第四單元事件發(fā)生的可能性（課件）五年級上冊數(shù)學(xué)人教版

事件發(fā)生的可能性R·五年級上冊游戲?qū)胗螒?：猜猜硬幣在哪只手里。

一人將硬幣放在手中，并在背后交換位置，另一人猜硬幣在哪只手里。能確定嗎？游戲2：猜猜拋出的硬幣是正面朝上還是反面朝上。

一人將硬幣拋出，落下后遮住硬幣，另一人猜硬幣哪面朝上。說出所有可能。可能性新課講授聯(lián)歡會上小麗、小紅、小明三名同學(xué)抽簽表演節(jié)目，三張卡片上分別寫著唱歌、跳舞、朗誦?！窘滩腜44例1】1、小明第一個抽簽，他可能會抽到什么節(jié)目？三種情況都有可能：唱歌、跳舞和朗誦1、小明第一個抽簽，他可能會抽到什么節(jié)目？可能三種情況都有可能：唱歌、跳舞和朗誦1、小明第一個抽簽，他可能會抽到什么節(jié)目？可能???三張卡片分別寫著唱歌、跳舞、朗誦小明可能會抽到唱歌跳舞朗誦跳舞小明一定能抽到跳舞嗎？不一定一定2、若小明抽到跳舞，小麗能確定抽到什么節(jié)目嗎？可能不可能可能是唱歌、可能是朗誦不可能是跳舞??小麗可能會抽到唱歌朗誦跳舞小麗一定能抽到唱歌嗎？不一定一定小麗還能抽到跳舞嗎？不可能可能朗誦3、若小明抽到跳舞、小麗抽到朗誦，小雪能確定抽到什么節(jié)目嗎？為什么？?跳舞小雪一定能抽到唱歌嗎？不一定一定小雪還能抽到跳舞嗎？不可能可能朗誦唱歌為什么？一定一定能抽到唱歌，因為跳舞和朗誦被抽走了只剩下唱歌回顧梳理確定事件不可能一定不確定事件→可能可能性唱歌小紅小紅小紅6.根據(jù)65×39=2535，在下面的括號里填上合適的數(shù)。＝（）×（）＝（）×（）＝（）×（）＝（）×（）3965先一起回顧一下積的變化規(guī)律！【教材P10“練習(xí)二”第14題】＝（）×（）＝（）×（）＝（）×（）＝（）×（）39分別從下面兩個盒子里摸棋子?！窘滩腜45上面做一做】探究活動(1)哪個盒子里肯定能摸出紅棋子?(2)哪個盒子里可能摸出綠棋子?(3)哪個盒子里不可能摸出綠棋子?1號2號1號盒子里全是紅棋子。1號盒子里肯定能摸出紅棋子，不可能摸出黃、藍(lán)、綠棋子。2號盒子里紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的棋子都有可能被摸出。2號盒子里有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的棋子。1號2號1號鞏固練習(xí)1.用“可能”“不可能”或“一定”填空。（1）王阿姨要生寶寶了，（）是個男孩。（2）爺爺?shù)哪挲g（）比我小。（3）太陽（）從東方升起。（4）明天（）是陰天?？赡懿豢赡芤欢赡?.從盒子里摸出一個球，結(jié)果會是什么？連一連。【教材P47練習(xí)十一第3題】3.一個正方體，六個面上分別寫著數(shù)字1～6。擲一次，可能擲出哪些數(shù)字？可能擲出1、2