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第頁共頁受表彰先進集體發(fā)言稿學校受表彰先進單位發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)受表彰先進集體發(fā)言稿學校受表彰先進單位發(fā)言稿篇一大家好!今天,我可以代表xxx這個榮耀的集體,代表這次受表彰的先進集體在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,感謝一直以來關心和支持我校工作的各級領導。我們學校全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變觀念,不斷進取,努力施行素質(zhì)教育。近年來為實現(xiàn)“把學校建立成為人文濃郁的學園,安康向上的樂園,自然和諧的花園,親切溫馨的家園”的辦學目的,爭創(chuàng)團結(jié)、奮進、務實、創(chuàng)新校園新風;讓老師做到嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生,讓學生勤奮、守紀、善思、合作的良好氣氛,致力于環(huán)境建立、制度建立和精神文明建立。努力構(gòu)建校園文化,以優(yōu)美的環(huán)境文化,豐富的活動文化,促進師生快樂成長、全面開展,學校不斷改善辦學條件,扎實開展教育科研,積極開展辦學特色,努力建立團結(jié)奮進、務實創(chuàng)新的和諧校園,并獲得一定的成績:曾獲得“寧德市文明學?!薄ⅰ捌聊峡h文明學?!薄ⅰ翱h巾幗文明崗”、“縣先進集體”、“縣先進基層黨組織”、“縣關工委先進集體”、“縣教育收費標準?!钡葮s譽稱號。近年來學校做到了以下幾點:一、建立團結(jié)民主的領導班子。幾年來,學校領導班子成員本著團結(jié)、奉獻、民主、科學、負責的原那么,身體力行,率先垂范,加強思想、道德修養(yǎng),樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財務公開,校務公開,堅持民主生活制度,形成工作合力;轉(zhuǎn)變工作作風,做老師的貼心人。針對實際及時理解情況,關心老師,及時排解老師的后顧之憂,班子的這種作風在全體老師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣闊老師的工作熱情和積極性得到激發(fā)。二、在標準中促開展教學工作是學校的生命線,進步教學質(zhì)量,離不開標準的科學管理。我校積極學習落實教育局頒發(fā)的文件精神,全面實行標準化的管理機制,全面提升學校的各項工作。在常規(guī)管理上全面推行以教學工作綜合評價為主體,以課堂教學和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。通過教研活動,進步老師教育教學程度,用先進的教學理論指導教學,促進課堂教學質(zhì)量的進步,同時加強課堂教學全過程的管理,促進老師對教材教法的探究,精心備課上課,總結(jié)課堂教學理論經(jīng)歷,為教研工作提供鮮活的理論素材,實現(xiàn)教研與課堂教學的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與理論的有機結(jié)合。1、在學習中進步。雖然學校老師平均年齡四十七歲,但這個隊伍具有勤、樂、敬的高素質(zhì),為了給老師搭建一個學習和交流的平臺,學校有組織、有方案地讓老師到名校參觀學習、參加各種有意義的提升培訓。我校屢次邀請教育專家來我校作講座和上示范課、評課、研討,共同促進課堂教學改革。2、構(gòu)建學習型組織。我校一直以來各教研組都開展集體兼?zhèn)€人備課、學科團隊的教學研討等活動,發(fā)揮團隊力量發(fā)揚個人優(yōu)勢,使老師們在團隊中共同成長。學校數(shù)學教研組曾申報國家級教研課題,并獲得了一定的成果,語文縣級教研課題也得到領導肯定與好評,帶動了語文教育教學的整體進步,老師撰寫的相應課題研究論文均獲得cn級刊務的發(fā)表。三、在建立中促進步我校一直以來都狠抓課堂教學效率,優(yōu)化課堂教學,全面進步教學質(zhì)量,同時為了營造老師互相學習的氣氛,不斷進步老師自身教育教學程度。我校每個教研組老師都必須開公開課,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領導班子一直深化到各個教研組,活動組織的認真扎實,效果顯著。四、實現(xiàn)辦學目的建立中求特色。“把學校建立成為人文濃郁的學園,安康向上的樂園,自然和諧的花園,親切溫馨的家園?!卑凑者@一辦學目的,我校力致精細化管理,落實學校各項工作。在校園環(huán)境建立上力求自然和諧,利用播送室,宣傳欄,黑板報等宣傳手段營造濃郁的校園文化氣氛,結(jié)合各類節(jié)日組織各種有意義的活動,有方案、有檢查、有落實,獎懲清楚的工作方式促進老師學生的安康成長,利用知心姐姐信箱,及時為學生解惑釋疑,讓學生安康成長,定期對學生的思想動向進展摸底,以班級為單位如:以“我有俏俏話要說”“我最近的煩心事”“我想說”等等為題給班主任寫信,針對反應的內(nèi)容,以回信或個別談心的方式進展疏導,使學生感受到校園如家的溫馨。全體教職工各負其責,分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。五、以建立平安校園為首位學校把平安工作擺在首位,積極開展“平安校園”的創(chuàng)立活動,扎實開展三項教育,加強對平安工作的落實、宣傳、防范,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的平安教育網(wǎng)絡,有效保障各項工作的有序開展。我們學校寄宿生多,去年達103個,在管理上:成立專項領導小組,分工明確,自2023年4月起,把免費營養(yǎng)早餐改為寄宿生每周一至周二免費提供每餐菜湯一份,周三至周五免費提供每餐菜一份。即“菜湯一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有詳細的每周菜,菜湯安排情況公布,公示學生用餐菜譜,同時聘請社會力量參與監(jiān)視1、聘請校外監(jiān)視員三個、縣人大代表一個。2、學生代表五個。學生和家長都很滿意。六、以德育工作為核心堅持以“德育”為學校教育核心,深化開展以愛國為核心的公民道德,法制平安、責任感恩、日常行為標準、禮儀等系列教育活動,2023年學校以創(chuàng)立“德育示范?!睘檩d體并以此凸顯辦學特色,并進一步形成良好的校風、學風,促進學校各項工作的開展。成績只可以代表過去,新的目的就在前方,新的征程等待我們。榮譽給我們帶來了希望與動力,帶來了肯定;同時,也給我們增添了任務與壓力。我們不會沉醉在今天的鮮花和掌聲中嶺下中心小學將繼往開來、追求卓越,把學校建立成為有品位、有特色、有聲譽的學校,走向新的成功,走向新的輝煌!受表彰先進集體發(fā)言稿學校受表彰先進單位發(fā)言稿篇二2023年度受表彰的先進集體和先進個人一、受國家級表彰的先進集體1.《如東建筑業(yè)》內(nèi)刊被中國施工企業(yè)管理協(xié)會評為2023年度“全國建立行業(yè)優(yōu)秀期刊”。二、受國家級表彰的先進個人1.葛家君被住房和城鄉(xiāng)建立部《建筑》雜志社評為“優(yōu)秀記者”;2.宋秀芳被中國建筑業(yè)協(xié)會評為“全國建筑行業(yè)信息媒體宣傳優(yōu)秀工作者”。三、受省級表彰的先進集體1.如東縣人民政府被江蘇省人民政府評為江蘇省“建筑強縣”;2.如東建筑工程管理局被江蘇省住房和城鄉(xiāng)建立廳評為“江蘇省建筑業(yè)管理先進單位”;3.縣城磚瓦廠1號地塊政府保障房工程、沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)生活配套區(qū)及
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