六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)-主題班會(huì)

六年級(jí)（1）班全體師生歡迎您尊敬的家長(zhǎng)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助每一個(gè)孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功一、匯報(bào)班級(jí)的基本情況三、與任課教師面對(duì)面二、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話會(huì)議議程:四、大家相互交流

班級(jí)基本情況班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生看到每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不看中一時(shí)成績(jī)?nèi)巳擞惺赂晌野喙灿?4人，男生13人，女生11人，學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的有10人，較不理想的約3人。我們班的孩子才能出眾，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班取得了精神文明第一的好成績(jī)，馬加豪參加全縣的普法知識(shí)大賽取得了三等獎(jiǎng)。張策、張志豪的相聲獲得了全校師生的掌聲。張欣怡的普通話朗讀聲情并茂，是我們學(xué)校的廣播員。我們班學(xué)習(xí)更不錯(cuò)，接連的兩次月考在全區(qū)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些活動(dòng)都增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有：

馬加豪、王靜、張檜芝、

董加良、宋卓、張欣怡、

劉宇晨、莊秀梅、張譽(yù)樂、馬玉秀。

數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有：

馬加豪、王靜、張檜芝、董加良、

曹勝恒、楊懷利、張勝杰、張譽(yù)樂、

張志豪、馬玉秀。

書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)有：

王靜、張欣怡、董加良、張檜芝、

宋卓、孫潤(rùn)鈺、張勝杰、馬加豪、張譽(yù)樂

上課發(fā)言積極的學(xué)生有：

張志豪、張策、劉宇晨、楊懷利、

張勝杰、張欣怡、馬加豪、溫希寶、楊志偉、張檜芝

自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好的同學(xué)有：

馬加豪、王靜、宋卓、董加良、張欣怡、馬文杰、莊秀梅、宗悅、孫潤(rùn)鈺

宗毓昊

自我約束較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有：

溫希寶、劉偉、馬成棟、張勝杰、張?chǎng)锡?、張策、張志豪?/p>

優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)與任課老師面對(duì)面

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2.了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨：7:40到校中午放學(xué)：11:40下午上課：1：40進(jìn)校下午放學(xué)：4:40作息時(shí)間表希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。（1）安排好作息時(shí)間（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3）有選擇地看課外書5、保證孩子每天一日三餐要吃好吃飽。有些家長(zhǎng)早上沒空了，隨便給孩子幾塊錢，買個(gè)火燒，有時(shí)買些垃圾食品，對(duì)孩子身體健康不利。

（6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。別把教育孩子的責(zé)任交給爺爺奶奶。因?yàn)殄X，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。孩子只有一個(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？7、最后強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，家長(zhǎng)一定與老師站在同一戰(zhàn)線上，立場(chǎng)一致，才能管好孩子，讓孩子尊其師信其道。（

多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.尊重、理解老師

每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝