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2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇一1、為了自學(xué)新課程理念,進(jìn)一步更新教師教育觀念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),特制訂本制度。2、學(xué)校負(fù)責(zé)人或干教師每周向全體教師所所推薦一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)文章。所所推薦文章力求相符課改理念,貼近教師的實(shí)際仍須。1、每學(xué)期根據(jù)教師市場(chǎng)需求,學(xué)校供給書(shū)籍,可以可供教師文學(xué)創(chuàng)作,每位教師每學(xué)期鉆研1-2本教育專著。自學(xué)。1、學(xué)校每月非一次教師論壇活動(dòng),各備課組教師輪流講話,教研員策劃,做好記錄。2、教師講話必須緊緊圍繞一個(gè)主題闡述自我的觀點(diǎn),重實(shí)效理論、作法、效果二者統(tǒng)一,力求語(yǔ)言簡(jiǎn)約、用詞準(zhǔn)確、觀點(diǎn)鮮明、存說(shuō)服力。3、教師論壇的目的就是構(gòu)成“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的校本研訓(xùn)文化,教師之間互相學(xué)習(xí),協(xié)作提高。1、在教師讀書(shū)自學(xué)的基礎(chǔ)上,利用教給的一流教育理念回去指導(dǎo)自我的教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題--進(jìn)行小課題研究。并使課題切合實(shí)際,橫貫課堂教學(xué),謀出來(lái)實(shí)效?!罢n題研究即為為問(wèn)題解決”,課題研究的思路就是:推斷出問(wèn)題—獨(dú)立自主積極探索—積累案例-提升理念—生態(tài)圈教學(xué)。2、師必須側(cè)重于寫出研究故事情節(jié),比如教學(xué)日記、脫胎換骨故事、案例剖析,重在研究過(guò)程,并使教師在體驗(yàn)研究經(jīng)歷中成就自我。根據(jù)教師實(shí)際仍須,受邀兄弟學(xué)校的名師,或統(tǒng)籌安排聯(lián)研回校搞出出來(lái)講座、搞出報(bào)告、與教師互動(dòng)解惑;聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)零距離指導(dǎo)。每學(xué)期非一次,具體內(nèi)容由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。教師外出自學(xué)、培訓(xùn)就是教師了解教學(xué)改革信息,自學(xué)一流的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,充分發(fā)揮外出自學(xué)培訓(xùn)的實(shí)效性,每學(xué)期勇敢增派教師應(yīng)邀出席省內(nèi)外的自學(xué)活動(dòng)。1、外出自學(xué)、培訓(xùn)人員仍須具備:工作深入細(xì)致穩(wěn)固,上進(jìn)心強(qiáng),存電磁輻射助推的職責(zé)美感。教育觀念一流,并對(duì)現(xiàn)代教育理論的自學(xué)、研究存濃烈的興趣。2、外出培訓(xùn)自學(xué)管理:教師在培訓(xùn)、自學(xué)過(guò)程中要搞出全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、真實(shí)的自學(xué)記錄。啟程后上交校長(zhǎng)室檢查。3、自學(xué)培訓(xùn)匯報(bào)程序:(1)首先寫出書(shū)面匯報(bào)材料。涵蓋a時(shí)間、b地點(diǎn)、c議程、e體會(huì)與問(wèn)鼎(重點(diǎn)寫出),不少于3500字。(2)教師必須在“教師論壇”中搞出一次問(wèn)鼎(體會(huì))專題講話。由教研組長(zhǎng)策劃并做好教研活動(dòng)記錄。(3)外出培訓(xùn)、自學(xué)教師按上述建議順利完成各項(xiàng)議程后,經(jīng)學(xué)校廣泛普遍認(rèn)可,方可交費(fèi)外出自學(xué)的費(fèi)用,否則,一切自理。1、每學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社、科學(xué)、等學(xué)科進(jìn)行教研活動(dòng),教研員具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理非精心安排,做好考勤記錄。2、備課組長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)科教研員非不好半日教研活動(dòng)。3、教研活動(dòng)的主要資料:團(tuán)體備考、課題研究交流、名師講壇、優(yōu)質(zhì)課參觀研討等。1、每學(xué)期非一次全體教師應(yīng)邀出席的教育理念與理論課堂教學(xué)考試。2、由學(xué)校提前列出復(fù)習(xí)考試小冊(cè)子,可以可供教師思索、準(zhǔn)備工作工作,把考的過(guò)程變成教師自我思索、自學(xué)的過(guò)程。3、考試推行TKT??荚嚱Y(jié)果作為教師評(píng)先樹(shù)優(yōu)的依據(jù)之一。2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇二1、學(xué)校實(shí)行兩周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通常以教研組為單位(各處、室的科任教師按學(xué)科分配至有關(guān)教研組),在教研組長(zhǎng)策劃下深入細(xì)致積極開(kāi)展。3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不得無(wú)故缺席,存特定情況可以向教務(wù)處請(qǐng)假。各處、室行政人員自學(xué)時(shí)間可以精心安排工作會(huì)議,由處、室領(lǐng)導(dǎo)事先通告有關(guān)教研組長(zhǎng)。4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一部署或由教研組長(zhǎng)自行安排。主要存:期初工作精心安排、學(xué)科授課計(jì)劃的制訂、期中或期末考試試卷命題(或試卷分析)、教學(xué)工作檢查與評(píng)估、各類教學(xué)研討活動(dòng)、專題業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué)及深入探討等。5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出勤率及自學(xué)情況與個(gè)人年終考核及組、室文明戶輕而易舉掛鉤。各教研組長(zhǎng)要做好考勤及活動(dòng)記錄。2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇三1、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容優(yōu)先出動(dòng)十佳教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、課改一流工作者應(yīng)邀出席,其余的根據(jù)外出自學(xué)指標(biāo)精心安排,由組內(nèi)所所推薦老師應(yīng)邀出席。2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容精心安排相同年限、相同層次的教師外出自學(xué)。按合格老師、明朗老師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師五個(gè)梯次存針對(duì)性地作出合理安排。3、外出自學(xué)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通告,由教師錄入外出自學(xué)審批表,并由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審查,校長(zhǎng)蓋章核準(zhǔn)。4、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師所任課程必須由自己與有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教師協(xié)商調(diào)課,由年級(jí)副組長(zhǎng)備案并上報(bào)教務(wù)處備案。5、各級(jí)教育學(xué)會(huì)或協(xié)會(huì)通告會(huì)員應(yīng)邀出席的有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng),視具體情況,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審查、校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可應(yīng)邀出席,課程按外出自學(xué)規(guī)定繼續(xù)執(zhí)行;學(xué)校沒(méi)有同意而私自乘車的,按曠課處理。6、外出自學(xué)前,必須上加不好有關(guān)外出自學(xué)會(huì)議。領(lǐng)隊(duì)和全體外出自學(xué)人員必須全部應(yīng)邀出席。1、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師必須遵守帶隊(duì)人員統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自外出籌備私事,不得遲到早退,不得擅自作主精心安排喝、定居。2、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師不得籌錢自學(xué)名義外出游玩。若違反規(guī)定,不予交費(fèi)旅差費(fèi),并全校通報(bào)批評(píng),扣除績(jī)效師德分?jǐn)?shù)。3、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)精心安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,并積極主動(dòng)應(yīng)邀出席與交流深入探討。4、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)學(xué)校同意后購(gòu)置的有關(guān)書(shū)籍、光盤等資料,必須上交教導(dǎo)處備案?jìng)浒负蠓娇梢越毁M(fèi)。5、外出教師必須儀表端莊,談吐文明,虛心好學(xué),嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),時(shí)時(shí)為人師表。1、外出自學(xué)帶隊(duì)教師必須收集整理教師自學(xué)筆記,并向全校老師并做出外自學(xué)工作匯報(bào)。2、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師自學(xué)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將自學(xué)情況進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)匯報(bào)課、講座等多種方式在學(xué)校內(nèi)抒發(fā)自學(xué)的精神實(shí)質(zhì),表達(dá)嶄新信息、并使全體教師了解嶄新動(dòng)態(tài)。具體內(nèi)容匯報(bào)建議如下:凡應(yīng)邀出席市級(jí)或縣級(jí)兩天及兩天以上聽(tīng)課自學(xué)的教師,回校后必須向年級(jí)組教師意見(jiàn)反饋?zhàn)詫W(xué)、聽(tīng)課情況(幾位老師同時(shí)應(yīng)邀出席同一活動(dòng),所所推薦一位或幾位老師進(jìn)行匯報(bào));凡應(yīng)邀出席省級(jí)以上的自學(xué),回校后必須以中心教研組活動(dòng)的形式意見(jiàn)反饋?zhàn)詫W(xué)情況,比如上二輪培訓(xùn)課、謝澤生講座、家訪得等。并將匯報(bào)材料、教師外出自學(xué)培訓(xùn)登記表上交教導(dǎo)處檔案,外出自學(xué)教師必須所所推薦一位或幾位教師上一節(jié)匯報(bào)課。3、外出自學(xué)、培訓(xùn)教師必須按時(shí)返回學(xué)校,自學(xué)、培訓(xùn)費(fèi)用在順利完成匯報(bào)(涵蓋匯報(bào)課)、上交材料和自學(xué)培訓(xùn)備案后,由教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)證明、校長(zhǎng)蓋章,至財(cái)務(wù)室交費(fèi)。4、教師在拒絕接受學(xué)校精心安排的外出自學(xué)、培訓(xùn)后,例如存有突遇特定情況無(wú)法按時(shí)應(yīng)邀出席的,應(yīng)提前上報(bào)教導(dǎo)處,以便調(diào)整,否則以曠課處理。2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇四1、根據(jù)國(guó)內(nèi)外幼教新形勢(shì)融合本園具體內(nèi)容實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),不斷吸收代萊信息,提高自身能力。2、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂不好各類教育教學(xué)計(jì)劃。3、隔周非教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,交流幼教信息。業(yè)余時(shí)間教師深入細(xì)致文學(xué)創(chuàng)作幼教理論書(shū)籍、刊物,積極主動(dòng)撰寫教育思索,提高教育教學(xué)水平。4、將理論知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)課堂教學(xué),深入細(xì)致鉆研教材,融合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。5、全體教職工必須積極主動(dòng)應(yīng)邀出席業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),態(tài)度深入細(xì)致,不得耽擱、曠工,自學(xué)時(shí)間搞出其他事,深入細(xì)致做好自學(xué)筆記。6、按時(shí)順利完成自學(xué)時(shí)布置的自學(xué)任務(wù)。7、秉承積極開(kāi)展普通話教學(xué),步入幼兒園懇求談?wù)撈胀ㄔ?我們的教師和幼兒從入園至離園全部建議用普通話交談,學(xué)期結(jié)束對(duì)幼兒普通話進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。8、流淚普通話,用不好規(guī)范漢字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用領(lǐng)域能力,就是素質(zhì)教育的一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容。我們需從提高國(guó)民素質(zhì)、推行科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力大力推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的高度回去重新認(rèn)識(shí)學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用普通話和規(guī)范漢字這一法律規(guī)定,推行各種有效率措施,盡快消除當(dāng)前學(xué)校中仍有價(jià)值方言和不規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象,把學(xué)校的語(yǔ)言文字應(yīng)用領(lǐng)域水平再提高一步。9、全園上崗教師學(xué)歷合格率建議達(dá)致100%,必須85.7%的教師獲得大專學(xué)歷。建議100%的教師通過(guò)自學(xué)獲得了普通話二級(jí)甲等、計(jì)算機(jī)合格證和教師資格證,復(fù)育教師也個(gè)上崗上崗。2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇五為了更新教師教育觀念,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),特制訂本制度。1.每學(xué)期根據(jù)教師市場(chǎng)需求,學(xué)校提供更多更多書(shū)籍,可以可供教師文學(xué)創(chuàng)作,每位教師每學(xué)期鉆研1-2本教育專著。2.學(xué)校負(fù)責(zé)人或骨干教師每學(xué)期向全體教師所所推薦一些高質(zhì)量的教育教學(xué)文章。所所推薦文章力求符合課改理念,貼近教師的實(shí)際仍須。1.在教師讀書(shū)自學(xué)的基礎(chǔ)上,利用教給的一流教育理念回去指導(dǎo)自己的教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題--進(jìn)行小課題研究。并使課題切合實(shí)際,橫貫課堂教學(xué),謀出來(lái)實(shí)效?!罢n題研究即為為問(wèn)題解決”,課題研究的思路就是:推斷出問(wèn)題—獨(dú)立自主積極探索—積累案例-提升理念—生態(tài)圈教學(xué)。2.師必須側(cè)重于寫出研究故事情節(jié),比如教學(xué)日記、脫胎換骨故事、案例剖析,重在研究過(guò)程,并使教師在體驗(yàn)研究經(jīng)歷中成就自我。根據(jù)教師實(shí)際仍須,受邀兄弟學(xué)校的名師,或統(tǒng)籌安排聯(lián)研回校搞出出來(lái)講座、搞出報(bào)告、與教師互動(dòng)解惑;聽(tīng)課、評(píng)課進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)零距離指導(dǎo)。每學(xué)期非一次,具體內(nèi)容由學(xué)校負(fù)責(zé)管理。四、教師外出自學(xué)培訓(xùn),自學(xué)最前沿的教育教學(xué)理念。教師外出自學(xué)、培訓(xùn)就是教師了解教學(xué)改革信息,自學(xué)一流的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,充分發(fā)揮外出自學(xué)培訓(xùn)的實(shí)效性,每學(xué)期積極主動(dòng)增派老師應(yīng)邀出席省內(nèi)外的自學(xué)活動(dòng)。1.每學(xué)期各教研組都必須進(jìn)行教研活動(dòng),教研員具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理非精心安排,做好考勤記錄。2.教研活動(dòng)的主要內(nèi)容:集體備考、課題研究交流、名師講壇、優(yōu)質(zhì)課參觀研討等。2022年教師相關(guān)制度教師教學(xué)工作制度四篇六一、每周一(單周)由教導(dǎo)處或教研組長(zhǎng)非舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、自學(xué)時(shí)間不許耽擱、曠工,無(wú)故缺席者謝澤生曠工處理并扣除該項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)。三、每次自學(xué)必須按計(jì)劃,存領(lǐng)導(dǎo)、存非、存目的,內(nèi)容

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