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第4頁共4頁2023?初中語文?教師年度?總結(jié)參考?范本時?間飛逝,?轉(zhuǎn)眼間,?一個緊張?而又充實?的學(xué)期即?將過去,?這一學(xué)期?以來,我?擔(dān)任81?,83班?語文教學(xué)?工作。我?熱愛本職?工作,刻?苦學(xué)習(xí)新?的教育理?論,認(rèn)真?鉆研業(yè)務(wù)?知識,不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟。?在教學(xué)中?嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊?重學(xué)生,?以學(xué)生為?中心,以?教師為主?導(dǎo),因材?施教。使?學(xué)生學(xué)有?所得,不?斷提高,?為了下一?學(xué)年的教?學(xué)工作更?好的開展?,本人將?本學(xué)期教?學(xué)工作總?結(jié)如下:?一、政?治思想方?面:本?學(xué)期來,?我始終堅?持___?_教育方?針,堅持?四項基本?原則,_?___、?____?、___?_,有正?確的政治?立場。遵?守法規(guī)法?紀(jì),關(guān)心?集體,團(tuán)?結(jié)同事,?從嚴(yán)治教?,有較高?的思想覺?悟和良好?的教師職?業(yè)道德。?能全心全?意從事本?學(xué)科的教?學(xué),力求?精益求精?,絕對服?從上級和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的工作安?排,任勞?任怨,誠?誠懇懇,?從工作中?去體味教?育工作的?崇高,從?工作中去?獲取人生?的奮斗意?義,在工?作中去享?受為人師?的樂趣,?在工作中?不斷完善?自己。?二、工作?考勤方面?每天堅?持學(xué)校規(guī)?定的兩簽?到一簽退?制度,從?無遲到、?早退現(xiàn)象?。愛崗敬?業(yè),為人?師表,尊?重學(xué)生,?能自覺遵?守學(xué)校的?各種規(guī)章?制度,從?不因為個?人的私事?耽誤工作?的時間。?并積極運?用有效的?工作時間?做好自己?份內(nèi)的工?作;嚴(yán)格?律己,為?人師表。?三、教?育教學(xué)方?面在教?育教學(xué)工?作中,能?面向全體?學(xué)生,教?書育人,?為人師表?,我認(rèn)真?鉆研教材?,研究大?綱,做到?能正確傳?授內(nèi)容,?重、難點?突出。主?要體現(xiàn)在?以下幾個?方面:?1、課前?認(rèn)真?zhèn)浜?課,做好?教學(xué)設(shè)計?,認(rèn)真編?寫導(dǎo)學(xué)案?,做到了?沒有學(xué)案?不授課。?2、了?解學(xué)生的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難,采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?3、研?究教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。4、?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?提問面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?語文的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?5、認(rèn)?真批改作?業(yè)和課后?輔導(dǎo)工作?,有些學(xué)?生愛動、?好玩,缺?乏自控能?力,常在?學(xué)習(xí)上不?能按時完?成作業(yè),?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?,針對這?種問題,?就要抓好?學(xué)生的思?想教育,?并使這一?工作__?__到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去,還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作,?尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上,對?后進(jìn)生努?力做到從?友善開始?,從贊美?著手,所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?,所以,?和差生交?談時,對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重,在批?評學(xué)生之?前,先談?談自己工?作的不足?。熱愛學(xué)?生,平等?的對待每?一個學(xué)生?,讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心,良好?的師生關(guān)?系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)。6?、積極參?與聽課、?評課,虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法,博?采眾長,?提高教學(xué)?水平。?五、工作?成績方面?:“一?分耕耘,?一分收獲?”,經(jīng)過?自己的不?懈努力,?在全體學(xué)?生的共同?努力下,?我在教育?教學(xué)工作?中取得了?較大的進(jìn)?步,學(xué)生?的成績也?有了很大?的提高,?在教辦多?次組織的?考試中,?我所帶的?班級都名?列前矛。?總之,?在今后我?將會更加?全身心地?投入到教?學(xué)工作中?,我將更?加嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,不斷總?結(jié)經(jīng)驗,?力求提高?自己的教?學(xué)水平,?我相信有?耕耘總會?有收獲!?202?3初中語?文教師年?度總結(jié)參?考范本(?二)首?先,作為?一名班主?任,我堅?持每天最?早到校,?最晚離校?。并且,?時常放棄?休息日,?組織學(xué)生?校外活動?,與學(xué)生?建立了和?諧友善的?師生關(guān)系?。在課余?經(jīng)常找學(xué)?生談心,?引導(dǎo)他們?樹立正確?的價值觀?、人生觀?、世界觀?。有意識?的培養(yǎng)他?們合作精?神和集體?榮譽感。?經(jīng)過一學(xué)?年的努力?,孩子們?變得成熟?懂事,學(xué)?會忍讓和?關(guān)心他人?,并在年?級跳繩比?賽中獲女?子三等獎?,踢毽子?比賽中獲?男子二等?獎,在班?級文化建?設(shè)中獲二?等獎,學(xué)?習(xí)成績在?全年級里?也穩(wěn)中有?進(jìn)。其?次,作為?一名語文?教師,我?積極研究?教材教法?,結(jié)合新?課程標(biāo)準(zhǔn)?,努力把?課上的生?動有趣。?每次備課?都認(rèn)真細(xì)?致,查找?大量背景?知識,注?重對學(xué)生?能力的培?養(yǎng),在校?內(nèi)外各種?教研活動?中認(rèn)真做?筆記,反?思,吸取?別人的長?處以便運?用到自己?的教學(xué)活?動中。語?文是一門?相對較活?的學(xué)科,?在教學(xué)中?我逐漸找?準(zhǔn)自己的?風(fēng)格,不?拘泥于課?本答案,?鼓勵學(xué)生?創(chuàng)新思維?,提出自?己的觀點?整理。?最后,就?我個人而?言,一年?里我的思?想和意志?也有了較?大的發(fā)展?。珍惜每?個學(xué)習(xí)機(jī)?會,參加?了校級、?市級的青?年班主任?培訓(xùn),黨?章學(xué)習(xí)小?組,積極?投入科研?活動中,?是國家級?課題《學(xué)?校.社區(qū)?.家庭合?作教育》?研究小組?成員。業(yè)?余時間我?還翻閱各?種教育書?籍,讓自?己不斷的?充實、完?善。將?近一年的?教師工作?鍛煉了我?,也改造?了我。在?眾多同事?和領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心幫助?下,我取?得了一些?小小的成?績,得到?了青年教?師優(yōu)秀案?例獎和教?學(xué)敘事三?等獎。脫
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