2022年新疆科技學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年新疆科技學(xué)院教師招聘考試

筆試試題(綜合測試)(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色B.教師角色期望C.教師威信D.教師人格【答案】:C3.高等教育對個體的促進(jìn)功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個體社會化C.促進(jìn)個體生活能力的發(fā)展D.促進(jìn)個體個性化的發(fā)展【答案】:A4.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】:D5.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.文化觀念趨向多元化B.群體價值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】:C6.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁【答案】:A7.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:B8.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗證階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗階段D.重新概括階段【答案】:B9.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)信仰C.專業(yè)精神D.專業(yè)人格【答案】:A10.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進(jìn)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D11.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.智育B.管理C.任課D.德育【答案】:C12.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個體教育B.心理咨詢C.心理普查D.開設(shè)相關(guān)課程【答案】:D13.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.適切性B.科學(xué)性與有效性C.科學(xué)性和適切性D.科學(xué)性、適切性和有效性【答案】:D14.關(guān)于“教材”,表達(dá)適當(dāng)?shù)倪x項是()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)的客體和目的B.學(xué)校教學(xué)的惟一依據(jù)C.落實課程標(biāo)準(zhǔn)的媒介D.教師教學(xué)用書【答案】:C15.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園制度文化B.校園精神文化C.校園行為文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:D16.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.逆向遷移B.垂直遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】:D17.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.認(rèn)識功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵功能【答案】:C18.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系,描述錯誤的是()。A.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)B.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)C.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑D.教育政策保障教育法規(guī)的實施【答案】:D19.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“感性—理性”B.“實踐—精神”C.“自然—社會”D.“物質(zhì)—意識”【答案】:B20.高校管理人員改進(jìn)管理的首要任務(wù)是()。A.去行政化B.增強(qiáng)制度規(guī)劃C.實現(xiàn)校長治校D.增強(qiáng)戰(zhàn)略管理【答案】:A21.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()A.自由講學(xué)B.自由聽講C.教師強(qiáng)調(diào)講授法D.教學(xué)與研究相結(jié)合【答案】:C22.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于()A.意大利和希臘B.英國和美國C.意大利、法國和英國D.意大利和德國【答案】:C23.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.發(fā)展的關(guān)鍵期D.不平衡性【答案】:A24.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.人的理性對個體行為的規(guī)定D.社會規(guī)范對人的行為的要求【答案】:C25.高等教育目的是教育目的的()。A.上位概念B.屬概念C.基本概念D.平行概念【答案】:B26.專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的分析與綜合屬于知識學(xué)習(xí)的()過程。A.知識的感知B.知識的鞏固C.知識的理解D.知識的應(yīng)用【答案】:C27.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有()A.中學(xué)后教育和成人教育B.成人教育和繼續(xù)教育C.大學(xué)教育和社區(qū)教育D.第三級教育和中學(xué)后教育【答案】:D28."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.注重實踐教學(xué)B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】:C29.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求,是對角色要求的行為規(guī)范,但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是()。A.角色期待B.角色信念C.角色認(rèn)知D.角色認(rèn)同【答案】:A30.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰取向階段屬于()。A.后習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.權(quán)威水平D.習(xí)俗水平【答案】:B31.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.信念倫理學(xué)B.規(guī)范倫理學(xué)C.制度倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】:D32.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合C.教育與愛國主義相結(jié)合D.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合【答案】:B33.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)知D.道德情感【答案】:D34.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的輔導(dǎo)B.職業(yè)生涯的變化C.職業(yè)生涯的決定D.職業(yè)生涯的了解【答案】:C35.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《教師職業(yè)生涯周期》B.《給教師的建議》C.《關(guān)于教師地位的建議》D.《教育:財富蘊(yùn)藏其中》【答案】:C二、多選題36.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項中正確的是()。A.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn).高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個高等教育實踐活動的理論指南【答案】:ABCD37.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔B.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動場跑C.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作,叫其反復(fù)練習(xí)D.讓【答案】:ABD38.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.手段目的分析法B.逆推法C.爬山法D.簡化計劃法【答案】:ABCD39.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()。A.持之以恒B.動之以情C.導(dǎo)之以行D.曉之以理【答案】:ABCD40.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛周期縮短,頻率增快B.戀愛比例大,公開而主動性強(qiáng)C.戀愛悲劇增多D.戀愛動機(jī)多樣化【答案】:BC41.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個體()。A.角色的社會化B.參與社會公共事務(wù)的能力C.思想意識和價值觀念的社會化D.行為的社會化【答案】:ABCD42.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。A.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B.促進(jìn)教師的專業(yè)成長C.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)D.優(yōu)化教師教學(xué)行為【答案】:ABCD43.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)行為C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)作風(fēng)【答案】:AD44.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.主體性價值B.對象性價值C.個體性價值D.社會性價值【答案】:ABD45.高校教學(xué)方法的特點主要有()。A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)D.重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)【答案】:ABCD46.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有方【答案】:ABCD47.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛B.樹立一分為二的觀點C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.分析后進(jìn)生的形成原因【答案】:ABD48.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)B.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動中的人際關(guān)系C.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量D.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為【答案】:ABC49.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.政治功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能【答案】:BCD50.人格具有的特點有()。A.社會性B.獨特性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】:ABCD51.誠實守信具有()。A.積累性B.易損性C.利他性D.增值性【答案】:ABD52.大學(xué)校園文化的感染功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.環(huán)境對人的心理感染B.間接感染C.直接感染D.人際間的心理感染【答案】:AD53.倫理學(xué)的研究對象決定了它的學(xué)科特征是()。A.倫理學(xué)是一門價值科學(xué)B.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué)C.倫理學(xué)是一門實踐科學(xué)D.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)【答案】:ABC54.平衡是事物發(fā)

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