大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)-就業(yè)準(zhǔn)備與擇業(yè)技巧

第七單元大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備與擇業(yè)技巧

大公司的用人標(biāo)準(zhǔn)

寶潔：強(qiáng)調(diào)的是員工的自身素質(zhì)，包括：誠實(shí)正直、領(lǐng)導(dǎo)能力、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極創(chuàng)新、發(fā)展問題和解決問題的能力、團(tuán)結(jié)合作能力、不斷進(jìn)取等。海信：選人不拘一格，不看出身，最看中的是企業(yè)的文化取向，即首先要認(rèn)同海信的企業(yè)文化。要有事業(yè)心，要有做事的激情。要有學(xué)習(xí)精神。大公司的用人標(biāo)準(zhǔn)沃爾瑪：1.有充沛的精力，并能帶動(dòng)他人。2.有團(tuán)隊(duì)精神。3.要視變化為機(jī)遇。4.每天都追求完美，找到最好的方法推進(jìn)工作。5.做全球化的人才。6.要學(xué)會(huì)平衡，要有承受壓力的心態(tài)，能把壓力變成動(dòng)力，不斷進(jìn)步。大公司的用人標(biāo)準(zhǔn)百事：技術(shù)方面來說不是很高。不需要應(yīng)聘者具備這樣或那樣的專業(yè)知識(shí)，唯一需要的就是那種腳踏實(shí)地，非常愿意去做事情的人。通常會(huì)考慮那些年輕有活力的人，這個(gè)年輕并不是一味追求年紀(jì)上的年輕，而是要有一個(gè)年輕的心態(tài)，能不斷地創(chuàng)新，不斷接受新的挑戰(zhàn)，更要有抗打擊和受挫折的能力。相反，對(duì)于那種心浮氣躁，這山望著那山高，在一個(gè)崗位上工作兩天就想跳到別的崗位上去的那種人，百事是絕對(duì)不歡迎的。成長中的公司用人標(biāo)準(zhǔn)成長中的公司最想聘用的人才：1.有吃苦耐勞和開拓精神。2.有較強(qiáng)的溝通能力。3.冷靜、自信、應(yīng)變能力強(qiáng)。4.有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。5.讀寫能力強(qiáng)。企業(yè)最想聘用的員工

有強(qiáng)烈的責(zé)任心有不斷學(xué)習(xí)的能力有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有溝通技巧肯吃苦、腳踏實(shí)地

一、綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備1、思想道德素質(zhì)：愛國、有大局意識(shí)、服務(wù)他人意識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、誠實(shí)守信等2、專業(yè)素質(zhì)：既專又博3、文化素質(zhì)：人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)4、身心素質(zhì)：健康的體魄和良好的心理素質(zhì)二、能力的準(zhǔn)備1、適應(yīng)能力：適應(yīng)各種環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)2、開拓創(chuàng)新能力：敢想、善于觀察分析3、實(shí)際動(dòng)手能力：可通過參加一些志愿者活動(dòng)或兼職提高自己的適應(yīng)能力和實(shí)際操作能力。但兼職不能太多，以適度為宜。4、社會(huì)交往能力5、組織管理能力[舉例]“大學(xué)之憾”6、特定技能——職業(yè)資格證書（1）考證如何選擇？從專業(yè)入手，選擇自己擅長的領(lǐng)域；結(jié)合自身的興趣、愛好；結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo)。證書≠能力（2）大學(xué)生必考之證：英語四、六級(jí)；計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（3）大學(xué)生選考之證：食品檢驗(yàn)師、國家營養(yǎng)師、內(nèi)審員、普通話等級(jí)證書、秘書資格證、報(bào)關(guān)員、導(dǎo)游證、物流管理師、人力資源師、教師資格證、托福、雅思、GRE等三、大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)試

就業(yè)中良好的心理素質(zhì)體現(xiàn)在：一是能客觀評(píng)價(jià)自己，有良好的就業(yè)心態(tài)；二是能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，尋找自己的最佳位置；三是主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)社會(huì)需要。（一）如何具備良好的就業(yè)心理素質(zhì)1、樹立正確的人生觀、世界觀和職業(yè)價(jià)值觀2、確定合適的職業(yè)目標(biāo)，不盲目與人攀比3、擴(kuò)大交往，培養(yǎng)良好的人際溝通能力4、正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我和挫折感：重視自己、接納自己；保持沉著和理智，即“平常心”（二）大學(xué)生就業(yè)常見心理問題分析1、常見心理問題（1）自卑：歸因不當(dāng)；自尊不當(dāng)；比較不當(dāng)（2）期望過高、求全心理：過于向往經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，盲目涌向沿海和中心城市就業(yè)；求安穩(wěn)、怕艱苦，盲目追求“高層職位”；忽視自身特長、盲目攀比，盲目追求“熱門職業(yè)”；過高估計(jì)自己，孤芳自賞，盲目樂觀（3）依賴心理（4）急于求成，急功近利心理2、就業(yè)中常見的心理障礙（1）焦慮（2）怯懦（3）孤傲（4）冷漠（5）問題行為（6）軀體化癥狀（三）擇業(yè)心理問題的自我調(diào)試1、自我靜思法2、自我轉(zhuǎn)化法3、自我適度宣泄法4、自我慰籍法5、松弛練習(xí)法6、理性情緒法四、就業(yè)信息與求職材料（一）就業(yè)信息的準(zhǔn)備1、就業(yè)信息準(zhǔn)備的內(nèi)容（1）就業(yè)市場信息（2）人才需求信息對(duì)口行業(yè)人才需求狀況相關(guān)行業(yè)的職業(yè)要求和特點(diǎn)變通性就業(yè)行業(yè)的狀況可選擇的就業(yè)區(qū)域范圍各種具體的用人信息2、獲取就業(yè)信息主要途徑一是各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)二是各級(jí)、各類雙選會(huì)、供需見面會(huì)

三是新聞傳播媒體四是親朋好友、家人及其他社會(huì)關(guān)系五是利用社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職獲取信息六是直接與用人單位聯(lián)系獲取就業(yè)信息七是互聯(lián)網(wǎng)3、就業(yè)信息的處理對(duì)收集到的信息結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行可信度、可用度分析。是否真實(shí)？是否適用于自己的擇業(yè)需要？慎防求職陷阱！（二）關(guān)于求職材料1、求職材料的準(zhǔn)備

就業(yè)推薦表個(gè)人簡歷自薦信證明材料簡歷制作為什么你的簡歷投出卻石沉大海?你是否知道什么樣的簡歷備受青睞?你是否知道什么叫“十秒鐘簡歷”?你是否知道在簡歷中如何突出你的“賣點(diǎn)”?企業(yè)經(jīng)理如何看簡歷十秒鐘簡歷豎著看簡歷，尋找關(guān)鍵詞尋找關(guān)注點(diǎn)關(guān)注表達(dá)能力

最容易被淘汰的10種簡歷過短或過長過于追求“完美”太業(yè)余印制質(zhì)量太差錯(cuò)別字及語法錯(cuò)誤最容易被淘汰的10種簡歷內(nèi)容不屬實(shí)未寫求職方向喧賓奪主簡歷虛夸遺漏要點(diǎn)簡歷制作的要點(diǎn)1、十秒鐘原則：人力資源經(jīng)理普遍認(rèn)為，80%的簡歷在5～10秒鐘之內(nèi)，甚至根本沒有被閱讀就被淘汰了!大多數(shù)求職者把能想到的情況都寫進(jìn)簡歷中，但我們都知道，沒有人會(huì)愿意閱讀一份長達(dá)5頁的流水帳般的個(gè)人簡歷。

2、清晰原則3、針對(duì)性原則：如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。4、客觀、真實(shí)性原則簡歷制作的要點(diǎn)總之，應(yīng)注意以下三點(diǎn)：1．結(jié)合招聘企業(yè)和職位的關(guān)鍵因素找到自己最突出的賣點(diǎn)。2．列出關(guān)鍵項(xiàng)目和你能提供給企業(yè)所想要的重要特點(diǎn)。3．再想想用何種方式來進(jìn)行適度的“包裝”：從外觀開始就要符合你的目標(biāo)職位風(fēng)格

簡歷的基本內(nèi)容1、個(gè)人基本信息（姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式）；2、求職意向；3、教育背景（畢業(yè)學(xué)校、院系、專業(yè)、獲何種學(xué)位；學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，在學(xué)校、班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù)；獲獎(jiǎng)情況等）；4、校園及課外活動(dòng)、兼職工作經(jīng)驗(yàn)；5、培訓(xùn)經(jīng)歷；6、實(shí)習(xí)及專業(yè)認(rèn)證；7、個(gè)人能力(計(jì)算機(jī)、外語水平、興趣特長等)；8、自我評(píng)價(jià)（可有可無）9、所學(xué)課程及成績；10、照片（一定是近照）簡歷的基本內(nèi)容姓名：

性別：

相

片出生日期：

籍貫：

宅電：

手機(jī)：

聯(lián)系地址：

郵編：

E-mail：

個(gè)人基本信息：簡歷的基本內(nèi)容王航重慶市成府路101號(hào)今日家園32號(hào)樓201室(400000)wanghang@163．com(023)1234-567813990980999簡歷的基本內(nèi)容這樣的寫法借鑒了美式簡歷的格式，只把人名放在最顯著的位置，聯(lián)系地址緊跟其后。名字是最重要的信息，所以把名字的字體用黑體字表示，加重了視覺沖擊。美式簡歷要求言簡意賅，限一頁紙。

簡歷的基本內(nèi)容求職意向：在簡歷中必須寫明求職意向人力資源部經(jīng)理助理簡歷的基本內(nèi)容教育背景

教育背景必須寫明，包括在學(xué)校期間所獲得的一系列獎(jiǎng)勵(lì)，一般只寫大學(xué)期間的。注意：1．學(xué)校的名稱是求職者的一個(gè)賣點(diǎn)，所以專家建議“學(xué)校名稱”單獨(dú)成行。2．主修專業(yè)課可以適當(dāng)寫明，尤其是與你的專業(yè)和你所應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程。

簡歷的基本內(nèi)容工作經(jīng)歷(實(shí)習(xí)經(jīng)歷)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委任職經(jīng)歷，參加過的各種社團(tuán)、協(xié)會(huì)。如果有在公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，應(yīng)具體寫。有以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：1.寫明自己的具體職位。

2.寫明自己做過的事情，自己在這件事情上擔(dān)任什么樣的角色，最后的結(jié)果怎樣。如：××公司市場部兼職市場調(diào)查員。3.工作成就要數(shù)字化、具體化。4.不必拘泥于時(shí)間順序，可以先寫最有成就的，這樣可以讓招聘人員在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你的賣點(diǎn)。5.如果你只是在一家公司“混”了幾天，對(duì)公司的情況根本就不了解，就不要在簡歷中寫，避免招聘人員問你實(shí)習(xí)情況的時(shí)候答不出來。6.不要過于美化自己，這樣反而不可信。7.實(shí)習(xí)單位名稱不要用縮寫簡歷的基本內(nèi)容培訓(xùn)經(jīng)歷如果培訓(xùn)對(duì)你要應(yīng)聘的職位來說很重要，你一定要寫上。一般公司、企業(yè)很重視學(xué)生不斷學(xué)習(xí)的能力，你接受過的培訓(xùn)經(jīng)歷是一個(gè)很大的賣點(diǎn)。簡歷的基本內(nèi)容個(gè)人能力(一)英語能力(二)計(jì)算機(jī)能力（三）其他能力（四）愛好與特長簡歷的基本內(nèi)容自我評(píng)價(jià)1．自我評(píng)價(jià)一般可寫可不寫。2．如果寫，可以適當(dāng)對(duì)自己的性格、專業(yè)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，但要真實(shí)客觀。3．不要寫太多對(duì)自己褒揚(yáng)的詞，最多三個(gè)就可以了。4．在評(píng)價(jià)自己性格的時(shí)候，用詞不能自相矛盾。5．不要出現(xiàn)對(duì)自己能力夸大的現(xiàn)象。

撰寫簡歷的基本要求

1、突出你的過人之處2、用事實(shí)和數(shù)字說明你的強(qiáng)項(xiàng)3、一定要注明回復(fù)的地址和聯(lián)系電話4、沒有格式等常識(shí)性失誤5、簡歷中表示你了解一些有關(guān)公司或行業(yè)的事

中文簡歷制作范例

一、一份優(yōu)秀簡歷的修改過程姓名：李林出生日期：1982年03月06日通信地址：西南大學(xué)34#D×××室（100871）電話：（023）6276aaaa(H)1381009bbbbE-MAIL:123@126.com[自我評(píng)價(jià)]本科期間，主修金融學(xué)，選修會(huì)計(jì)學(xué)及市場營銷學(xué)部分課程，掌握了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。注重英語聽說讀寫能力，積極應(yīng)用于實(shí)際。樂觀，果斷，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神，敢于迎接挑戰(zhàn)。[教育背景]2000年9月至今西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主修金融學(xué)[英語能力]2002年1月CET-4具備較好的英語聽說能力[法語水平]法語160學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)一份優(yōu)秀簡歷的修改過程[計(jì)算機(jī)水平]熟練使用Internet，Word，Excel，PowerPoint等工具[專業(yè)知識(shí)]金融：具備較好的專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)主修微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際金融，金融市場與金融機(jī)構(gòu)，民商法，保險(xiǎn)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，市場營銷學(xué)，貨幣銀行學(xué)，管理信息系統(tǒng)，國際貿(mào)易會(huì)計(jì)：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，中級(jí)會(huì)計(jì)市場營銷：營銷學(xué)，消費(fèi)者行為，人力資源管理，社會(huì)心理學(xué)[學(xué)校工作經(jīng)歷]2002．05寧夏實(shí)踐考察赴寧夏調(diào)查經(jīng)濟(jì)效益與旅游環(huán)境的關(guān)系問題，完成實(shí)踐報(bào)告。2002．06任西南大學(xué)旅游協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)西南大學(xué)旅游協(xié)會(huì)組織，策劃，管理相關(guān)事宜2002.10策劃組織旅游協(xié)會(huì)旅游文化節(jié)，邀請(qǐng)到著名學(xué)者教授，旅行家到西南大學(xué)作演講，加強(qiáng)了他們與學(xué)生的交流。一份優(yōu)秀簡歷的修改過程

2001.08經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全球金融年會(huì)負(fù)責(zé)策劃，組織，協(xié)調(diào)各方面事宜[社會(huì)工作經(jīng)歷]2002．07—2002．08實(shí)習(xí)于上海××實(shí)業(yè)有限公司財(cái)務(wù)部2002．08—2002．09實(shí)習(xí)于上?！痢翉V告公司2003．07—2003．08實(shí)習(xí)于國家電子商務(wù)認(rèn)證管理中心任項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)中國電子商務(wù)數(shù)字證書應(yīng)用與發(fā)展論壇暨2003中國電子商務(wù)數(shù)字證書圓桌會(huì)議的籌劃組織工作2003．08—2003．10實(shí)習(xí)于××國際環(huán)境保護(hù)有限公司任經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司日常事務(wù)的安排[特長愛好]愛好推進(jìn)性書刊，挑戰(zhàn)性運(yùn)動(dòng)，戶外探險(xiǎn)旅行一份優(yōu)秀簡歷的修改過程修改稿：標(biāo)志西南大學(xué)李林聯(lián)系電話：（023）6276aaaa(H)1381009bbbbE-MAIL:123@126.com通信地址：西南大學(xué)34#D×××室（100871）

照片性別：女出生日期：1982年03月06日畢業(yè)時(shí)間：2004年7月一份優(yōu)秀簡歷的修改過程[求職意向]金融類咨詢服務(wù)[教育背景]2000年9月至今西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主修金融學(xué)[學(xué)校工作經(jīng)歷]2001.08經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全球金融年會(huì)籌備小組副組長（負(fù)責(zé)策劃，組織，協(xié)調(diào)各方面事宜）2002.05寧夏實(shí)踐考察調(diào)查主筆(赴寧夏調(diào)查經(jīng)濟(jì)效益與旅游環(huán)境的關(guān)系問題，完成實(shí)踐報(bào)告)2002.10組織北碚旅游文化節(jié)執(zhí)行主任(策劃組織北碚旅游文化節(jié)，邀請(qǐng)到著名學(xué)者教授，旅行家到西南大學(xué)作演講，加強(qiáng)了他們與學(xué)生的交流。一份優(yōu)秀簡歷的修改過程[社會(huì)工作經(jīng)歷]

2002.07—2002.08實(shí)習(xí)于上海××實(shí)業(yè)有限公司財(cái)務(wù)部(負(fù)責(zé)部門日常事務(wù)管理、資料管理,以及銷售數(shù)據(jù)處理等)2003.08—2003.10實(shí)習(xí)于××國際環(huán)境保護(hù)有限公司（任行政管理部門經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司日常事務(wù)的安排）[專業(yè)知識(shí)]金融：具備扎實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，通曉國際金融，管理信息系統(tǒng)，國際貿(mào)易等相關(guān)知識(shí)。會(huì)計(jì)：熟練掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及中級(jí)會(huì)計(jì)等專業(yè)知識(shí)。市場營銷：精通營銷學(xué)，消費(fèi)者行為學(xué)等專業(yè)知識(shí)，并通過實(shí)習(xí)得到較深入的理解。人力資源管理及社會(huì)心理學(xué)：特別選修相關(guān)課程，大量閱讀相關(guān)資料，并積累一定相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。一份優(yōu)秀簡歷的修改過程[外語能力]英語：CET-4，能熟練運(yùn)用，具備較好的英語聽說能力。法語：曾接受法語160學(xué)時(shí)以上的專業(yè)訓(xùn)練，具備一定的日常溝通能力及閱讀能力。[電腦操作能力]能熟練運(yùn)用Internet，曾通過大量檢索和查閱技術(shù)完成了有關(guān)論文及工作項(xiàng)目報(bào)告。能熟練運(yùn)用Word，Excel，PowerPoint等辦公軟件，擅長使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理以及制作各類電子報(bào)表和圖表，并擅長使用PowerPoint制作各類演示用PPT。[特長愛好]喜歡文學(xué)作品，尤其是推理性書刊，有一定的寫作能力。[自我評(píng)價(jià)]為人謙遜有禮，喜歡接受新事物，工作認(rèn)真細(xì)致，勇于承擔(dān)職任，能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)不足，并努力尋找解決的方法，以使工作做得盡可能完美。

如何撰寫自薦信格式：與一般書信大致相同內(nèi)容：1、稱呼2、正文：自我介紹、特長愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、工作（實(shí)踐）經(jīng)歷、對(duì)該單位感興趣的原因、自己的愿望等3、結(jié)尾：對(duì)閱讀者的感謝、祝愿等4、落款如何撰寫自薦信注意事項(xiàng)：1、態(tài)度誠懇、措辭得當(dāng)、用語委婉而不隱諱，自信而不自大2、有針對(duì)性，動(dòng)筆前最好對(duì)單位的情況有所了解3、實(shí)事求是，不可夸夸其談、弄虛作假4、富有個(gè)性，不落俗套5、言簡意賅、字跡工整，切記廢話連篇證明材料的準(zhǔn)備證書類：成績單，各類資格證，榮譽(yù)證書，學(xué)歷證等作品成果類：論文，文學(xué)作品，通訊報(bào)道，設(shè)計(jì)圖，實(shí)習(xí)報(bào)告，課程論文等實(shí)物類：有重要證明作用的照片，錄象帶，發(fā)明成果，制作的小報(bào)、展板、手工作品等另：你參加過的專業(yè)會(huì)議或短期培訓(xùn)的簡介；有關(guān)報(bào)紙對(duì)你所參與組織的活動(dòng)的報(bào)道等2、求職材料禁忌（1）巨人癥——長篇大論（2）夢游癥——不知所云（3）奇裝癥——標(biāo)新立異（4）老年癡呆癥——千人一面（5）骨質(zhì)疏松癥——過分謙虛（6）水腫癥——夸大其辭（7）皮膚病——錯(cuò)誤百出五、成功應(yīng)對(duì)面試——面試技巧

面試前充分準(zhǔn)備，做到知己知彼；面試中認(rèn)真表現(xiàn)，充分發(fā)揮實(shí)力；面試后把握分寸，適時(shí)聯(lián)系溝通。

（一）面試概論

1、面試的目的：（1）檢測應(yīng)聘者相貌、儀態(tài)、行為舉止、風(fēng)度氣質(zhì)（2）考察應(yīng)聘者對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況及運(yùn)用能力（3）檢測應(yīng)聘者的心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、社會(huì)交往能力（4）了解應(yīng)聘者的工作態(tài)度、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、性格特征、興趣愛好、個(gè)人特長等（5）檢查個(gè)人自薦材料的可信度（一）面試概論2、常見的面試種類（1）單獨(dú)面試：一個(gè)或多個(gè)考官與一個(gè)應(yīng)試者單獨(dú)面談（2）集體面試：又稱小組面試，多位應(yīng)試者同時(shí)面對(duì)考官（3）結(jié)構(gòu)化面試：又稱標(biāo)準(zhǔn)化面試（4）半結(jié)構(gòu)化面試（5）非結(jié)構(gòu)化面試：又稱隨意性面試（一）面試概論（6）情景面試：突破一問一答的模式，引入了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文處理、角色扮演、演講、答辯、案例分析等人員甄選中的情景模擬方法。（7）電話面試（8）視頻面試（二）面試前的準(zhǔn)備工作——準(zhǔn)備工作做失敗了，就準(zhǔn)備著失敗

（二）面試前的準(zhǔn)備工作1、信息準(zhǔn)備：提前了解應(yīng)聘單位和應(yīng)征職位要求

2、材料準(zhǔn)備：就業(yè)推薦表、簡歷等3、自我準(zhǔn)備：進(jìn)行形象設(shè)計(jì)規(guī)范行為練習(xí)語言表達(dá)調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備合適的自我介紹注意儀表樸實(shí)、大方、端莊

1、衣著設(shè)計(jì)：能襯托你的身段和膚色，顏色、質(zhì)地、紋理上下彼此和諧。

男生著裝應(yīng)注意哪些問題?黑、白、灰三色最保險(xiǎn)，不要穿絲襪、白襪，西服內(nèi)一定要穿長袖，不要有頭皮屑，可以先去洗手間照照鏡子比較保險(xiǎn)，用擦鞋布將鞋擦干凈。

女生著裝應(yīng)注意哪些問題？著裝不要超過三種顏色；不穿緊身、暴露的衣服；耳環(huán)不要太大，不帶手鐲。如果是創(chuàng)意性強(qiáng)的公司，不需太正式。

2、發(fā)型及面部修飾男士的發(fā)型發(fā)式干凈整潔，經(jīng)常注意修飾、修理。頭發(fā)不應(yīng)該過長，一般男士前部的頭發(fā)不要遮住自己的眉毛，側(cè)部的頭發(fā)不要蓋住自己的耳朵。不要留過厚，或者過長的鬢角。男士后部的頭發(fā)，應(yīng)該不要長過你自己襯衫領(lǐng)子的上部。男式的面部修飾保持面部的清潔。注意隨時(shí)保持口氣的清新。女士的發(fā)型發(fā)式女士的發(fā)型方式應(yīng)該美觀、大方。在選擇發(fā)卡、發(fā)帶的時(shí)候，它的式樣應(yīng)該莊重大方

女士的面部修飾應(yīng)該以淡妝為主，不應(yīng)濃妝艷抹。3、鞋：干凈、與服裝相配準(zhǔn)備合適的自我介紹

3分鐘自我介紹:

介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多地談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的這個(gè)職位。打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。注意：1、忌面面俱到2、應(yīng)當(dāng)直白

3、語速切莫過快

（三）面試技巧

——7秒鐘確定第一印象誠實(shí)而不虛偽、自信而不自負(fù)、熱情而不孤僻；根據(jù)自身?xiàng)l件，不卑不亢、實(shí)事求是地與招聘人員溝通。唯有以真誠的態(tài)度與招聘人員溝通信息、交流感情，一個(gè)良好的第一印象，才會(huì)自然而然地在不自覺中出現(xiàn)在人們的面前。面試時(shí)如何克服緊張心理

現(xiàn)實(shí)的招聘中,智商(IQ)不算什么，情商(EQ)不算什么，更關(guān)鍵的是逆境商(AQ)，逆境商指的是在很亂的情況下，什么情境都變的情況下，在危機(jī)的情況下，你是否還能從容不亂?早到10-15分鐘

躲在一個(gè)角落里深呼吸三次

想象自己發(fā)揮非常好的一件事，給自己打氣

不要強(qiáng)求面帶微笑，那樣笑不出來的時(shí)候更緊張

面試時(shí)的基本禮節(jié)——行為舉止有教養(yǎng)

準(zhǔn)時(shí)詢問事情注意禮貌保持安靜關(guān)掉手機(jī)問好、謝謝不離口敲門、關(guān)門面試官示意你坐下時(shí)才坐下，不要擅自決定坐哪里應(yīng)避免與面試官套交情站、坐、行四肢動(dòng)作及面部表情

面試時(shí)的水該動(dòng)嗎？

如何擺放自己隨身帶的物品?

握手禮儀1．握手的次序，一般都是面試官、女士、領(lǐng)導(dǎo)和長輩先伸手，客人、男士、下級(jí)和晚輩再伸手。2．用力要適度，切忌手臟、手濕、手涼和用力過大。3．切忌戴著手套握手或用左手握手。4．與異性握手時(shí)用力輕、時(shí)間短，不可長時(shí)間握手和緊握手。

面試時(shí)的交談技巧

1、精神飽滿，表情自然大方

2、自我介紹時(shí)首先應(yīng)向所有的面試官(如果有多個(gè)面試官的話)致意、問好，然后做一個(gè)簡短的開場白，如果面試官正在注意別的方面，可以稍微等一下，等他注意力轉(zhuǎn)過來后再開始。3、口齒清晰，語言流利，控制語速，做到每分鐘150～180個(gè)字?jǐn)?shù)比較好。

4、談話有重點(diǎn)，簡潔明了，條理清楚5、語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中面試時(shí)的交談技巧6、注意聽者的反映7、當(dāng)一個(gè)合格的聽者：無論你在面試中與面試官的觀點(diǎn)多么不一樣，也不要打斷面試官的話，一定要在面試官說完以后再說出你的意見。8、如果有時(shí)候你講完自己的話發(fā)現(xiàn)面試官保持沉默，不要不知所措，把你剛說的再總結(jié)一遍，或者就直接問一句：“這只是我個(gè)人的看法，您覺得呢?”。9、對(duì)對(duì)方的談話給以適當(dāng)?shù)姆答?，用點(diǎn)頭或“真的?哦，是嗎?”等詞，表示你在專注地聽?；卮饐栴}的技巧1、行為表現(xiàn)面試法——STAR面試官總是問你以前做過什么，而不問你將要怎么做，這就是STAR行為問話。S代表Situation，情景；T代表Task，任務(wù)；A代表Action，行動(dòng)；R代表Result，結(jié)果。

【例】你在學(xué)校里頭遭遇到的壓力最大的一件事是什么，給我舉個(gè)例子?你做得最成功的一件事是什么？你遇到的最高興的一件事是什么？而不會(huì)問：如果面對(duì)巨大的壓力，你將會(huì)怎樣處理?回答問題的技巧這時(shí)應(yīng)回答：當(dāng)時(shí)做那件事的情景是怎么樣的，這是s；當(dāng)時(shí)我的工作任務(wù)是什么，這是T；當(dāng)時(shí)具體是怎么做的，這是A；當(dāng)時(shí)做那件事情的結(jié)果是什么，這是R。2、常見問題的類型：有關(guān)學(xué)習(xí)的有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的有關(guān)應(yīng)聘崗位的有關(guān)應(yīng)聘者興趣、愛好的有關(guān)應(yīng)聘動(dòng)機(jī)的直接考察各種能力的3、回答問題時(shí)應(yīng)注意的問題把握重點(diǎn)、簡潔明了、條理清晰，一般結(jié)論在先、論證在后切忌答非所問知之為知之，不知為不知有個(gè)人見解、個(gè)人特色小心各種語言陷阱“激將法”遮蔽的語言陷阱挑戰(zhàn)式的語言陷阱誘導(dǎo)式的語言陷阱測試式語言陷阱“引君入翁”式的語言陷阱常見問題的回答技巧1.你認(rèn)為自己具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?2.你期望的待遇是多少?3.你對(duì)以后有什么打算?4.你為什么來本單位應(yīng)聘？5.你對(duì)這份工作了解多少?6.你是否可以加班?7.為何選擇這份工作?樣板回答你過去做過學(xué)生工作，到了本單位以后，你打算怎么做？回答：我曾做過學(xué)生干部工作，并從中得到一些經(jīng)驗(yàn)。但是到新崗位之后，那些經(jīng)驗(yàn)和新崗位的工作要求是有距離的。我愿意努力把過去的經(jīng)驗(yàn)用在新崗位上，努力適應(yīng)新崗位，把長處發(fā)揮出來。你還有什么條件？回答:“我沒有條件，但我有困難。”“什么困難？”“我在北京沒有親戚，我沒有地方住?！薄瓱o組織討論面試舉例每組40分鐘。一批進(jìn)去10個(gè)人，5名考官。每個(gè)人在做完自我介紹后，主考官宣布一下討論規(guī)則，然后發(fā)給每人一張?jiān)囶}紙和一張草稿紙，鉛筆。討論的話題：“每個(gè)人的成功都要具備很多的條件，你認(rèn)為以下哪些是最重要的：個(gè)人能力，人際關(guān)系，機(jī)遇，家庭影響，金錢……”。每個(gè)人有5分鐘的思考時(shí)間。5分鐘過后，大家就自由輪流說說看法。無組織討論面試如何出彩一、放下包袱，誠心發(fā)言二、尊重隊(duì)友，友善待人，給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)三、提前準(zhǔn)備紙筆，適當(dāng)做記錄四、小組討論快結(jié)束時(shí)大膽站起來總結(jié)五、不要刻意去搶著做上面的內(nèi)容重要的是會(huì)引導(dǎo)大家產(chǎn)生討論氛圍，同時(shí)要突出自己表現(xiàn)自己，駁倒別人的觀點(diǎn)。但要注意自己的態(tài)度言辭，雖然能夠駁倒他人但千萬不要一副很憤怒的樣子，這樣才不會(huì)引得考官反感，感覺這個(gè)人太張揚(yáng)。面試結(jié)束時(shí)的禮節(jié)

把自己坐過的椅子歸為原位。如果在面試中喝水，那么在離開的時(shí)候把你的水杯順手扔到垃圾桶里。如果在面試即將結(jié)束發(fā)現(xiàn)桌子上或者地上有很多紙團(tuán)等凌亂的東西，要把它們清理好，因?yàn)楹芸赡苓@也是一道考題。記得要說一句“謝謝”。面試后走出門，轉(zhuǎn)過身來面對(duì)著門把門關(guān)上，不要背對(duì)著門把門關(guān)上。常見的筆試種類1、專業(yè)能力考試閱讀一篇文章，寫讀后感。自編一份請(qǐng)求報(bào)告或會(huì)議通知。聽到5個(gè)人的發(fā)言，寫一份評(píng)價(jià)報(bào)告。某公司計(jì)劃在5月份赴日本考察，寫出需要做哪些準(zhǔn)備工作。給一個(gè)科研題目，寫出科研論文的詳細(xì)大綱?！?/p>

2、智商和心理測試一類是圖形識(shí)別一類是算術(shù)題心理測試是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或問卷測試態(tài)度、興趣、動(dòng)機(jī)、智力、個(gè)性等心理素質(zhì)3、綜合能力測試綜合能力測試兼有智商測試的要求，但程度更高。

[作業(yè)]1、完成一份自薦信和求職簡歷2、各班本期內(nèi)組織一次模擬面試安全閥基本知識(shí)如果壓力容器(設(shè)備/管線等)壓力超過設(shè)計(jì)壓力…1.盡可能避免超壓現(xiàn)象堵塞(BLOCKED)火災(zāi)(FIRE)熱泄放(THERMALRELIEF)如何避免事故的發(fā)生?2.使用安全泄壓設(shè)施爆破片安全閥如何避免事故的發(fā)生?01安全閥的作用就是過壓保護(hù)!一切有過壓可能的設(shè)施都需要安全閥的保護(hù)!這里的壓力可以在200KG以上,也可以在1KG以下!設(shè)定壓力(setpressure)安全閥起跳壓力背壓(backpressure)安全閥出口壓力超壓(overpressure)表示安全閥開啟后至全開期間入口積聚的壓力.幾個(gè)壓力概念彈簧式先導(dǎo)式重力板式先導(dǎo)+重力板典型應(yīng)用電站鍋爐典型應(yīng)用長輸管線典型應(yīng)用罐區(qū)安全閥的主要類型02不同類型安全閥的優(yōu)缺點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡單,可靠性高適用范圍廣價(jià)格經(jīng)濟(jì)對(duì)介質(zhì)不過分挑剔彈簧式安全閥的優(yōu)點(diǎn)預(yù)漏--由于閥座密封力隨介質(zhì)壓力的升高而降低,所以會(huì)有預(yù)漏現(xiàn)象--在未達(dá)到安全閥設(shè)定點(diǎn)前,就有少量介質(zhì)泄出.100%SEATINGFORCE75502505075100%SETPRESSURE彈簧式安全閥的缺點(diǎn)過大的入口壓力降會(huì)造成閥門的頻跳,縮短閥門使用壽命.ChatterDiscGuideDiscHolderNozzle彈簧式安全閥的缺點(diǎn)彈簧式安全閥的缺點(diǎn)=10090807060500102030405010%OVERPRESSURE%BUILT-UPBACKPRESSURE%RATEDCAPACITY普通產(chǎn)品平衡背壓能力差.在普通產(chǎn)品基礎(chǔ)上加裝波紋管,使其平衡背壓的能力有所增強(qiáng).能夠使閥芯內(nèi)件與高溫/腐蝕性介質(zhì)相隔離.平衡波紋管彈簧式安全閥的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)異的閥座密封性能,閥座密封力隨介質(zhì)操作壓力的升高而升高,可使系統(tǒng)在較高運(yùn)行壓力下高效能地工作.ResilientSeatP1P1P2先導(dǎo)式安全閥的優(yōu)點(diǎn)平衡背壓能力優(yōu)秀有突開型/調(diào)節(jié)型兩種動(dòng)作特性可遠(yuǎn)傳取壓先導(dǎo)式安全閥的優(yōu)點(diǎn)對(duì)介質(zhì)比較挑剃,不適用于較臟/較粘稠的介質(zhì),此類介質(zhì)會(huì)堵塞引壓管及導(dǎo)閥內(nèi)腔.成本較高.先導(dǎo)式安全閥的缺點(diǎn)重力板式產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)目前低壓儲(chǔ)罐呼吸閥/緊急泄放閥的主力產(chǎn)品.結(jié)構(gòu)簡單.價(jià)格經(jīng)濟(jì).重力板式產(chǎn)品的缺點(diǎn)不可現(xiàn)場調(diào)節(jié)設(shè)定值.閥座密封性差,并有較嚴(yán)重的預(yù)漏.受背壓影響大.需要很高的超壓以達(dá)到全開.不適用于深冷/粘稠工況.幾個(gè)常用規(guī)范ASMEsectionI-動(dòng)力鍋爐(FiredVessel)ASMEsectionVIII-非受火容器(UnfiredVessel)API2000-低壓安全閥設(shè)計(jì)(LowpressurePRV)API520-火災(zāi)工況計(jì)算與選型(FireSizing)API526-閥門尺寸(ValveDimension)API527-閥座密封(SeatTightness)介質(zhì)狀態(tài)(氣/液/氣液雙相).氣態(tài)介質(zhì)的分子量&Cp/Cv值.液態(tài)介質(zhì)的比重/黏度.安全閥泄放量要求.設(shè)定壓力.背壓.泄放溫度安全閥不以連接尺寸作為選型報(bào)價(jià)依據(jù)!如何提供高質(zhì)量的詢價(jià)?彈簧安全閥的結(jié)構(gòu)彈簧安全閥起跳曲線彈簧安全閥結(jié)構(gòu)彈簧安全閥結(jié)構(gòu)導(dǎo)壓管活塞密封活塞導(dǎo)向不平衡移動(dòng)副(活塞)導(dǎo)管導(dǎo)閥彈性閥座P1P1P2先導(dǎo)式安全閥結(jié)構(gòu)先導(dǎo)式安全閥的工作原理頻跳安全閥的頻跳是一種閥門高頻反復(fù)開啟關(guān)閉的現(xiàn)象。安全閥頻跳時(shí)，一般來說密封面只打開其全啟高度的幾分只一或十幾分之一，然后迅速回座并再次起跳。頻跳時(shí)，閥瓣和噴嘴的密封面不斷高頻撞擊會(huì)造成密封面的嚴(yán)重?fù)p傷。如果頻跳現(xiàn)象進(jìn)一步加劇還有可能造成閥體內(nèi)部其他部分甚至系統(tǒng)的損傷。安全閥工作不正常的因素頻跳后果1、導(dǎo)向平面由于反復(fù)高頻磨擦造成表面劃傷或局部材料疲勞實(shí)效。2、密封面由于高頻碰撞造成損傷。3、由于高頻振顫造成彈簧實(shí)效。4、由頻跳所帶來的閥門及管道振顫可能會(huì)破壞焊接材料和系統(tǒng)上其他設(shè)備。5、由于安全閥在頻跳時(shí)無法達(dá)到需要的排放量，系統(tǒng)壓力有可能繼續(xù)升壓并超過最大允許工作壓力。安全閥工作不正常的因素A、系統(tǒng)壓力在通過閥門與系統(tǒng)之間的連接管時(shí)壓力下降超過3%。當(dāng)閥門處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，閥門入口處的壓力是相對(duì)穩(wěn)定的。閥門入口壓力與系統(tǒng)壓力相同。當(dāng)系統(tǒng)壓力達(dá)到安全閥的起跳壓力時(shí)，閥門迅速打開并開始泄壓。但是由于閥門與系統(tǒng)之間的連接管設(shè)計(jì)不當(dāng)，造成連接管內(nèi)局部壓力下降過快超過3%，是閥門入口處壓力迅速下降到回座壓力而導(dǎo)致閥門關(guān)閉。因此安全閥開啟后沒有達(dá)到完全排放，系統(tǒng)壓力仍然很高，所以閥門會(huì)再次起跳并重復(fù)上述過程，既發(fā)生頻跳。導(dǎo)致頻跳的原因?qū)е陆庸軌航蹈哂?%的原因1、閥門與系統(tǒng)間的連接管內(nèi)徑小于閥門入口管內(nèi)徑。2、存在嚴(yán)重的渦流現(xiàn)象。3、連接管過長而且沒有作相應(yīng)的補(bǔ)償（使用內(nèi)徑較大的管道）。4、連接管過于復(fù)雜（拐彎過多甚至在該管上開口用作它途。在一般情況下安全閥入口處不允許安裝其他閥門。）導(dǎo)致頻跳的原因B、閥門的調(diào)節(jié)環(huán)位置設(shè)置不當(dāng)。安全閥擁有噴嘴環(huán)和導(dǎo)向環(huán)。這兩個(gè)環(huán)的位置直接影響安全閥的起跳和回座過程。如果噴嘴環(huán)的位置過低或?qū)颦h(huán)的位置過高，則閥門起跳后介質(zhì)的作用力無法在閥瓣座和調(diào)節(jié)環(huán)所構(gòu)成的空間內(nèi)產(chǎn)生足夠的托舉力使閥門保持排放狀態(tài)，從而導(dǎo)致閥門迅速回座。但是系統(tǒng)壓力仍然保持較高水平，因此回座后閥門會(huì)很快再次起跳。導(dǎo)致頻跳的原因C、安全閥的額定排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所需排量。

由于所選的安全閥的喉徑面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所需，安全閥排放時(shí)過大的排量導(dǎo)致壓力容器內(nèi)局部壓力下降過快，而系統(tǒng)本身的超壓狀態(tài)沒有得到緩解，使安全閥不得不再次起跳頻跳的原因閥門拒跳：當(dāng)系統(tǒng)壓力達(dá)到安全閥的起跳壓力時(shí)，閥門不起跳的現(xiàn)象。安全閥工作不正常的因素1、閥門整定壓力過高。2、閥門內(nèi)落入大量雜質(zhì)從而使閥辦座和導(dǎo)套間卡死或摩擦力過大。3、彈簧之間夾入雜物使彈簧無法被正常壓縮。4、閥門安裝不當(dāng)，使閥門垂直度超過極限范圍（正負(fù)兩度）從而使閥桿組件在起跳過程中受阻。5、排氣管道沒有被可靠支撐或由于管道受熱膨脹移位從而對(duì)閥體產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)力，導(dǎo)致閥體內(nèi)機(jī)構(gòu)發(fā)生偏心而卡死。安全閥拒跳的原因閥門不回座或回座比過大：安全閥正常起跳后長時(shí)間無法回座，閥門保持排放狀態(tài)的現(xiàn)象。安全閥工作不正常的因素1、閥門上下調(diào)整環(huán)的位置設(shè)置不當(dāng)。2、排氣管道設(shè)計(jì)不當(dāng)造成排氣不暢，由于排氣管道過小、拐彎過多或被堵塞，使排放的蒸汽無法迅速排出而在排氣管和閥體內(nèi)積累，這時(shí)背壓會(huì)作用在閥門內(nèi)部機(jī)構(gòu)上并產(chǎn)生抑制閥門關(guān)閉的趨勢。3、閥門內(nèi)落入大量雜質(zhì)從而使閥瓣座和導(dǎo)套之間卡死后摩擦力過大。安全閥不回座或回座比過大的因素：4、彈簧之間夾入雜物從而使彈簧被正常壓縮后無法恢復(fù)。5、由于對(duì)閥門排放時(shí)的排放反力計(jì)算不足，從而在排放時(shí)閥體受力扭曲損壞內(nèi)部零件導(dǎo)致卡死。6、閥桿螺母（位于閥桿頂端）的定位銷脫落。在閥門排放時(shí)由于振動(dòng)使該螺母下滑使閥桿組件回落受阻。安全閥不回座或回座比過大的因素：7、由于彈簧壓緊螺栓的鎖緊螺母松脫，在閥門排放時(shí)由于振動(dòng)時(shí)彈簧壓緊螺栓松動(dòng)上滑導(dǎo)致閥門的設(shè)定起跳值不斷減小。

8、閥門安裝不當(dāng)，使閥門垂直度超過極限范圍（正負(fù)兩度）從而使閥桿組件在回落過程中受阻。

9、閥門的密封面中有雜質(zhì)，造成閥門無法正常關(guān)閉。

10、鎖緊螺母沒有鎖緊，由于管道震動(dòng)下環(huán)向上運(yùn)動(dòng)，上平面高于密封面，閥門回座時(shí)無法密封安全閥不回座或回座比過大的因素：謝謝觀看癌基因與抑癌基因oncogene&tumorsuppressorgene24135基因突變概述.癌基因和抗癌基因的概念.癌基因的分類.癌基因產(chǎn)物的作用.癌基因激活的機(jī)理主要內(nèi)容疾?。?/p>

——是人體某一層面或各層面形態(tài)和功能（包括其物質(zhì)基礎(chǔ)——代謝）的異常，歸根結(jié)底是某些特定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)或功能的變異，而這些蛋白質(zhì)又是細(xì)胞核中相應(yīng)基因借助細(xì)胞受體和細(xì)胞中信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)分子接收信號(hào)后作出應(yīng)答（表達(dá)）的產(chǎn)物。TranscriptionTranslationReplicationDNARNAProtein中心法規(guī)Whatisgene?基因：

—是遺傳信息的載體

—是一段特定的DNA序列（片段）

—是編碼RNA或蛋白質(zhì)的一段DNA片段

—是由編碼序列和調(diào)控序列組成的一段DNA片段基因主宰生物體的命運(yùn)：微效基因的變異——生物體對(duì)生存環(huán)境的敏感度變化關(guān)鍵關(guān)鍵基因的變異——生物體疾病——死亡所以才有：“人類所有疾病均可視為基因病”之說注：如果外傷如燒傷、骨折等也算疾病的話，外傷應(yīng)該無法歸入基因病的行列。Genopathy問：兩個(gè)不相干的人，如果他們患得同一疾病，致病基因是否相同？再問：同卵雙生的孿生兄弟，他們患病的機(jī)會(huì)是否一樣，命運(yùn)是否相同？┯┯┯┯

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┷┷┷┷增添缺失替換DNA分子(復(fù)制)中發(fā)生堿基對(duì)的______、______

和

，而引起的

的改變。替換增添缺失基因結(jié)構(gòu)基因變異的概念：英語句子中的一個(gè)字母的改變，可能導(dǎo)致句子的意思發(fā)生怎樣的變化？可能導(dǎo)致句子的意思不變、變化不大或完全改變THECATSATONTHEMATTHECATSITONTHEMATTHEHATSATONTHEMATTHECATONTHEMAT同理：替換、增添、缺失堿基對(duì)，可能會(huì)使性狀不變、變化不大或完全改變。基因的結(jié)構(gòu)改變,一定會(huì)引起性狀的改變??原句：1.基因多態(tài)性與致病突變基因變異與疾病的關(guān)系2.單基因病、多基因病3.疾病易感基因

基因多態(tài)性polymorphism是指DNA序列在群體中的變異性（差異性）在人群中的發(fā)生概率>1%（SNP&CNP)<1%的變異概率叫做突變基因多態(tài)性特定的基因多態(tài)性與疾病相關(guān)時(shí)，可用致病突變加以描述SNP:散在單個(gè)堿基的不同，單個(gè)堿基的缺失、插入和置換。

CNP:DNA片段拷貝數(shù)變異，包括缺失、插入和重復(fù)等。同義突變、錯(cuò)義突變、無義突變、移碼突變

致病突變生殖細(xì)胞基因突變將突變的遺傳信息傳給下一代(代代相傳),即遺傳性疾病。體細(xì)胞基因突變局部形成突變細(xì)胞群（腫瘤）。受精卵分裂基因突變的原因物理因素化學(xué)因素生物因素基因突變的原因（誘發(fā)因素）紫外線、輻射等堿基類似物5BU/疊氮胸苷等病毒和某些細(xì)菌等自發(fā)突變DNA復(fù)制過程中堿基配對(duì)出現(xiàn)誤差。UV使相鄰的胸腺嘧啶產(chǎn)生胸腺嘧啶二聚體,DNA復(fù)制時(shí)二聚體對(duì)應(yīng)鏈空缺，堿基隨機(jī)添補(bǔ)發(fā)生突變。胸腺嘧啶二聚體胸腺嘧啶胸腺嘧啶紫外線誘變物理誘變(physicalinduction)

5溴尿嘧啶(5BU)與T類似，多為酮式構(gòu)型。間期細(xì)胞用酮式5BU處理，5BU能插入DNA取代T與A配對(duì)；插入DNA后異構(gòu)成烯醇式5BU與G配對(duì)。兩次DNA復(fù)制后,使A/T轉(zhuǎn)換成G/C，發(fā)生堿基轉(zhuǎn)換,產(chǎn)生基因突變。化學(xué)誘變(chemicalinduction)堿基類似物(baseanalogues)誘變AT5-BUA5-BUAAT5-BU5-BU(烯醇式)

(酮式)GGC1.生物變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供了最初的原始材料,能使生物的性狀出現(xiàn)差別，以適應(yīng)不同的外界環(huán)境，是生物進(jìn)化的重要因素之一。2.致病突變是導(dǎo)致人類遺傳病的病變基礎(chǔ)?；蛲蛔兊囊饬x概述：腫瘤細(xì)胞惡性增殖特性（一）腫瘤細(xì)胞失去了生長調(diào)節(jié)的反饋抑制正常細(xì)胞受損,一旦恢復(fù)原狀，細(xì)胞就會(huì)停止增殖，但是腫瘤細(xì)胞不受這一反饋機(jī)制抑制。（二）腫瘤細(xì)胞失去了細(xì)胞分裂的接觸抑制。正常細(xì)胞體外培養(yǎng)，相鄰細(xì)胞相接觸，長在一起，細(xì)胞就會(huì)停止增殖，而腫瘤細(xì)胞生長滿培養(yǎng)皿后，細(xì)胞可以重疊起生長。（三）腫瘤細(xì)胞表現(xiàn)出比正常細(xì)胞更低的營養(yǎng)要求。（四）腫瘤細(xì)胞生長有一種自分泌作用，自己分泌生長需要的生長因子和調(diào)控信號(hào),促進(jìn)自身的惡性增殖。Whatisoncogene?癌基因——是基因組內(nèi)正常存在的基因，其編碼產(chǎn)物通常作為正調(diào)控信號(hào)，促進(jìn)細(xì)胞的增殖和生長。癌基因的突變或表達(dá)異常是細(xì)胞惡性轉(zhuǎn)化（癌變）的重要原因?！彩悄芫幋a生長因子、生長因子受體、細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)分子以及與生長有關(guān)的轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)因子等的基因。如何發(fā)現(xiàn)癌基因的呢?11910年，洛克菲勒研究院一個(gè)年輕的研究員Rous發(fā)現(xiàn)，雞肉瘤細(xì)胞裂解物在通過除菌濾器以后，注射到正常雞體內(nèi)，可以引起肉瘤，首次提出雞肉瘤可能是由病毒引起的。0.2m孔徑細(xì)菌過不去但病毒可以通過從病毒癌基因到細(xì)胞原癌基因的研究歷程：Roussarcomavirus,RSVthefirstcancer-causingretrovirus1958年，Stewart和Eddy分離出一種病毒，注射到小鼠體內(nèi)可以引起肝臟、腎臟、乳腺、胸腺、腎上腺等多種組織器官的腫瘤，因而把這種病毒稱為多瘤病毒。50年代末、60年代初，癌病毒研究成了一個(gè)極具想像力的研究領(lǐng)域，主流科學(xué)家開始進(jìn)入癌病毒研究領(lǐng)域polyomavirus這期間，Temin發(fā)現(xiàn)RSV有不同亞型，且引起細(xì)胞惡變程度不同，推測RNA病毒將其遺傳信息傳遞給了正常細(xì)胞的DNA。這與Crick提出的中心法則是相違背的讓事實(shí)屈從于理論還是堅(jiān)持基于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果？VSTemin發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶，1975年獲諾貝爾獎(jiǎng)TeminCrickTemin的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡單而巧妙：將合成DNA所需的“原料”，即A、T、C、G四種脫氧核苷酸，與破壞了外殼的RSV一起在體外40℃的條件下溫育一段時(shí)間結(jié)果在試管里獲得了一種新合成的大分子，它不能被RNA酶破壞，但卻可以被DNA酶所分解，證明這種新合成的大分子是DNA用RNA酶預(yù)先破壞RSV的RNA，再重復(fù)上述的試驗(yàn)，則不能獲得這種大分子，說明這個(gè)DNA大分子是以RSV的RNA為模板合成的1969年，一個(gè)日本學(xué)者里子水谷來到Temin的實(shí)驗(yàn)室，這是一個(gè)非常擅長實(shí)驗(yàn)的年輕科學(xué)家。按Temin的設(shè)想，他們開始尋找RSV中存在“逆轉(zhuǎn)錄酶”的證據(jù)DNA

RNA

ProteinTranscriptionTranslationReplicationReplicationRe-Transcription修正中心法規(guī)據(jù)說，1975年Temin因發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶而獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，Bishop懊惱不已，因?yàn)樵缭?969年他就認(rèn)為Temin的RNADNA的“前病毒理論”有可能是正確的，并且也進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)，但不久由于資深同事的規(guī)勸而放棄了這方面的努力。但Bishop馬上意識(shí)到：逆轉(zhuǎn)錄酶的發(fā)現(xiàn)為逆轉(zhuǎn)錄病毒致癌的研究提供了一條新途徑。一個(gè)RSV，三個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)！?。?989年，UCSF的Bishop和Varmus根據(jù)逆轉(zhuǎn)錄病毒的復(fù)制機(jī)制發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞癌基因，并獲諾貝爾獎(jiǎng)。Cellularoncogene啟示：Perutz說:“科學(xué)創(chuàng)造如同藝術(shù)創(chuàng)造一樣，都不可能通過精心組織而產(chǎn)生”Bishop說:“許多人引以為豪的是一天工作16小時(shí)，工作安排要以分秒計(jì)……可是工作狂是思考的大敵，而思考則是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵”Perutzsharedthe1962NobelPrizeforChemistrywithJohnKendrew,fortheirstudiesofthestructuresofhemoglobinandglobularproteins科學(xué)的本質(zhì)和藝術(shù)一樣，都需要直覺和想像力請(qǐng)給自己一些思考的時(shí)間吧！癌基因的分類目前對(duì)癌基因尚無統(tǒng)一分類的方法，一般有下面3種分類方法：一、按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分（6）類（一）src癌基因家族（二）ras癌基因家族（三）sis癌基因家族（四）myc癌基因家族（五）myb癌基因家族（六）其它：如fos，erb－A等。三、按細(xì)胞增殖調(diào)控蛋白特性分成（4）類（一）生長因子（二）受體類（三）細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)換器（四）細(xì)胞核因子二、按產(chǎn)物功能分（8）類（一）生長因子類（二）酪氨酸蛋白激酶（三）膜相關(guān)G蛋白（四）受體，無蛋白激酶活性（五）胞質(zhì)絲氨酸-蘇氨酸蛋白激酶（六）胞質(zhì)調(diào)控因子（七）核反式調(diào)控因子（八）其它:db1、bcl－2癌基因產(chǎn)物參與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)

胞外信號(hào)作用于膜表面受體→胞內(nèi)信使物質(zhì)的生成便意味著胞外信號(hào)跨膜傳遞的完成。胞內(nèi)信使至少有：cAMP（環(huán)磷酸腺苷）IP3（三磷酸肌醇）PG（前列腺素）cGMP（環(huán)磷酸鳥苷）DG（二?；视停〤a2＋（鈣離子）CAM（鈣調(diào)素）主要機(jī)制是通過蛋白激酶活化引起底物蛋白一連串磷酸化的生物信號(hào)反應(yīng)過程,跨膜機(jī)制涉及到：（一）質(zhì)膜上cAMP信使系統(tǒng)（二）質(zhì)膜上肌醇脂質(zhì)系統(tǒng)這兩個(gè)系統(tǒng)都是由受體鳥苷酸調(diào)節(jié)蛋白（GTP-regulatoryprotein，G蛋白）和效應(yīng)酶（腺苷酸環(huán)化酶磷脂酶等）組成，有相似的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程：即受體活化后引起GTP與不同G蛋白結(jié)合活化和抑制效應(yīng)酶從而影響胞內(nèi)信使產(chǎn)生而發(fā)生不同的調(diào)控效應(yīng)。（三）受體操縱的離子通道系統(tǒng)（四）受體酪氨酸蛋白激酶的轉(zhuǎn)導(dǎo)

（一）獲得性基因病

(acquiredgeneticdisease)例如：病毒感染激活原癌基因癌基因活化的機(jī)制

（二）染色體易位和重排使無活性的原癌基因轉(zhuǎn)位至強(qiáng)啟動(dòng)子或增強(qiáng)子附近而被活化。與基因脆性位點(diǎn)相關(guān)。（三）基因擴(kuò)增（四）點(diǎn)突變?nèi)?、癌基因的產(chǎn)物與功能（一）癌基因產(chǎn)物作用的一般特點(diǎn)1.目前發(fā)現(xiàn)c-onc均為結(jié)構(gòu)基因.2.癌基因產(chǎn)物可分布在膜質(zhì)核也可分泌至胞外.（二）癌基因產(chǎn)物分類1.細(xì)胞外生長因子：TGF-b2.跨膜生長因子受體:MAPK3.細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)分子:Gprotein/Ras4.核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子

（三）癌基因產(chǎn)物的協(xié)同作用實(shí)驗(yàn)證明，用ras或myc分別轉(zhuǎn)染細(xì)胞，可使細(xì)胞長期增殖，但不能轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞，在裸鼠體內(nèi)也不能形成腫瘤。但用ras+myc同時(shí)轉(zhuǎn)染細(xì)胞，則使細(xì)胞轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞。說明：致癌至少需要2種或以上的onc協(xié)同作用，2種onc在2條通路上發(fā)揮作用，由于細(xì)胞增殖調(diào)控是多因子，多階段影響的結(jié)果。而影響增殖分化的onc達(dá)幾十種之多，所以大多數(shù)人認(rèn)為：癌發(fā)生是多階段多步驟的。Whatistumorsuppressorgene?腫瘤抑制基因（抗癌基因、抑癌基因）——是調(diào)節(jié)細(xì)胞正常生長和增殖的基因。當(dāng)這些基因不能表達(dá)，或其產(chǎn)物失去活性時(shí)，細(xì)胞就會(huì)異常生長和增殖，最終導(dǎo)致細(xì)胞癌變。反之，若導(dǎo)入或激活它則可抑制細(xì)胞的惡性表型?！┗蚺c抑癌基因相互制約，維持細(xì)胞增殖正負(fù)調(diào)節(jié)信號(hào)的相對(duì)穩(wěn)定。影響1歲的兒童“二次打擊”學(xué)說兩個(gè)等位基因同時(shí)突變視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤（Retinoblastoma）RB基因變異(13號(hào)染色體)

(1)脫磷酸化Rb蛋白（活性）與轉(zhuǎn)錄因子E2F結(jié)合，抑制基因的轉(zhuǎn)錄活性(2)磷酸化Rb蛋白（失活）與E2F解離，釋放E2F(3)E2F啟動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄(4)細(xì)胞進(jìn)入增生階段(G1S)因此，Rb蛋白在控制細(xì)胞生長方面發(fā)揮重要作用一旦Rb基因突變可使細(xì)胞進(jìn)入過度增生狀態(tài)RB基因的功能等位基因(allele)例如：花顏色基因位于一對(duì)同源染色體的同一位置上、控制相對(duì)性狀的兩個(gè)的基因叫等位基因(allele)一對(duì)相同的等位基因稱純合等位基因

一對(duì)不同的等位基因稱雜合等位基因

顯性基因隱性基因完全顯性不完全顯性共顯性問：女性的兩條X染色體基因應(yīng)如何表達(dá)？拓展知識(shí)：X染色體基因中，有65%完全處于“休眠”狀態(tài)，20%僅在部分女性身上“休眠”，15%則完全逃離“休眠”狀態(tài)一旦其中一條X染色體被損壞，還可以由另一條X染色體來糾正男性卻只有一條X染色體，一旦它遭到破壞，男性就會(huì)患上血友病、色盲以及肌肉萎縮癥等各種遺傳病以前人們一直認(rèn)為，在女性的兩條X染色體中，有一條染色體是完全不起作用或是處于“休眠”狀態(tài)的在Y染色體中，目前仍在“工作”的基因只剩下不到100個(gè)X染色體中“工作”的基因>1000個(gè)有一個(gè)這樣的故事：20年前一次意外事故，三個(gè)工人遭受鈷60（Co60)放射性核素的照射結(jié)果：一名工人不久死亡一名工人幾年后死于白血病最后一名工人20年后患糖尿病就診你知道醫(yī)生在為病人檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么嗎？鎖骨骨折肋骨串珠樣X光片發(fā)現(xiàn)廣泛性骨質(zhì)缺損骨髓檢查——漿細(xì)胞比例為30%左右（正常為0.6-1.3%）(多發(fā)性骨髓瘤）因此，多基因病涉及遺傳因素和環(huán)境因素物理因素化學(xué)因素生物因素自發(fā)因素2.多基因病(polygenicdisease)：性狀或疾病的遺傳方式取決于兩個(gè)以上微效基因的累加作用，同時(shí)還受環(huán)境因素的影響，因此這類性狀也稱為復(fù)雜性狀或復(fù)雜疾?。╟omplexdisease）也叫：“復(fù)雜性狀疾病”近視(myopia)高血壓(hypertension)糖尿病(diabetes)精神分裂癥(schizophrenia)哮喘(asthma)腫瘤或癌

(tumororcancer)多基因病的遺傳要點(diǎn)數(shù)量性狀的遺傳基礎(chǔ)是兩對(duì)以上基因。這些基因之間沒有顯,隱性的區(qū)別,而是共顯性。每個(gè)基因?qū)Ρ硇偷挠绊懞苄?稱為微效基因。微效基因具有累加效應(yīng),即一個(gè)基因?qū)Ρ硇妥饔煤苄?但若干個(gè)基因共同作用,可對(duì)表型產(chǎn)生明顯影響。不僅遺傳因素起作用,環(huán)境因素具有明顯作用。例如：結(jié)腸癌（Coloncancer)相關(guān)基因：NGX6，SOX7，ITGB1，HSPA9B，MAPK8，PAG，

RANGAP1，SRC和CDC2等。相關(guān)信號(hào)通路：ras/MEK/ERK，JNK，Rb/E2F，PI3K/AKT及受體相互作用相關(guān)通路，免疫反應(yīng)相關(guān)通路以及細(xì)胞黏附相關(guān)通路等。①早期原發(fā)癌生長②腫瘤血管形成③腫瘤細(xì)胞脫落并侵入基質(zhì)④進(jìn)入脈管系統(tǒng)⑤癌栓形成⑥繼發(fā)組織器官定位生長⑦轉(zhuǎn)移癌繼續(xù)擴(kuò)散例如：糖尿病(diabetes)依賴胰島素型糖尿病在位于第6號(hào)染色體上可能包含至少一個(gè)對(duì)I型糖尿病敏感的基因在人類基因組中，大約10個(gè)位點(diǎn)現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)似乎對(duì)I型糖尿病敏感其中：1)11號(hào)染色體位點(diǎn)IDDM2上的基因

2)葡萄糖激酶基因高血壓(hypertension)目前最受關(guān)注的是ATP2B1基因編碼一種膜蛋白，具有鈣泵特性能將高濃度細(xì)胞內(nèi)鈣泵出細(xì)胞外。精神神經(jīng)性疾病精神分裂癥基因表達(dá)改變/誘導(dǎo)增強(qiáng)家族史家暴基因本質(zhì)：基因組變異驚嚇—？—基因突變——精神病多基因病的遺傳：易患性(liability)易感性(susceptibility)發(fā)病閾值(threshold)易患性(liability)——在多基因病發(fā)生中，遺傳因素和環(huán)境因素共同作用決定一個(gè)個(gè)體患某種遺傳病的可能性。possibility遺傳因素(hereditaryfactors)環(huán)境因素(environmentalfactor)易感性(susceptibility)——特指由遺傳因素決定的患病風(fēng)險(xiǎn)，僅代表個(gè)體所含有的遺傳因素，易感性完全由基因決定?！谝欢ǖ沫h(huán)境條件下，易感性高低可代表易患性高低。riskwithdisease發(fā)病閾值(threshold)——當(dāng)一個(gè)個(gè)體易患性高到一定限度就可能發(fā)病——這種由易患性所導(dǎo)致的多基因病發(fā)病最低限度稱為發(fā)病閾值minimum例如：三核苷酸拷貝數(shù)變異CGG(精氨酸)重復(fù)：——重復(fù)5-54次，正常——重復(fù)6-230次，攜帶者（敏感體質(zhì)）——重復(fù)230-4000次，發(fā)病

如：脆性X染色體綜合征智力低下患者細(xì)胞在缺乏胸腺嘧啶或葉酸的環(huán)境中培養(yǎng)時(shí)往往出現(xiàn)X-染色體發(fā)生斷裂男性發(fā)病1/1200-2500，女性發(fā)病1/1650-5000FragileXsyndrome閾值效應(yīng)舉例：長臉，耳外凸智力低下語言障礙對(duì)外界反應(yīng)遲鈍Copynumbervariation問：為什么是三核苷酸重復(fù)而不是4、5個(gè)？提示：三核苷酸處于閱讀框架內(nèi)，不容易破壞原有基因的開放閱讀框架(ORF)4、5個(gè)核苷酸不在ORF內(nèi)，變化容易對(duì)原有基因造成很大的影響，一般不容易積累保留癌蛋白抗原癌基因抑癌基因P53蛋白積聚，細(xì)胞周期變化P53等位基因丟失、點(diǎn)突變腫瘤形成腫瘤促進(jìn)因子細(xì)胞表型變化相關(guān)基因作用P53基因阻滯細(xì)胞周期：G1和G2/M期

促進(jìn)細(xì)胞調(diào)亡：bax/bcl2

維持基因組穩(wěn)定：核酸內(nèi)切酶活性

抑制腫瘤血管生成：Smad4P53基因可否用于治療癌癥？P53基因功能基因治療：是指以改變?nèi)祟愡z傳物質(zhì)為基礎(chǔ)的生物醫(yī)學(xué)治療。通過將人的正?；蚧蛴兄委熥饔玫腄NA導(dǎo)入人體靶細(xì)胞，去糾正基因的缺陷或者發(fā)揮治療作用。抑癌基因P53載體P53基因治療第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點(diǎn)書法大家啟功自傳賞析中學(xué)生，副教授。博不精，專不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高不成，低不就。癱偏‘左’，派曾‘右’。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計(jì)平生，謚曰陋。身與名，一起臭。【賞析】寓幽默于“三字經(jīng)”，名利淡薄，人生灑脫，真乃大師心態(tài)。1.實(shí)用類文本都有其鮮明的文體特征，傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實(shí)性和生動(dòng)性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個(gè)方面：人物表現(xiàn)的手法、結(jié)構(gòu)技巧、語言藝術(shù)和修辭手法。2.在實(shí)際考查中，對(duì)傳記中段落作用、細(xì)節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設(shè)題較多，對(duì)于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復(fù)習(xí)時(shí)要善于借鑒小說和散文的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)抓住傳記的主旨、構(gòu)思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點(diǎn)是真實(shí)性和文學(xué)性。其中，真實(shí)性是傳記的第一特征，寫作時(shí)不允許任意虛構(gòu)。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，它具有文學(xué)性，它通過作者的選擇、剪輯、組接，傾注了愛憎的情感；它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn)，以達(dá)到傳神的目的?？键c(diǎn)一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征？一、選材方面1.人物的時(shí)代性和代表性。傳記里的人物都是某時(shí)代某領(lǐng)域較

突出的人物。2.選材的真實(shí)性和典型性。傳記的材料比較翔實(shí)，作者從傳主

的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例，來表現(xiàn)傳主的人格特點(diǎn)，有

較強(qiáng)的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能構(gòu)建]二、組材方面1.從時(shí)序角度思考。通過抓時(shí)間詞語，可以迅速理清文章脈絡(luò)，

把握人物的生活經(jīng)歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關(guān)的。對(duì)中心有用的，

與主題特別密切的材料，是主要內(nèi)容，則需濃墨重彩地渲染，

要詳細(xì)寫；與主題關(guān)系不很密切的材料，是次要內(nèi)容，則輕

描淡寫，甚至一筆帶過。三、句段作用和標(biāo)題效果類別作用或效果開頭段內(nèi)容：開篇點(diǎn)題，渲染氣氛，奠定基調(diào)，表明情感。結(jié)構(gòu)：總領(lǐng)下文，統(tǒng)攝全篇；與下文某處文字呼應(yīng)，為下文做鋪墊或埋下伏筆；與結(jié)尾呼應(yīng)。中間段內(nèi)容：如果比較短，它的作用一般是總結(jié)上文，照應(yīng)下文；如果比較長，它的作用一般是擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題。結(jié)構(gòu)：過渡，承上啟下，為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結(jié)尾段內(nèi)容：點(diǎn)明中心，深化主題，畫龍點(diǎn)睛，升華感情、卒章顯志，啟發(fā)思考。結(jié)構(gòu)：照應(yīng)開頭；呼應(yīng)前文；使結(jié)構(gòu)首尾圓合。標(biāo)題①突出了敘述評(píng)議的對(duì)象。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質(zhì)。④點(diǎn)明了主旨，表達(dá)了作者的情感。⑤運(yùn)用修辭，使文章內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻，增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱，語言或幽默調(diào)侃或自然親切；他傳采用第三人稱，語言或樸實(shí)自然或文采斐然。語意和句式句子中的關(guān)鍵詞所包含的情感、態(tài)度等，整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式，往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語言的切入點(diǎn)。修辭的角度修辭一般是用來加強(qiáng)語言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點(diǎn)，就能從語言的表達(dá)效果上加以體味。語言風(fēng)格含蓄與明快、文雅與通俗、生動(dòng)與樸實(shí)、富麗與素淡、簡潔與繁復(fù)等。1.(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學(xué)即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個(gè)失業(yè)店員的家庭，早年生活艱苦，所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔(dān)任廣西第二中學(xué)的外語教師，23歲調(diào)任南通師范學(xué)校教師。1929年4月間，我到武漢大學(xué)擔(dān)任外語講師，從此我就成為大學(xué)教師。那時(shí)武漢大學(xué)的文學(xué)院長是聞一多教授，他看到中文系的教師實(shí)在太復(fù)雜，總想來一些變動(dòng)。用近年的說法，這叫作摻沙子。我的命運(yùn)是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧，一所內(nèi)遷的大學(xué)的中文系在學(xué)年開始，出現(xiàn)了傳記研究這一個(gè)課，其下注明本年開韓柳文。傳記文學(xué)也好，韓柳文學(xué)也不妨，但是怎么會(huì)在傳記研究這個(gè)總題下面開韓柳文呢？在當(dāng)時(shí)的大學(xué)里，出現(xiàn)的怪事不少，可是這一項(xiàng)多少和我的興趣有關(guān)，這就決定了我對(duì)于傳記文學(xué)獻(xiàn)身的意圖?！端膸烊珪偰俊酚袀饔涱?，指出《晏子春秋》為傳之祖，《孔子三朝記》為記之祖，這是三百年前的看法，現(xiàn)在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖，這個(gè)也用不上。《史》《漢》有互見法，對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)，常常需要通讀全書多卷，才能得其大略。可是在傳記文學(xué)里，一個(gè)傳主只有一本書，必須在這本書里把對(duì)他的評(píng)價(jià)全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對(duì)于近代傳記文學(xué)的寫作有什么幫助呢？也不盡然。古代文人的這類作品，主要是對(duì)于死者的歌頌，對(duì)于近代傳記文學(xué)是沒有什么用處的。這些作品，畢竟不是傳記文學(xué)。除了史家和文人的作品以外，是不是還有值得提出的呢？有的，這便是所謂別傳。別傳的名稱，可能不是作者的自稱而是后人認(rèn)為有別于正史，因此稱為“別傳”。有些簡單一些，也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動(dòng)，沒有那些阿諛奉承之辭，而且是信筆直書，對(duì)于傳主的錯(cuò)誤和缺陷，都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學(xué)的寫作方法呢？當(dāng)然可以，而且有此必要。但是不能沒有一個(gè)抉擇。羅馬時(shí)代的勃路塔克是最好的了，但是他的時(shí)代和我們相去太遠(yuǎn)，而且他的那部大作，所著重的是相互比較而很少對(duì)于傳主的刻畫，因此我們只能看到一個(gè)大略而看不到入情入理的細(xì)致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學(xué)中的不朽名作，英國人把它推重到極高的地位。這部書的細(xì)致是到了一個(gè)登峰造極的地位，但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當(dāng)時(shí)的政治中心，其人也并不能代表英國的一般人物，所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經(jīng)翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢？應(yīng)當(dāng)說是可以，由于作者著墨無多，處處顯得“頰上三毫”的風(fēng)神?？墒侵袊娜讼鄠鞯淖龇?，正是走的一樣的道路，所以無論近代人怎么推崇這部作品，總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內(nèi)外的作品讀過一些，也讀過法國評(píng)論家莫洛亞的傳記文學(xué)理論，是不是對(duì)于傳記文學(xué)就算有些認(rèn)識(shí)呢？不算，在自己沒有動(dòng)手創(chuàng)作之前，就不能算是認(rèn)識(shí)。這時(shí)是1940年左右，中國正在艱苦抗戰(zhàn)，我只身獨(dú)處，住在四川樂山的郊區(qū)，每周得進(jìn)城到學(xué)校上課，生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經(jīng)陷落了，妻室兒女，一家八口，正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本，自己也寫出一本來。我寫誰呢？我考慮了好久，最后決定寫明代的張居正。第一，因?yàn)樗馨岩粋€(gè)充滿內(nèi)憂外患的國家拯救出來，為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二，因?yàn)樗活檪€(gè)人的安危和世人的唾罵，終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點(diǎn)的，但是無論他有多大的缺點(diǎn)，他是唯一能夠拯救那個(gè)時(shí)代的人物。(有刪改)【相關(guān)鏈接】①自傳和傳人，本是性質(zhì)類似的著述，除了因?yàn)樽髡吡龅牟煌?，因而有必要的區(qū)別以外，原來沒有很大的差異。但是在西洋文學(xué)里，常會(huì)發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學(xué)。同時(shí)因?yàn)楣糯挠梅?，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是一種原有的觀念，所以傳敘文學(xué)，包括敘、傳在內(nèi)，絲毫不感覺牽強(qiáng)。(朱東潤《關(guān)于傳敘文學(xué)的幾個(gè)名詞》)②朱先生確是有儒家風(fēng)度的學(xué)者，一身正氣，因此他所選擇的傳主對(duì)象，差不多都是關(guān)心國計(jì)民生的有為之士。他強(qiáng)調(diào)關(guān)切現(xiàn)實(shí)，拯救危亡，尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學(xué)隨想》)★作為帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，本文有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡要回答。答：________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時(shí)，要在閱讀的基礎(chǔ)上，了解文章的文體特征、內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)容表達(dá)的特征。本文作為一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自傳，突出特點(diǎn)之一就是偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，介紹了自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程。文章的開頭與結(jié)尾，將自己的生平與學(xué)術(shù)結(jié)合起來，尤其是為張居正寫傳原因的解說，結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和自己家庭的情況，更是呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)背后的家國情懷。在行文方面，語言平易自然，穿插“怎么會(huì)在傳記研究這個(gè)總題下面開韓柳文呢？”“我寫誰呢？”等口語，語言平白如話，就像面對(duì)面閑談一樣。答案①偏重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，主要寫自己的傳記文學(xué)觀及其形成過程；②寫生平與寫學(xué)術(shù)二者交融，呈現(xiàn)學(xué)術(shù)背后的家國情懷；③行文平易自然，穿插使用口語，就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結(jié)合我們在對(duì)文本的一般性特征進(jìn)行分析的同時(shí)，也應(yīng)該注意到富有個(gè)性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領(lǐng)2.注意效果解讀

分析文體特征時(shí)，不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上，而必須懂得去對(duì)它們做“效果”分析。對(duì)“效果”的分析不外乎從這樣的兩個(gè)方面去考慮：一是從表達(dá)者的表達(dá)這個(gè)方面去考慮，看他采用這樣的方式會(huì)給他的表達(dá)帶來怎樣的好處；二是從閱讀者這個(gè)方面考慮，看他這樣做可以對(duì)讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經(jīng)典高考題目提升審題答題技能高考曾經(jīng)這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用？請(qǐng)簡要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業(yè)的原因；②寫出了侯仁之對(duì)國家民族命運(yùn)的關(guān)注，使傳