六年級語文上冊第三次月考試卷_第1頁
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六年級第三次質(zhì)檢語文試題第4頁共4頁試室號班級考號姓名__________________________試室號班級考號姓名__________________________裝訂線六年級語文第三次月考質(zhì)檢試卷(卷面分:3分)第一部分基礎(chǔ)整合(34分)讀拼音,寫漢字。(7分)yúchǔnpéngpàiliáncíbì()()()刀()雄完()歸趙qùjǐtìráoniánchóumèi面面相()()()有興趣()明()2、下面四組詞語中,書寫完全正確的一組是()(3分)A.點綴靦腆蟋率不可思議B.瞻仰霹靂珊欄饒有興趣C.軍響嘗試爛慢披荊斬棘D.縈繞無垠優(yōu)雅負荊請罪3、下列句子沒有語病的一句是()(2分)A、學(xué)校把“三好學(xué)生”的名單已經(jīng)公布出來了。B、一陣大雨下了一天一夜。C、讀了《畫蛇添足》這則童話,我受到了深刻的教育。D、太干凈了,這屋子!4、選詞填空。(3分)嚴明

嚴厲

嚴肅

嚴峻

嚴格

嚴密

他瞪著眼睛,(

)地對我說:“干好工作,要有(

)的要求,(

)的組織,(

)的態(tài)度,(

)的紀律,看你能不能經(jīng)受這(

)的考驗?!?、把下面反問句改成陳述句(不改變原句的意思)。(2分)河實的老師這么敬業(yè),怎能不令人肅然起敬呢?6、生活實踐。(4分)

某人外出做生意,給父母寫了封信。他的父親讀完信后高興地笑了,而他的母親讀完信卻哭了起來。信的內(nèi)容是這樣的:“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。”你知道是怎么回事嗎?(用正確的標點斷句)父親理解為:母親理解為:7.根據(jù)“大方”的不同意思造句。(要用上大方一詞)(4分)(1)不小氣。______________________________________________(2)不拘束。_______________________________________________________8、填空。(9分)(1)《將相和》一文主要講了、、三件事?!皩ⅰ敝傅氖?,“相”指的是,“和”指的是。(3分)(2)《赤壁之戰(zhàn)》節(jié)選自朝的。(1分)(3)寫兩個成語。例:冷嘲熱諷(含反義詞)、(2分)(4)讀了《魯濱遜漂流記》,你最大的收獲是什么?(3分)第二部分閱讀(33分)(一)課內(nèi)閱讀。(13分)《凡卡》(片斷)凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。

“昨天晚上我挨(āiái)了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著(zhezháozhuó)了。老板揪(qiūjiū)著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍(zòuzhòu)了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥

,晚上又是一點兒面包;至于菜啦

,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”1.給文中加點字選擇正確的答案并畫上“——”。(2分)2.“打”在字典中有5種解釋:①用手或器具撞擊物體;②毆打;③自,從;④購買;⑤派,安排。(1.5分)A在這段話中“打發(fā)”的“打”應(yīng)取第____種解釋。B“打酒”的“打”應(yīng)取第___種解釋。C“挨了一頓打”的“打”應(yīng)取第____種解釋。3.凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有()的感情。(1分)A親熱B蔑視C仇視D喜愛4.找出凡卡挨打的動詞寫下來:__________________________________(2.5分)5.把第二自然段分成兩層,用“||”在文中標注出來。(2分)6.這段話從_______、_______、_______三方面寫出凡卡學(xué)徒生活的______。(2分)7.在讀“親愛的爺爺…我就要死了”這部分時,應(yīng)用第__種感情來朗讀(2分)A要表達出急切而痛苦的心情。B要表達充滿信心、快樂的心情。(二)課外閱讀(20分)雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車里都擠得滿滿的,我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費了很大勁,她才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會就到了。姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:“爸,傷口疼了吧?““一點點吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!”“你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有所顧慮了……”我明白了,老人和她女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!1.請給短文取一個合適的題目(2分)2.聯(lián)系上下文理解詞語(2分)人滿為患——成全——3.讓座給老人的過程中,姑娘神情發(fā)生了一連串的變化:()—()—()。從這一連串神情變化中,你體會到什么?(5分)4.“我明白了,老人和她女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情?!痹谖闹?,“隱情”指的是。(2分)5.與文中畫線句子相照應(yīng)的句子是()(2分)A我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝。C我明白了,老人和她女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。6.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容(2分)7.“成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!”這句話中第一個“善良”在文中指的是,第二個“善良”在文中指的是這句話在全文的作用是__________________________________。(3分)8.請聯(lián)系短文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α俺扇珓e人的善良,何嘗不是另一種善良!”這句話的理解。(2分)

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