四川省樂山市福祿中學高一數(shù)學理測試題含解析_第1頁
四川省樂山市福祿中學高一數(shù)學理測試題含解析_第2頁
四川省樂山市福祿中學高一數(shù)學理測試題含解析_第3頁
四川省樂山市福祿中學高一數(shù)學理測試題含解析_第4頁
四川省樂山市福祿中學高一數(shù)學理測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川省樂山市福祿中學高一數(shù)學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數(shù)的減區(qū)間是(

)A.(,2]

B.[2,)

C.(,3]

D.[3,)參考答案:C略2.如圖所示是的一部分,則其解析表達式為(

)A. B. C. D.參考答案:C由圖象可知最大值為3,所以A=3,可知半個周期為,所以周期為,所以,將代入解析式可知,所以解析式為.3.已知全集,,,則A.

B.

C.

D.參考答案:C4.某產(chǎn)品的廣告費用x與銷售額y的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表廣告費用x(萬元)4235銷售額y(萬元)49263954根據(jù)上表可得回歸方程中的為9.4,據(jù)此模型預(yù)報廣告費用為6萬元時銷售額為(

A.63.6萬元

B.65.5萬元

C.67.7萬元

D.72.0萬元參考答案:B5.函數(shù)的部分圖象如右圖所示,則()A.-6

B.-4

C.4

D.6參考答案:D6.設(shè),則(

參考答案:D略7.已知a,b是直線,α、β、γ是不同的平面,有以下四個命題: ①a⊥α,b⊥β,a⊥b,則α⊥β; ②α⊥γ,β⊥γ,則α∥β; ③b⊥α,β⊥α,則b∥β; ④α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則a∥b, 其中正確的命題序號是() A.①④ B.①③ C.①②④ D.③④參考答案:A【考點】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系. 【分析】由直線的方向向量可判斷A正確;由面面平行的判定定理、線面垂直的性質(zhì)可知B錯誤;由線面垂直的性質(zhì)可知C錯誤;由面面平行的性質(zhì)定理可知D正確. 【解答】解:①分別求直線a,b的一個方向向量,,∵a⊥b,∴⊥,∵a⊥α,b⊥β,∴⊥α,⊥β,∴α⊥β,正確; ②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β,此命題不正確,因為垂直于同一平面的兩個平面可能平行、相交,不能確定兩平面之間是平行關(guān)系,故不正確; ③b⊥α,β⊥α,則b∥β或b?β,故不正確; ④由面面平行的性質(zhì)定理:若兩平面平行,第三個平面與他們都相交,則交線平行,可判斷若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b則a∥b,故正確. 故選:A. 【點評】本題主要考查了對線面垂直的判定定理、線面平行的判定定理、面面平行的判定定理、面面平行的性質(zhì)定理內(nèi)容的理解和它們的字母符號表達形式,熟記公式推理嚴密是解決本題的關(guān)鍵. 8.在中,,則一定是

)A.直角三角形

B.等腰三角形

C.銳角三角形

D.正三角形參考答案:B9.給出下面四個命題:①+=;②+=;③﹣=;其中正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.0個參考答案:B【考點】99:向量的減法及其幾何意義;98:向量的加法及其幾何意義.【分析】由向量加法的三角形法則和向量加減的幾何意義即可判斷【解答】解::①+=正確,②+=;正確,③﹣=,故③不正確;故選:B10.已知直線l1:y=xsinα和直線l2:y=2x+c,則直線l1與l2

)A.通過平移可以重合

B.不可能垂直C.可能與x軸圍成等腰直角三角形

D.通過繞l1上某一點旋轉(zhuǎn)可以重合參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若,則的大小關(guān)系是

參考答案:略12.已知函數(shù),那么=.參考答案:【考點】函數(shù)的值.【專題】計算題;壓軸題.【分析】根據(jù)所求關(guān)系式的形式可先求f(),然后求出f(x)+f()為定值,最后即可求出所求.【解答】解:∵,∴f()=∴f(x)+f()=1∴f(2)+f()=1,f(3)+f()=1,f(4)+f()=1,f(1)=∴=故答案為:【點評】本題主要考查了函數(shù)的值的求解,找出規(guī)律進行解題可簡化計算,當項數(shù)較少時也可逐一進行求解,屬于基礎(chǔ)題.13.一個扇形的面積為1,周長為4,則這個扇形的圓心角為__________.參考答案:2略14.若在第_____________象限.參考答案:三由題意,根據(jù)三角函數(shù)的定義sinθ=<0,cosθ=0∵r>0,∴y<0,x0.∴θ在第三象限,故答案為三15.某個命題與自然數(shù)有關(guān),如果當時該命題成立,那么可推得當時該命題也成立.那么當__________時,該命題不成立,可推出時該命題也不成立.參考答案:6略16.計算:(1)

(2)參考答案:17.設(shè)函數(shù),則的單調(diào)遞減區(qū)間是

。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知平面內(nèi)兩點A(8,﹣6),B(2,2).(Ⅰ)求過點P(2,﹣3)且與直線AB平行的直線l的方程;(Ⅱ)求線段AB的垂直平分線方程.參考答案:【考點】直線的一般式方程;直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系.【分析】(Ⅰ)求出直線的斜率,利用點斜式方程求解即可.(Ⅱ)求出線段AB的中點坐標,求出斜率然后求解垂直平分線方程.【解答】解:(Ⅰ)因為,…所以由點斜式得直線l的方程4x+3y+1=0…(Ⅱ)因為AB的中點坐標為(5,﹣2),AB的垂直平分線斜率為…所以由點斜式得AB的中垂線方程為3x﹣4y﹣23=0…19.解方程.參考答案:因為所以……8分

增根未舍扣2分20.(本小題滿分8分)

已知向量,,且。

(1)求的值;

(2)求的值。

參考答案:解:(1)因為,(2分)

即。

顯然,,所以。(4分)

(2)由(1)得(6分)

。(8分)21.已知銷售“筆記本電腦”和“臺式電腦”所得的利潤分別是P(單位:萬元)和Q(單位:萬元),它們與進貨資金t(單位:萬元)的關(guān)系有經(jīng)驗公式P=t和Q=.某商場決定投入進貨資金50萬元,全部用來購入這兩種電腦,那么該商場應(yīng)如何分配進貨資金,才能使銷售電腦獲得的利潤y(單位:萬元)最大?最大利潤是多少萬元?參考答案:【考點】函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用.【分析】設(shè)用于臺式電腦的進貨資金為m萬元,則用于筆記本電腦的進貨資金為(50﹣m)萬元,那么y=P+Q,代入可得關(guān)于x的解析式,利用換元法得到二次函數(shù)f(t),再由二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),可得結(jié)論..【解答】解:設(shè)用于臺式電腦的進貨資金為m萬元,則用于筆記本電腦的進貨資金為(50﹣m)萬元,…所以,銷售電腦獲得的利潤為y=P+Q=(50﹣m)+(0≤m≤50).…令u=,則u∈[0,5],(不寫u的取值范圍,則扣1分)則y=﹣u2+u+=﹣(u﹣4)2+.…當u=4,即m=16時,y取得最大值為.所以當用于臺式機的進貨資金為16萬元,用于筆記本的進貨資金為34萬元時,可使銷售電腦的利潤最大,最大為萬元.…22.在△ABC中,AB=3,AC=4,N是AB的中點,M是邊AC(含端點)上的動點.(1)若∠BAC=60°,求||的值;(2)若⊥,求cosA的取值范圍.參考答案:【考點】平面向量數(shù)量積的運算.【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;解三角形;平面向量及應(yīng)用.【分析】(1)利用余弦定理可得:=32+42﹣2×3×4cos60°,解得即可.(2)設(shè)=t(0≤t≤1).==﹣,==﹣.由于,可得=0.化為:﹣16t+12cos∠BAC﹣=0,整理可得:cos∠BAC===f(t),(0≤t≤1).利用函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【解答】解:(1)利用余弦定理可得:=32+42﹣2×3×4cos60°=13,解得=.(2)設(shè)=t(0≤t≤1).==﹣,==﹣.∴=(﹣)(﹣)=+﹣.∵,∴=+﹣=0.化為:﹣16t+12cos∠BAC﹣=0,整理可得:co

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論