學生個人衛(wèi)生監(jiān)視，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)視，抽查各班學生的做操狀況，穴位是否精確，力度是否適中，監(jiān)視員是否到位等。學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反應意見，發(fā)覺問題準時解決。在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)視中，并有監(jiān)視記錄掌握了疾病發(fā)生，有效地促進了學校安康教育的進展。

一年級安康工作總結3

本學年我校心理詢問室在校領導的關懷支持下，在上個學年的工作閱歷及總結根底上本著務實、創(chuàng)新、進取的工作作風，有規(guī)劃、有重點開展心理安康教育工作，一步一個腳印，扎實工作，開拓進取，總結本學期我們所做的工作，主要有以下幾個方面：

1、在總結上個學年的根底上，以科學的心理安康教育理念為指導，努力培育學生自知、自尊、自制、自信、自強的心理素養(yǎng)，讓每一位學生都擁有安康的心靈，并真正成為身心安康的新一代。

2、學校領導非常關注本校的心理安康教育工作。我校的心理安康教育堅持進展心理品質和預防心理問題為主、心理問題矯治為輔的根本原則，重視把心理安康教育滲透到教育教學中，同時發(fā)揮心理輔導的作用。

3、連續(xù)在各科教學中滲透心理安康教育思想。各科教師在教學中貫徹興趣原則、和諧原則和勝利原則，營造積極安康的課堂教學氣氛，激發(fā)學生的求知欲，愛護學生的自尊心，增加學生的自信念，鼓勵學生的進取心。班主任在班級工作中關注學生的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導學生開展自我教育活動;在日常教育活動中建立公平的師生關系，努力運專心理學的方法引導和幫忙學生，尤其要鼓舞有心理困難的學生熟悉和超越自我。同時也在德育中滲透心理安康教育，發(fā)揮班主任的輔導作用，開展培育學生心理品質的主題活動，促進學生心理進展。

3、連續(xù)開展學校個別心理詢問輔導活動。我校心理詢問室樹立為全體學生效勞的理念，與全體學生溝通，仔細開展詢問效勞，和每一個學生做真誠的知心朋友。個別心理輔導制度是學校心理安康教育的重要一環(huán)。它在解決局部學生心理問題，促進他們心理安康成長，營造全校安康心理氣氛發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用，對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，賜予科學有效的心理詢問和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調整自我，提高心理安康水平，增加進展自我的力量。本學期堅持每天中午時間對學生開放，安排好學生預約工作，解決了很多學生的心理困惑，甚至是有嚴峻心理問題的學生，為我校心理安全工作畫上圓滿的句號。

4、利用好本學期的家長會，向家長宣傳青少年心理安康教育的重要性，使家長在平常留意孩子的心理安康狀況，關注學生的內心世界，形成心理安康教育與學校、家庭、社會教育相結合的心理安康教育模式。

5、開展心理安康講座，普及心理安康的學問。用啟發(fā)法使學生形成自己符合社會要求的有價值的人生目標體系，追求人生抱負，有責任感、進取心又樂觀豁達，幫忙學生正確處理各種社會關系，以形成安康的人格。本學期重點對高一各班級新任心靈委員進展培訓，使其架起教師與學生之間的心理橋梁，提高了全體學生的心理安康水平。

6、把心理安康教育也滲透到了學校的日常工作中，利用充分利用班團活動，板報，宣傳欄，學校播送站等對學生進展心理安康教育等，有規(guī)劃、多渠道地開展心理安康教育活動。

總之，在一個學期以來我們學校心理安康教育關注于全體，以進展性為目標，促進師生心理的安康進展與成長。不無視學生個體的差異，注意個別學生的輔導與詢問，準時、有效地幫忙學生實現(xiàn)心理的自助。在詢問中，我們貫徹心理成長的思想，也就是說問題、困惑本身也是學生成長的一次機遇，擅長把握這次機遇，幫忙學生實現(xiàn)心理的成長，體驗超越自我的勝利感。

一年級安康工作總結4

安康教育是學校教育的重要組成局部，是培育學生良好衛(wèi)生習慣和建立安康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、安康素養(yǎng)的根本措施。近年來，在海安縣教育局的領導下，我們依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校安康教育評價方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深入開展安康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領導，建立完善的安康教育網絡。

多年來，我們始終以來非常注意抓好學生身體、心理素養(yǎng)等在內的綜合教育，把安康教育工作作為學生整體素養(yǎng)來抓。為此，學校成立了由校長擔當組長，主管教學副校長為副組長，教育、少先隊、總務室負責人及年級組長、衛(wèi)生治理員、食堂治理人員、校醫(yī)等相關人員為組員的安康教育領導小組。依據(jù)《學校安康教育評價方案》，調整和確定安康教育的目標，仔細學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校安康教育評價方案》等有關安康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，把握學校安康教育的工作內容，使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度，明確職責，安康教育有章可循。

近年來，為促進我校安康教育工作的標準化，我們先后制定和完善了《孫莊鎮(zhèn)中心小學開展安康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化治理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)視規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《食物中毒防治措施和應急預案》、《學校無煙標準》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂治理制度》、《防治傳染病監(jiān)測預警制度》及《衛(wèi)生治理人員職責》、《食堂治理員職責》、《炊事員職責》、《食堂工人經濟考核制度》等制度，學校安康教育的治理體系漸趨完善，責任更加明確，確保學校安康教育工作標準、有序地開展。

三、硬件到位，素養(yǎng)增加，安康教育水平不斷提高。

為搞好學校安康教育工作，學校千方百計改善學校安康教育的硬件設備，提高校醫(yī)和安康教育教師的業(yè)務水平。近年來，學校每年都要保證肯定的資金投入，購置安康教育教材和教具，根本配齊了安康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅根本符合標準要求，學校學生飲水、廁所設施也根本達標。我們還邀請衛(wèi)生醫(yī)務人員對校醫(yī)、健教教師進展業(yè)務培訓，并屢次送他們外出學習或到兄弟學校進展溝通，借鑒兄弟學校的工作閱歷，提高校醫(yī)的業(yè)務素養(yǎng)，為保證學校安康教育的正常開展奠定根底。

四、立足根本，營造氣氛，學校安康教育成效逐步顯現(xiàn)。

近年來，我們堅持將安康教育列入了整個教學規(guī)劃，對培育學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校安康教育課本擁有率、開課率均到達100%，學生安康學問知曉率達90%以上，學生安康行為形成率達85%以上。學校的安康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價;充分利用播送、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生學問宣傳，提高學生自我愛護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生安康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學生體質調研活動。同時，我們還依據(jù)上級部門的要求，在全體師生中開展安康學問競賽活動，取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立安康舒適的學習、生活環(huán)境。

一是加大投資力度，加強校園建立。多年來，學校多方努力，積極籌集資金，加大了校園建立力度。種草種樹，進展墻壁的亮化、環(huán)境的。美化、綠化和凈化工程，校園環(huán)境大大改善。通過努力，我校的校園環(huán)境發(fā)生了質的變化，一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。

二是教育全體師生愛惜校園環(huán)境。學校校長室、教育處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園，從我做起”系列活動，要求全體師生做校園的仆人，嚴格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛惜校園的一草一木，愛護自己的生活學習環(huán)境。

三是進一步完善值周制度，加大對師生在校內行為的監(jiān)視力度，特殊是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校園環(huán)境和校園治理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強日常衛(wèi)生工作，積極預防常見病、傳染病的發(fā)生。

1、我們常常利用校會、班會、主題隊會及安康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議，總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，準時訂正。

2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責，堅持早、午、晚三次清掃，每天都由值周領導帶著相關人員進展檢查，列入班級評比。

3、學校的廁所安排了特地的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，定期清掃、消毒、除臭。

4、積極協(xié)作各級衛(wèi)生監(jiān)視部門做好市區(qū)學校食堂、小賣部、飲用水的監(jiān)視治理工作，嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品進入學校，確保了師生的飲食安全。

5、積極開展除“四害”工作，為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材，準時清理衛(wèi)生死角，各室準時通風，消毒，杜絕傳染病。

6、對在本校出的水痘，能準時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，實行積極措施，有效掌握了疫情的進展。

7、健安康教育自評報表準時上交匯總，評價結果實事求是，發(fā)覺問題和缺乏都能準時訂正，保證學校安康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準。

8、依據(jù)創(chuàng)立要求，對比《衛(wèi)生檢查評比標準》，仔細做好安康教育資料的建檔工作。

以上是對我們近年安康教育工作的簡潔小結。固然，我們的工作還存在著肯定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的安康教育工作上新臺階。

一年級安康工作總結5

20_年度已將完畢，回憶一學年來的安康教育工作，我們始終把實施素養(yǎng)教育，關懷學生的安康成長，作為我們工作的重點，特殊是對學生的安康成長作為重中之重。對于學校的安康教學，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領導重視，教師仔細貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。

一、領導重視

我們學校在抓安康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，特地召開安康教育領導小組和校中層領導會議，討論學校的安康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證規(guī)劃任務的落實，為搞好安康教育供應了有利保證。

二、仔細落實好學科教育規(guī)劃

體育與安康課是學校的必修課之一，教育處在學期初切實安排好體育與安康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師根據(jù)教學治理常規(guī)的要求，制定教學規(guī)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教育處還與其它課程一個樣，業(yè)務檢查時對安康教育課的備課、進展檢查，并記入教師個人檔案。

三、關懷學生安康，做好后勤保障工作

衛(wèi)生設施，與學生的安康專有親密的關聯(lián)。學校的設備一切為學生著想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)